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從此我不再迷茫作文（精選27篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的從此我不再迷茫作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
從此我不再迷茫作文 1
“生活是一襲華美的長(zhǎng)袍，上面爬滿了虱子�！薄}記靜觀亭前花開(kāi)花落，淡看空中云卷云舒。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)度過(guò)了十三個(gè)春夏秋冬�？刹幻靼椎氖�，生活之美究竟是什么呢？于是，我捧上一杯香茗，靜靜地去思考，思考這讓我迷茫的問(wèn)題。
呆呆地望著杯中的茶葉，只見(jiàn)茶葉在水中打著圈，奮力展開(kāi)自己的葉片。對(duì)，對(duì)，生活之美就應(yīng)該是奮斗。生活就如手掌紋線一般紛繁復(fù)雜，不順和挫折時(shí)常會(huì)來(lái)到我身邊。但它們不會(huì)成為羈絆我的石頭，所以我要奮斗。泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的身影，但我已經(jīng)飛過(guò)�！鄙畹奶炜詹粫�(huì)永遠(yuǎn)是晴朗無(wú)云的，其間的陰雨天就等著我們?nèi)テ床�，去奮斗。這勇敢地與生活中的'暴風(fēng)雨奮斗不失為一種美嗎？
杯中的茶葉已舒展開(kāi)葉片，沉到了杯底，在水面上卻浮著一些雜質(zhì)。我不禁皺起了眉頭：這有你們什么事�。�(lái)?yè)胶褪裁�？不，等等，現(xiàn)在的這杯茶不正像生活一般嗎？既有美，又有丑。我不禁想起了張愛(ài)玲的一句話：“生活是一襲華美的長(zhǎng)袍，上面爬滿了虱子。”可不是嗎？海倫·凱勒看到了華美的長(zhǎng)袍，而忽視了上面的虱子，因而活出了別樣的人生。與之相反的卻是海子，在他的眼里只是充滿了惡心的虱子，而濾去了華美的長(zhǎng)袍。他選擇了自殺，在虱子消失的那一刻，長(zhǎng)袍也粉碎了。
生活其實(shí)無(wú)所謂對(duì)與錯(cuò)，選擇生活的人也無(wú)對(duì)錯(cuò)之分，只是生活在同一輪紅日下的我們，更應(yīng)該享受生活的美好。就像是蠟燭燃燒時(shí)，我們更應(yīng)該看見(jiàn)那溫馨的燭光，而不是滴滴燭淚。
我悟了，喝干了杯中的茶，走出房間，走出了那片迷茫，走向了享受美的生活之路。
我從此不再迷茫。
從此我不再迷茫作文 2
缺氧，魚失去海洋，我失去方向。置身在這樣一座車馬喧囂的小城里，心中的指南針像是迷失了方向，迷茫。
今年好像只有兩個(gè)季節(jié)，從冬季直接轉(zhuǎn)入夏季。春季自始至終沒(méi)有來(lái)過(guò)。脫下臃腫的棉襖后直接換上了單薄的半袖。才四、五月份的天氣就炎熱的不像話。悶熱和城市的喧囂混雜在一起，像是毛毛蟲一樣騷動(dòng)著迷茫的心。
無(wú)聊，無(wú)厘頭。周末的生活就只能用這樣的字眼來(lái)形容。大街上紅綠交錯(cuò)來(lái)來(lái)往往，卻始終找不到一個(gè)方向。心總是靜不下來(lái)，頭腦混沌的我迷茫的游蕩在這個(gè)城市里。頃刻間，一場(chǎng)雨席卷了我全部的迷霧。
天色漸漸的暗了下來(lái)。雨淅淅瀝瀝的下著，任憑風(fēng)一次一次的吹打在我臉上，沖刷著迷茫的臉龐。安靜的黑夜看不清雨的姿態(tài)，只是感覺(jué)冰冷的雨水打濕著冰冷的身體。沒(méi)有傘，沒(méi)有光，沒(méi)有其他人，只有我，站立在黑夜的哭泣中。這場(chǎng)雨把這座城市的喧囂全部澆滅，只剩下了安靜。
雨下得越大，頭腦就感覺(jué)越發(fā)的清醒，我獨(dú)自在這大雨中大聲的'歌唱，心像是被釋懷了。這一刻我是快樂(lè)的，我是自由的，迷茫已經(jīng)被雨水沖刷。歌聲、雨聲混為一體，像是做了一場(chǎng)夢(mèng)。
雨漸漸停了，靜謐的夜空被雨洗禮過(guò)后變得澄澈，空氣中混著清新的香草味，濕漉漉的我隨意的坐在臺(tái)階上，輕聲哼著梁靜茹的《寧夏》，“寧?kù)o的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)......”我輕輕地伸手去觸摸那初夏的夜空，覺(jué)得好心安。心中的煩悶已經(jīng)被這場(chǎng)大雨和這安靜的夜空所驅(qū)散，迷霧也被這雨水沖刷得一干二凈，此刻的我很清醒，把迷失的自己又找回來(lái)了。
人這一生總會(huì)有迷茫的時(shí)候，丟失方向可以再去尋找回來(lái)。天空也總會(huì)有陰霾的時(shí)候，陽(yáng)光最終會(huì)把它驅(qū)散。把握住心中的指南針，讓自己回歸到最初。
感謝這場(chǎng)大雨，它讓我從迷茫中找回自己，這一刻我不再迷茫。
從此我不再迷茫作文 3
夜，很靜。我伏在桌前，看著那厚厚的課本，低聲讀著《蟬》。雪白的燈光映在墻壁上，杯中的咖啡散發(fā)著苦甜苦甜的香氣，窗外的風(fēng)捶打著窗戶，玻璃窗低吟。我聽(tīng)著風(fēng)聲，望著課本，捧著那杯香醇的咖啡，心中涌出一絲莫明的迷茫：我為什么要強(qiáng)打起精神背書？我做這些事會(huì)有什么收獲？我生命的意義究竟是什么？難道只是考上好高中，考上好大學(xué)？我抬頭，迷茫地望著天，看著那皎潔的月，寧?kù)o的星，想找到答案�？蔁o(wú)論我怎樣努力，她們都神秘地?fù)u著頭，不肯開(kāi)口。我失望地嘆氣，熄燈入眠。
天，很藍(lán)。我坐在鋼琴邊，看著那黑白相間的琴鍵，緩緩彈著德彪西的《月光》。暖暖的`霞光映在琴鍵上，不遠(yuǎn)的桌旁放著一杯熟悉的咖啡。輕巧的音符從琴鍵中溢出，順著那錦緞似的霞光滑落，在木板地上跑著，跳著，奔向遠(yuǎn)方，我聽(tīng)著那音符奔跑的聲音，望著那本寬大的琴譜，嗅著那咖啡的清香，心中又涌起一陣莫明的迷茫：我為什么要坐在琴凳上苦苦練習(xí)？我彈鋼琴有什么收獲？我生命的意義到底是什么？難道只是考過(guò)十級(jí)嗎？我抬頭，迷茫地望著清澈的藍(lán)天，看著那五彩的霞，掠過(guò)的飛鳥(niǎo)，想找到答案�？蔁o(wú)論我怎樣努力，她們都同情搖著頭，不肯開(kāi)口。我沮喪地低下頭，合上鋼琴。
燈光，很暗。我坐在沙發(fā)上，手中捧著一杯咖啡，用一顆簡(jiǎn)單的心，細(xì)細(xì)地品味，苦澀中也夾雜著香甜。我凝視那褐色的液體，想到那即將來(lái)臨的期中考試和成績(jī)一次比一次好的單元檢測(cè)，我恍然大悟地明白，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是練琴，我都是為了自己可以更好地活在這個(gè)世界上而做；學(xué)習(xí)時(shí)，我充實(shí)了自己饑餓的靈魂；練琴時(shí)，我升華了我的情操。我所收獲的是一次次成功帶來(lái)的喜悅和一次次失敗帶來(lái)的教訓(xùn)。而我生命的意義，則是享受每一次奮斗的過(guò)程。我又品了一口咖啡，將那些迷茫印在咖啡隨風(fēng)而散的香味里，在空氣中蔓延，逐漸消失，不見(jiàn)蹤影。
一架鋼琴，一盞臺(tái)燈，一杯咖啡，幾張紙，幾本書，一枝筆，時(shí)好時(shí)壞的心情，組成了多姿的生活。我懷著一顆簡(jiǎn)單的心，去享受，去領(lǐng)略，去體會(huì)生命的意義。從此，我不再會(huì)迷�！�
從此我不再迷茫作文 4
雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)，輕盈的飄落下來(lái)，隔著一瓣花的遠(yuǎn)，在我面前落下。
窗前的我慵懶的抱著一只枕頭，迷茫的凝視著遠(yuǎn)方。窗外，馬路上的`行人都在匆忙地趕路，打著傘，低著頭，仿佛怕被天公給瞧見(jiàn)了正臉。此刻，只有我悠閑而又迷茫地呆在家里�？粗@件無(wú)縫雨衣，我又想起了剛才與媽媽吵架的一幕。清晨，天剛蒙蒙亮，我與周公的約會(huì)還沒(méi)有結(jié)束。夢(mèng)已做到高潮，我正享受著，突然，遠(yuǎn)處傳來(lái)了一聲低吼，睜眼一看，原來(lái)是媽媽叫我來(lái)了。可我還沒(méi)有與周公道別呢，于是我便閉上眼，翻個(gè)身，假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。那低吼馬上變?yōu)榱撕訓(xùn)|獅吼。我嚇得一骨碌地爬起來(lái)，沖媽媽叫道：“媽，你干什么？今天可是禮拜天呀！”媽媽說(shuō)：“禮拜天怎么啦，禮拜天也不能不學(xué)習(xí)吧？快起來(lái)！”我回嘴：“您天天把學(xué)習(xí)掛在嘴邊上，弄得我都嚴(yán)重缺覺(jué)了，神仙也得睡覺(jué)呀！”媽媽無(wú)語(yǔ)，生氣地摔門離去。此刻，面對(duì)這牛毛細(xì)雨，我迷茫地想：學(xué)習(xí)到底是為了什么？
每天，從學(xué)�；丶�，除了吃飯睡覺(jué)就是寫作業(yè)，堆積如山的書本壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，而這一切都只為了兩個(gè)字——生活！要維持生活，就要有個(gè)好工作。如今的社會(huì)，要找好工作，首先要有本科以上的學(xué)歷，而這，必須要通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)得到，著名主持人白巖松說(shuō)過(guò)：“中國(guó)的高考存在著許多毛病，可它卻是如今考大學(xué)最公平的方法。沒(méi)有高考，你拼得過(guò)富二代嗎？”所以，我們只有努力學(xué)習(xí)，取得高考的機(jī)會(huì)，才能取得考本科的機(jī)會(huì)，才能讓自己的未來(lái)過(guò)上好日子。
那么學(xué)習(xí)的目的只是為了將來(lái)的幸福生活嗎？不，邁克爾·喬丹說(shuō)過(guò)，要學(xué)會(huì)體驗(yàn)過(guò)程。是的，過(guò)程，學(xué)習(xí)的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程是漫長(zhǎng)而又短暫的，中間卻充滿了許多快樂(lè)和悲傷。我們要學(xué)會(huì)體驗(yàn)學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣，邊玩邊學(xué)。
卡車的笛鳴聲把我拉了回來(lái)，雨過(guò)天晴，照樣重生。是的學(xué)習(xí)和重要。我放下那只空虛的繡花枕頭，向?qū)懽峙_(tái)走去。
從此，我不再迷茫。
從此我不再迷茫作文 5
找不到前進(jìn)的方向，不知所措，這就是迷茫。迷茫時(shí)的我，好像汪洋中一只不起眼的小魚，無(wú)時(shí)不在恐慌，害怕自己化為大魚口中的美餐，物競(jìng)天擇的威脅無(wú)處不在；迷茫時(shí)的我，對(duì)生活沒(méi)有概念，沒(méi)有理解，不甘落后又不愿奮斗，不知自己何時(shí)才能化為繁星點(diǎn)點(diǎn)中最亮的一顆�？墒钱�(dāng)時(shí)間飛逝，迷茫自然會(huì)消失，我也自然變得懂事，只是太晚太晚……對(duì)我而言，迷茫的消失是人生中的'第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
初一時(shí)的我，因?yàn)閽昝摿诵W(xué)畢業(yè)時(shí)的緊張，一下子變了個(gè)樣，上課不認(rèn)真聽(tīng)，回家不認(rèn)真做作業(yè)，一頭扎在了游泳里，以至于回回考試時(shí)大紅燈籠高高掛。從此，我變得無(wú)所事事，沒(méi)有點(diǎn)學(xué)生樣。也變得十分迷茫。
在初一下學(xué)期的英語(yǔ)期末考試前，我看到英語(yǔ)字詞的感覺(jué)就如同在看天書一樣，考了不及格，還要參加補(bǔ)考。就這樣，我度過(guò)了一個(gè)憂郁的暑假。初二開(kāi)學(xué)后，我吸取了教訓(xùn)，開(kāi)始狠抓英語(yǔ)。一開(kāi)始，覺(jué)得很難，想放棄，但又覺(jué)得，如果我放棄了，也許就再?zèng)]有學(xué)習(xí)的勁了，而且我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，自己沒(méi)有做到應(yīng)有的責(zé)任，對(duì)不起家人日日夜夜的辛勞，對(duì)不起老師無(wú)時(shí)不刻的教誨，可是我的醒悟?qū)嵲谑翘硖砹�，有怎么可以就此放棄？于是我便更加刻苦的學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)努力，我的學(xué)習(xí)績(jī)有了大幅度的提高，但我還不滿足于這些，我還要更加努力，直到永遠(yuǎn)……如今，我無(wú)時(shí)不刻地感到一身的輕爽—— 我不再迷茫。我知道什么時(shí)候要做什么事，什么事情要怎么做，生活也許已經(jīng)被我理解。
記得王寶強(qiáng)在《士兵突擊》中飾演許三多時(shí)曾有一句臺(tái)詞：“有意義，就是好好活；好好活，就是有意義�！边@句臺(tái)詞讓我醒悟了很多很多，乃至現(xiàn)在，這也許就是生活的真諦吧。這些點(diǎn)滴的真諦，也是令我懂事的恩師。
迷茫的消失，好像是開(kāi)了一片天一樣，讓我享受著生活的陽(yáng)光……
從此我不再迷茫作文 6
抬頭仰望藍(lán)天，貪婪的吮吸著新鮮空氣，望著那屬于我的一片天空，這才發(fā)現(xiàn)過(guò)去的我一直在黑暗中徘徊，一直感到迷茫
迷茫·徘徊
夜深人靜，桌子是上依舊排放著堆成山的書，臉上的淚早已變得冰冷，我呆呆的望向那一張張打滿紅叉的'卷子，淚，又忍不住滑落了下來(lái)，難道以前的努力都白費(fèi)了嗎？“一分耕耘一分收獲”難道是假的嗎？心里不斷地說(shuō)：“不會(huì)的，不會(huì)的”可是眼前這如鐵一般的事實(shí)擺在我面前，一塊塊大石頭壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，眼前是一片黑暗。
重拾·信心
偶然看見(jiàn)了一本叫《假如給我三天光明》的書，作者是海倫·凱勒，看過(guò)海倫的背景后，我十分敬佩，海倫正在那樣艱苦的條件下，奮力向前，不斷去創(chuàng)造新奇跡，頓時(shí)我明白了很多，心里的大石頭也露出了幾條大縫，空氣進(jìn)來(lái)了，頓時(shí)有了信心和勇氣
奮斗·努力
有了信心與勇氣，我知道我不再迷茫，一直壓在我心里的那塊石頭總算是放了下來(lái)，我看到的是一片光明的未來(lái)，我陸離，我?jiàn)^斗，力求在每場(chǎng)考試中都取得佳績(jī)，課堂上的我全神貫注的聽(tīng)老師說(shuō)的每一句話，課間的我積極的和同學(xué)研究題目，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)中快樂(lè)。
抬頭仰望那屬于我自己的一片天空，深呼吸，我知道，從此，我不再迷茫！
從此我不再迷茫作文 7
前些日子，每天起床后，我看看屋里，看看外面，還是老樣子。唉，天天都是這樣，像個(gè)機(jī)器，起床，吃飯，上學(xué)，讀書，放學(xué)，吃飯，睡覺(jué)，再起床，周而復(fù)始沒(méi)有一點(diǎn)新鮮感，真的很無(wú)聊！
我感到很迷茫，總覺(jué)得少了點(diǎn)什么，但我到底丟失了什么？想了半天，還是沒(méi)有頭緒。
我就像是大海中航行的船，在滿是煙霧的海面上，不知道該駛向何方，就這樣漫無(wú)邊際地游蕩著。
也像是在沙漠中，迷失了方向的.迷茫者，找不到出路，一直在里面繞圈子。
唉……不再想這些事情了。隨手從書架上拿出一本書，我喜歡讀書。
突然，書里跳出一句話，俄國(guó)大文豪托爾斯泰出來(lái)了，說(shuō)：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有了方向，就沒(méi)有生活！”
我一下子豁然開(kāi)朗，瞬間，我不再迷茫了！我是有理想的，我要努力學(xué)習(xí)，我要考上理想的高中！新學(xué)期：愿我能像魚兒一樣快樂(lè)地在書的海洋里遨游，愿我能做一塊海綿，吸收更多的知識(shí)！愿我能拿到學(xué)習(xí)的金鑰匙，來(lái)開(kāi)啟智慧的大門！這時(shí)我覺(jué)得我不再是原來(lái)的我了。
夜里我做了一個(gè)夢(mèng)：我也是一個(gè)大文豪。
從此我不再迷茫作文 8
那一次，我考試失敗了，灰心喪氣走出校門，仿佛整個(gè)世界都昏暗了。凜冽的寒風(fēng)在我耳邊呼嘯，把地下的落葉吹起，又落下，吹起，又落下……
回到家中，我沒(méi)有像以前那樣，興奮地沖進(jìn)廚房，問(wèn)媽媽做了什么好吃的，而是直接走進(jìn)房間，像沒(méi)有生命的木偶一般，一言不發(fā)靜靜坐著。我不知道該怎么辦，我已經(jīng)很努力了，為什么迎接我的卻是失�。侩y道是我的'方法有問(wèn)題？那我該怎么去學(xué)習(xí)？我該怎么辦？我的腦子里現(xiàn)在一團(tuán)糟。
“嘎——”媽媽進(jìn)來(lái)了，看我六神無(wú)主的樣子，擔(dān)心地問(wèn)我怎么回事，我把事情一五一十告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后，安慰我道：“沒(méi)事，人生難免會(huì)遇到失敗，吃一塹，長(zhǎng)一智嘛�！薄澳俏业降自撛趺慈プ觯课液妹悦�，我不知道該怎么辦�！薄皼](méi)關(guān)系的，你先分析錯(cuò)誤原因，下次考試不再錯(cuò)。失敗是正常的，失敗乃成功之母。”我聽(tīng)了媽媽的這一席話，怔了一下，對(duì)呀，失敗乃成功之母，人無(wú)完人，我像恢復(fù)了一般。如果我是一艘在黑暗中迷失方向的船，媽媽則是為我指引方向的那盞燈！
從此，我不再迷茫。
“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春�！辈徽沁@個(gè)意思嗎？經(jīng)過(guò)挫折后，又會(huì)進(jìn)步，從此，我不再迷茫。
從此我不再迷茫作文 9
每個(gè)人都有迷茫的時(shí)候，但是現(xiàn)在的我永遠(yuǎn)不會(huì)像之前一樣，迷茫在某個(gè)角落。
“自己去上學(xué)，我不會(huì)再陪你去上學(xué)了�！眿寢寚�(yán)肅地對(duì)我說(shuō)。
剛剛邁出家門的第一步，我就無(wú)比恐懼，感覺(jué)天都要塌下來(lái)了，地都裂開(kāi)了幾條縫，邁開(kāi)第二步時(shí)真不想再邁出第三步。
但是就要遲到了，我匆匆忙忙地走著，兩眼不停地左顧右盼著，打量著這個(gè)陌生的世界，走著走著……
突然，我停住了，腳好像和大地緊緊粘在了一起，到校車站了，那里有很多我不認(rèn)識(shí)的人在說(shuō)說(shuō)笑笑。在我眼中，那里好像不是車站，而是另一個(gè)不同的'世界……
我小心翼翼地望著這個(gè)車站，生怕被他們發(fā)現(xiàn)，五分鐘就像水一般從我指間流走了，我迷茫了。
終于，我心里有了一個(gè)堅(jiān)定的念頭：走過(guò)去！他們又不是怪獸，不會(huì)吃人，我腳走了一步又一步，最后竟然奔跑起來(lái)。
我走近他們，他們沒(méi)有想象中的可怕，而是帶著善良，不一會(huì)兒，我就交到了幾個(gè)朋友……
現(xiàn)在邁出家門都不會(huì)覺(jué)得怕，而是非常從容地走去校車站，當(dāng)然，我忘不了那一個(gè)站在原地望著其他人，滿臉迷茫的我……
從此我不再迷茫作文 10
到了一定年紀(jì)，都會(huì)停下錯(cuò)亂的腳步思考人生嗎？都會(huì)莫名感到孤獨(dú)無(wú)助嗎？
曾有一段時(shí)間，我對(duì)未來(lái)、對(duì)人生充滿恐懼，因?yàn)槲艺J(rèn)為未來(lái)充滿黑暗，毫無(wú)光明。我懷念曾經(jīng)那段童真又溫情的小學(xué)時(shí)光，懷念過(guò)后又害怕初中之后將一別了之，從此各奔東西，不再相見(jiàn)。
自從那晚徹徹底底地思考后，我對(duì)人生有了一種新的理解……
平凡人，對(duì)，做一個(gè)普普通通的平凡人，去做旁人認(rèn)為平凡但有價(jià)值的事，為心中那遙不可及但真實(shí)的.夢(mèng)想而活著，雖不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，但，我為之瘋狂過(guò)，癲狂過(guò)，淋漓了……
我應(yīng)得到歷練，去遠(yuǎn)方，從未到過(guò)的地方，用生命最精彩的力量綻放我的夢(mèng)想，綻放出耀眼的光芒。
還有我那最重的兄弟，與他在雨中奔跑，灑下熱血的汗水，留下熱血的回憶，點(diǎn)起熱血的能量，共笑蒼穹……
那黯淡無(wú)光的夜空中，終有一顆散發(fā)著微弱光芒的星星被黑色映襯得耀眼無(wú)比。它，離我很遠(yuǎn)，正如同我的人生路，漫漫長(zhǎng)。前方路依舊黑暗，需要你盡力探索，在那終點(diǎn)會(huì)有啟明星等待著我……
從此我不再迷茫作文 11
總有一段文字，影響生命的成長(zhǎng)，總有一個(gè)知己，改變生命的歷程�？傆幸欢文耆A，流連了半個(gè)余生。
——題記
文字是治愈內(nèi)心的良藥。未曾長(zhǎng)夜痛哭者，則不足以語(yǔ)人生�？催^(guò)許多勵(lì)志片的我，從未拾起過(guò)信心。挫折總是如影隨形，初二，課程越來(lái)越繁重，知識(shí)越來(lái)越深?yuàn)W，能力在提高的同時(shí)，還伴隨著對(duì)未來(lái)的迷茫。
第一次月考的失利打敗了我。卷子上刺目的分?jǐn)?shù)顯得格外可憎。再看看同桌的，比我高出十幾分�？粗滥菑垵M面春風(fēng)的臉，頓時(shí)，心中被針扎似的疼。我坐在座位上，眼睛很酸，很想大哭一場(chǎng)。
明明很努力，可結(jié)果總是不盡人意。
我找到摯友，問(wèn)她：“我是被全世界拋棄了嗎？”她笑嘻嘻的摸我頭：“二傻子，得了吧，不就是考試沒(méi)考好嗎，咱可是要考一中的`人，還怕這點(diǎn)打擊？”我搖頭：“壓死駱駝的，總會(huì)是最后一根稻草。”她拉著我的手，道：“你現(xiàn)在的歲月靜好，是你父母在為你負(fù)重前行。你怎么忍心讓愛(ài)你的人失望呢�！�
我從未讓他們驕傲，他們卻待我如寶。
兵荒馬亂與歲月靜好之間隔了一整個(gè)青春，萬(wàn)事勝意與事與愿違之間隔了一次全力以赴。當(dāng)你覺(jué)得一切都晚了的時(shí)候，才恰恰是最早的時(shí)候。其實(shí)啊，人間很值得，春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。
誰(shuí)的青春不迷茫，歸來(lái)仍是少年郎。
從此我不再迷茫作文 12
仰望星空，像天邊的星星，散步天涯�；貞浲�，像嬌小的花兒經(jīng)歷著成長(zhǎng)的坎坷。倘若讓我數(shù)天邊的星星回憶兒時(shí)可笑的事兒，我只會(huì)迷茫。
曾經(jīng)的我們，很天真，天真的以為只要不亂扔垃圾，就可以讓清潔阿姨少一點(diǎn)辛苦，只要去幫助別人，世界就會(huì)美麗和平。卻從不知道現(xiàn)實(shí)的的殘酷，總是留戀他人美麗的世界，卻從不懂用自己黑白的米線去勾勒出的空間會(huì)是一道靚麗的世界線。
窗外的樹(shù)葉在風(fēng)的輕撫下發(fā)出沙沙的聲音，我那清涼的.風(fēng)，再我眼前“嗖”的一下，莫名的傷感，讓我的眼淚流了下來(lái)，那時(shí)的我只顧玩耍，而忽略了學(xué)習(xí)的重要，讓我的成績(jī)瞬間直下，心里有無(wú)限的悲傷，怪我不好好努力，才落得這般狼狽。
而現(xiàn)在的我，不在迷茫，數(shù)學(xué)課上為一道題而絞盡腦汁，思緒混亂，變的心情浮躁�？倳�(huì)想到陸游寫的：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”每個(gè)困難總會(huì)有解決的辦法，何必讓自己不開(kāi)心。我們也應(yīng)該像古人一樣，“不以物喜，不以己悲”，的情感。學(xué)會(huì)用樂(lè)觀的心態(tài)去看待每個(gè)困難。
現(xiàn)在的我們，應(yīng)該拼搏向上，積極努力的學(xué)習(xí)，以前總以為自己學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，每節(jié)下課都會(huì)和同學(xué)們出去玩耍。進(jìn)過(guò)一個(gè)月，我的成績(jī)很明顯有退步，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在退步14名，想想都難過(guò)，看到自己的試卷，滿滿都是紅叉，淚珠不有自主的落下，從此，發(fā)自內(nèi)心的決定，不在像以前那樣過(guò)于迷茫，要端正自己的態(tài)度。
讓我們對(duì)過(guò)去迷茫的自己說(shuō)聲“再見(jiàn)”對(duì)現(xiàn)在拼搏的我們說(shuō)聲“你好"。
從此我不再迷茫作文 13
初一的周練下來(lái)，我考得很差，完全沒(méi)有了小學(xué)的自信和神氣，班級(jí)排名一落千丈，再也抬不起頭來(lái)。但直到有你的陪伴，我不再迷茫。
跟往常一樣，我放學(xué)自己走回家，只是心情與往常不同，我很不甘心，明明我也努力了，為什么考不好呢？我漫不經(jīng)心地踢著路邊的石子，直到石子滾進(jìn)了一片草叢里，我停下了腳步，發(fā)現(xiàn)草叢里竟有一朵蒲公英。我悄悄向它走去，蹲下身來(lái)，仔細(xì)地端詳著它。只見(jiàn)它身形呈圓錐狀，表面是棕褐色，葉邊緣有時(shí)具波狀齒或羽狀深裂，基部漸狹成葉柄，葉柄及脈常帶紅紫色，花葶上部呈紫紅色，密被珠絲狀白色長(zhǎng)柔毛。看上去十分可愛(ài)，使我那煩燥的心都漸漸消散在這空氣中了。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，蒲公英迎風(fēng)而舞，好像在歡迎我的到來(lái)�；ㄝ闵系陌咨》N子也隨風(fēng)飄揚(yáng)在空中，像一個(gè)個(gè)小降落傘，飄散到每一個(gè)角落，重新再生長(zhǎng)出一株蒲公英，真不愧是“秋來(lái)飛絮赴天涯”�。�
我被眼前的這一幕所震撼了，這是一種多么勇敢、自信的'表現(xiàn)�。∑压⒖瓷先ルm是多么渺小，可它仍然堅(jiān)持播種出新的種子，它要讓每一處角落都能生長(zhǎng)出蒲公英，讓人們永遠(yuǎn)記住它的存在！
我釋然了，我不就像這株蒲公英嗎？在同學(xué)們看來(lái)，我是多么渺小，可是我不會(huì)放棄，我要努力學(xué)習(xí)，傳播知識(shí)的種子，讓二附中永遠(yuǎn)記住我的名字！
是��！蒲公英，你雖然沒(méi)有牡丹的雍容華貴，沒(méi)有杜鵑的顏色艷麗，也沒(méi)有茉莉的幽幽清香，可就是平凡而渺小的你陪伴著我，讓我不再迷茫！
從此我不再迷茫作文 14
星期天，我起床之后，看著陽(yáng)臺(tái)外面的風(fēng)景，我發(fā)呆了，我在想天天都是這樣如機(jī)器一般地讀書，除了這樣還是這樣。每天都是起床，吃飯，上學(xué)，放學(xué)，吃飯，睡覺(jué)，周而復(fù)始，沒(méi)有新鮮的事發(fā)生，真的很無(wú)聊。從小到大，我有過(guò)很多夢(mèng)想，但是隨著我漸漸長(zhǎng)大，我也變得越來(lái)越迷茫。正是因?yàn)槊刻於际沁@樣所以我迷茫了。我在想我到底丟失了什么�？墒�，我想了半天，還是沒(méi)有想清我到底丟失了什么。
我就像是那海上航行的船，行駛在倒是都是，煙霧的海面上，我不知道前進(jìn)的'道路上，會(huì)發(fā)生什么事情。我也不知道我到底干真么做。我就這樣小心翼翼的前行著。
也像是在沙漠中迷失了前行道路上的迷茫者，在這沙漠里，找不到出去的路。直在里面繞圈子。
我不想再想這些事情了，于是，書架上拿出一本書開(kāi)始看了起來(lái)，我無(wú)意之中，翻到了一句名言，出自俄國(guó)作家托爾斯泰只是名人名言。
大文豪托爾斯泰說(shuō)：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。
看到這句話，我頓時(shí)迷茫的心靈，頓時(shí)不再迷茫了，是��！理想，我終于知道了，我的迷茫感來(lái)至哪里了，是理想，只從上了初中之后，我便不在像小學(xué)時(shí)那樣，有一些許多的理想。
正是因?yàn)槲覜](méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的目標(biāo)，所以我迷茫了。
從這以后，我決定我要考上中學(xué)！
從此我不再迷茫作文 15
背起行囊，遠(yuǎn)走他方。背起的是責(zé)任，是向往，是未來(lái)。放下了離別的情愁，單曲的相思，親人的掛念，在家人們一束束殷切盼望的目光下，踏上旅程。
風(fēng)馳電掣的列車搭載的不僅僅是乘車的人，更是他們奔赴遠(yuǎn)方堅(jiān)定的信心，是去挑戰(zhàn)困難的`勇氣，是在迷茫青春中尋找光明的執(zhí)著。
我在彷徨，卻又在彷徨中起航；我在迷茫，卻也在無(wú)盡的海洋中尋找人生的方向；我在猶豫，在猶豫不定中做著艱難的決定。
可能十年后的自己也會(huì)像他們一樣，在新年的煙火未散、團(tuán)圓的氣息未退之時(shí)，踏上挑戰(zhàn)生活的征程�？赡軙�(huì)像那些所謂的白領(lǐng)一樣平平淡淡的了結(jié)此生。但是你真的甘于平凡嗎？
生長(zhǎng)在陰暗角落的如米粒大小的青苔，卻也像牡丹那樣競(jìng)相開(kāi)放；扎根在險(xiǎn)絕峭壁上的青松，即使彎曲，卻也“一枝獨(dú)秀”；而你，為什么要選擇放棄，選擇迷茫當(dāng)借口，去掩飾外表的懦弱，去壓制深處的野心？
青春易逝，人生易老。別總拿“誰(shuí)的青春不迷�！碑�(dāng)理由，去拒絕本應(yīng)屬于你的未來(lái)，去推卸你肩上應(yīng)有的責(zé)任，去放下你本應(yīng)追逐的夢(mèng)想。
時(shí)光如梭，青絲變白發(fā)，或許只是瞬間，而你為什么不去珍惜屬于你的青春歲月？讓我們放下彷徨，走出迷茫，不再猶豫，去迎接，去實(shí)現(xiàn)，去完成，我們青春應(yīng)有的未來(lái)、理想和挑戰(zhàn)，去享受我們那充滿激情活力的青春。
從此我不再迷茫作文 16
每次我想到學(xué)習(xí)，我都非常迷茫。不知道該怎樣學(xué)好？我就像在海中航行，迷失了方向似的。
在三年級(jí)學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候，我非常迷茫。我不知道該怎樣學(xué)好數(shù)學(xué)這門學(xué)科，而且我認(rèn)為它非常的難。但是經(jīng)過(guò)了我長(zhǎng)期的努力，每天我不管到多晚，我都要把語(yǔ)數(shù)英三門作業(yè)寫完，特別是數(shù)學(xué)。
努力了就會(huì)得到回報(bào)。在四年級(jí)下期時(shí)，我的數(shù)學(xué)學(xué)的還不錯(cuò)，對(duì)數(shù)學(xué)這門學(xué)科可認(rèn)真的許多，每一次被老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候，心里有種說(shuō)不出的'喜悅，就像躺在了蜜罐里似的。
不僅在學(xué)習(xí)上，我迷茫過(guò)，在生活上，我有時(shí)也很迷茫。到至今我還未揭開(kāi)一個(gè)謎底，為什么每次我午睡都會(huì)睡兩三個(gè)小時(shí)，甚至五六個(gè)小時(shí)呢？我媽都說(shuō)我是個(gè)"睡神"。我也很迷茫，可是若我不睡，我會(huì)覺(jué)得很難受。在這個(gè)問(wèn)題上，我一直在迷茫的道路上。
我每天都沒(méi)有多清醒過(guò)，寫完作業(yè)后，只想著睡覺(jué)。睡覺(jué)就像是我每天的作業(yè)一樣，每天都要做的，不做總覺(jué)得心里很不舒服，不過(guò)特別開(kāi)心的時(shí)候就不會(huì)啦。
但是現(xiàn)在我不再迷茫，不管是在學(xué)習(xí)上還是生活上，我都從迷茫里走出來(lái)了，我變的清醒。
清醒讓我的學(xué)習(xí)變得更好，讓我的生活理念變得更好，更加上進(jìn)。
我不再像原來(lái)一樣，渾水摸魚。也不像在海上迷失了方向。
我不再迷茫。
從此我不再迷茫作文 17
天色漸晚，一輪紅日在天邊搖搖欲墜，絲絲縷縷的陽(yáng)光摻雜著渾濁的空氣懶懶散散地照向每個(gè)昏暗的角落。我環(huán)視空蕩蕩的教室，心中卻是十分的壓抑，不由得握緊了手中的試卷。
“四十多名嗎……”我多么希望只是一個(gè)夢(mèng)，長(zhǎng)久以來(lái)，我不認(rèn)為自己有多么聰明，卻也不認(rèn)為自己會(huì)輸給任何人，依仗著自己的聰明贏得一個(gè)美好無(wú)比的.寒假，然而假期的終點(diǎn)卻是當(dāng)頭棒喝。開(kāi)學(xué)的收心考試，說(shuō)實(shí)話，我沒(méi)有當(dāng)回事，可是結(jié)果出來(lái)，家長(zhǎng)也好，老師也罷，得出的結(jié)論都是：假期荒廢了！
我拖著生硬的步伐，在最后一縷陽(yáng)光之前邁進(jìn)了家門，放下書包走到飯桌前，剛剛拿起筷子就十分緊張，不知如何開(kāi)口，終于膽戰(zhàn)心驚的晚飯過(guò)去了，我努力強(qiáng)顏歡笑，盡力不讓爸媽看出我的異樣。
睡覺(jué)前，我思來(lái)想去，終于還是拿出了成績(jī)單，叩響了媽媽的房間。“媽……”我極其微弱地叫著�！罢驹陂T外頭干嘛？趕緊進(jìn)來(lái)！”我扔下成績(jī)單，滿臉通紅的站在一旁等待暴風(fēng)雨的到來(lái)。
然而令我感到別扭的是，媽媽并沒(méi)有多說(shuō)什么，那么鎮(zhèn)靜，一反常態(tài)。她心平氣和的說(shuō)：“你身為學(xué)生，對(duì)現(xiàn)階段處在的位置是迷茫的，你不知道你現(xiàn)在的任務(wù)是什么。每個(gè)人都是一顆好苗子，就看澆什么水施什么肥，我多說(shuō)無(wú)疑，通過(guò)這次考試你也得到教訓(xùn)了，游戲，動(dòng)漫都收一收吧�！�
那晚，我們對(duì)著那張成績(jī)單指劃了一夜，不知不覺(jué)坦然了不少。
我那張成績(jī)單封在箱底，過(guò)去的就讓它過(guò)去吧。
從此，我不再迷茫。
從此我不再迷茫作文 18
迷茫，是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的階段，而我也是，以前的我經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐淮问�，而變得非常的迷茫，后�?lái)，經(jīng)過(guò)我爸爸的鼓舞后，我不再迷茫。
有次，我考試失敗了，當(dāng)時(shí)很失落。但是還好有爸爸在鼓勵(lì)著我，使得我找到了方向，使得我積極進(jìn)取，使得我不再迷茫。爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)，人生難免會(huì)有“烏云”，但是天空最終屬于藍(lán)的，只有你有信心，只要你有自強(qiáng)的精神。從爸爸的話讓我感悟到：人生難免挫折，面對(duì)挫折需要有堅(jiān)強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝它。夜晚是一個(gè)讓人寂靜，讓人感到清涼的氣氛。可是對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)害怕的夜晚，恐懼的夜晚。夜晚每次都是爸爸媽媽為我“擰燈”，可是有個(gè)夜晚，我的屋子里的.燈沒(méi)亮，黑漆漆的，當(dāng)時(shí)很害怕，我想：我還是自己去擰燈吧!于是我就靜悄悄地走向那臺(tái)燈，扭一下，燈亮了。
結(jié)果讓我吃驚的是，臺(tái)燈里有一張紙，是爸爸媽媽一起寫給我的，他們說(shuō)到：孩子，以后的路還有很長(zhǎng)，要為自己“擰燈”，不要再迷茫，只要你有信念，美好的明天最終屬于你的。爸媽的話讓我很感動(dòng)，我想他們是讓我在迷茫的方向里找到了自信，古人云：沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春“也是這句詩(shī)的寓意吧!
是呀，失敗乃成功之母，失敗了并不可怕，可怕的是失敗后我們迷茫，害怕，然后從此墮落。
此刻的我，忽然間明白了。從此，我不再迷茫。
從此我不再迷茫作文 19
天空灰蒙蒙的，如同教室內(nèi)的氣氛一般。教室里安靜的恐怖，仿佛能聽(tīng)見(jiàn)每位同學(xué)急促的心跳聲。望向四周，有的同學(xué)眉頭緊皺，像個(gè)年邁的小老頭;有的`同學(xué)喃喃自語(yǔ)，不知在干些什么;有的同學(xué)緊閉雙眼，嘴里念念有詞;而有的同學(xué)正奮力埋頭苦干著。而我正玩轉(zhuǎn)著筆，試卷上的那道題仍然空著，手中握著筆，去遲遲不肯下筆。
我清清楚楚地記著抽屜里的書上原原本本的寫著答案，只要翻開(kāi)一看，我便能取得成功�？罩蛔鰡�?不行!如果這道題分?jǐn)?shù)很高呢?我靜了靜，腦子里思緒煩亂。黃崢，你忘了父母和老師對(duì)你的殷勤期望嗎?如果你考不好，他們?cè)摱嗍?可是如果我作弊被老師發(fā)現(xiàn)了會(huì)怎樣?以后老師和同學(xué)會(huì)用怎么的眼光看我?
霎時(shí)，我的心情豁然開(kāi)朗。是呀，在誠(chéng)信與黑暗面前，我們不能迷茫，一定要果斷的選擇誠(chéng)信。
人生有無(wú)數(shù)條道路，成功，失敗，道德，誠(chéng)信……在那交叉路口前，每個(gè)人的選擇不同，心境也不同。
我的眼前仿佛出現(xiàn)了一條交叉路口，是走上正途呢?還是要選擇歪道?我到底該怎么選擇呢?是想自己的前途片光明呢?還是想前途從此一片暗淡無(wú)光呢?
我煩躁地揉了揉太陽(yáng)穴，平復(fù)了心情。最終，我不再迷茫，選擇了誠(chéng)信。誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要啊!誠(chéng)信是金錢所買不到的。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“老老實(shí)實(shí)最能打動(dòng)人心。是啊，我們一定要誠(chéng)信待人。一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信，就相當(dāng)于失去了靈魂，那是多么可怕的一件事啊!我輕輕地嘆了口氣，開(kāi)始一步步的分析題意。2分鐘，5分鐘，10分鐘……啊!慢慢地難題就被我攻破了。
交了試卷，我飛奔到門口，深吸了一口氣，心情無(wú)比舒暢�！拔也辉僭诿悦＃易叱鰜�(lái)了!”我微笑著朝天空大喊。
從此我不再迷茫作文 20
我不知道什么時(shí)候遇見(jiàn)你的。從此，你我一見(jiàn)鐘情，永不分離。你讓我不再迷茫。
早上，我喜歡和你一起走在一條安靜的路上，看沒(méi)有馬蹄鐵的草和迷人的花，看筑巢的新燕子和在樹(shù)枝上唱歌的黃鸝，你和我會(huì)去那坐著看水少的升起的云，你和我會(huì)回憶鼻煙，黃梅季節(jié)的棋子。
在你詩(shī)的水中，我的心似乎達(dá)到了一種純粹的.美。
和你在一起，我感受到了阿萊莎的純潔和善良，感嘆保羅的樂(lè)觀和堅(jiān)韌，敬佩簡(jiǎn)愛(ài)的自尊和獨(dú)立。
有了你，我感受到了朱自清的平和，沈從文的隨意，錢鐘書的敏銳，肖洛霍夫?qū)︻D河的觸摸，泰戈?duì)枌?duì)飛鳥(niǎo)的傾慕，川端康成對(duì)雪國(guó)的凝視。
和你一起，我學(xué)會(huì)了孔子的仁學(xué)思想，岳飛的忠君報(bào)國(guó)，譚嗣同的一生無(wú)悔。
在你的文學(xué)經(jīng)典里，我被其中的艱辛和寫法迷住了。
書，你是我一生的導(dǎo)師。你教會(huì)了我，有些風(fēng)景是需要仰視的，像山鷹，有些人是需要仰視的，像屈原，范仲淹，有些神靈是需要仰視的，像高潔。仰望使揭示變得沉重，使精神長(zhǎng)出翅膀。
書，你是我一生的導(dǎo)師，你讓我知道，一簇秋菊會(huì)散發(fā)芬芳，一片落葉會(huì)裝點(diǎn)大地，一口古井會(huì)流下清泉。
書，你是我一生的導(dǎo)師，你告訴我，成功之花，她的蓓蕾浸透了奮斗的淚水，飽含了犧牲的血雨。
你讓我學(xué)會(huì)了仰望，讓我的責(zé)任明確，讓我對(duì)未來(lái)充滿希望。
此時(shí)，我站在人生的十字路口，不再迷茫。我堅(jiān)信地平線不遠(yuǎn)，我會(huì)牽著你的手去尋找詩(shī)和遠(yuǎn)方。
我會(huì)堅(jiān)信江洋老師的話：“是讀書讓我遇見(jiàn)了更好的自己！”從此，我不再迷茫。
從此我不再迷茫作文 21
面對(duì)晚間練習(xí)的一次次失利，我不禁疑惑——我的選擇是否真正確，在這高手如云的學(xué)校，我還能做回那個(gè)曾經(jīng)驕傲的自己?jiǎn)幔?/p>
站在擁擠的'公交車上，我心里煩躁不安，英語(yǔ)小測(cè)試又考了八十幾，這對(duì)于我，英語(yǔ)從沒(méi)低于九十分的我，莫過(guò)于一個(gè)恥辱。走在小區(qū)里，破敗的老墻上爬滿了爬山虎。我走得很慢，一邊走，一邊扯著沿路的爬山虎，不讓它們繼續(xù)往上爬。我不愿回家，害怕回家面對(duì)那一張暴怒的面孔，和那刺耳的罵聲還有父親那失望的目光。我想，我的成績(jī)也許就會(huì)如這爬山虎一樣，再也倒地不起了吧。
要月考了，我心煩意亂，害怕失利，害怕再次辜負(fù)父母對(duì)我的期望，聽(tīng)著媽媽絮絮叨叨的話語(yǔ)——什么一定要考好，什么看看別人家的孩子……我的怒火一下子爆發(fā)了，怒氣沖沖對(duì)媽媽吼道：“你喜歡別人家的孩子你去找呀，別要我了！”然后“砰”的一聲把門關(guān)上，沖出了家門。外面涼爽的風(fēng)稍稍安撫了我煩躁的心。我不禁又開(kāi)始思索：這條路，這個(gè)選擇，是否正確？忽然，我看見(jiàn)了爬山虎，它沒(méi)有死，而是頑強(qiáng)地爬了上去，甚至比之前更加繁茂。它并沒(méi)有被困難打倒，而是迎難而上。
在那一刻，我釋然了，不管這條路對(duì)不對(duì)，也不管它難不難走，既然選擇了，那便不后悔，迎難而上，總會(huì)走出一翻成績(jī)！
“世上無(wú)難事，只怕有心人。”爬山虎都具備這樣的精神，難到我會(huì)比它差嗎？
我摘了片爬山虎的葉子，走回了家，攥在掌心，向媽媽道了歉，回到房間，繼續(xù)奮斗，感到累時(shí)，便看了看那片葉，便覺(jué)渾身又充滿干勁。
爬山虎，有你的陪伴，我不再迷茫。
從此我不再迷茫作文 22
質(zhì)檢的成績(jī)下來(lái)了。我一向很勤奮，但成績(jī)是一如既往卻出乎意料的壞。我開(kāi)始怨天尤人，怨這該死的教育制度，怨這……
回家路上，我看到天似乎要下雨了�；氐郊依�，我忍受著父母的嘮叨。對(duì)著天空，我迷茫了。
為什么要讀書？是為了一張薄薄的錄取通知書嗎？好象不是！是為了旁人的贊揚(yáng)嗎？似乎不是��！是為了那紅色的阿拉伯?dāng)?shù)字嗎？肯定不是�。。∈菫榱四巧l(fā)著銅臭的鈔票嗎？絕對(duì)不是！是為了……
那是為了什么？我把身子深深的陷進(jìn)沙發(fā)里，手使勁的按著遙控器，電視里正播放著惡心的偶像劇。
“你要不要吃個(gè)面包？”母親小心翼翼的問(wèn)道�！俺杂惺裁从�！到頭來(lái)還不是一樣，早晚要死的！”我粗暴地答道�！斑青辍遍T開(kāi)了，我知道是父親回來(lái)了。看到父親身上的雨水滴在破舊的沙發(fā)上，我才知道外面下雨了。
“哇！有面包吃！太好了！??你不吃我吃了�！备赣H問(wèn)道。“隨便！”我無(wú)力地答道。
一把利劍劃過(guò)蒼茫的天空，隨后一陣?yán)茁曄矶鴣?lái)，再接下來(lái)是一片黑暗�！皨尩�！又停電了！”隔壁鄰居生氣地罵道。
我在黑暗里做了很久后，母親為我點(diǎn)燃了蠟燭�！斑@面包是不是壞了，你看，這是什么？軟軟的。”父親把面包靠近蠟燭問(wèn)道。
“這是夾心面包！”那一刻，我的'心口似乎有什么東西堵住了。一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。辛苦了大半輩子的父親竟然沒(méi)有吃過(guò)夾心面包，我忽然覺(jué)得心頭很重。
從此，我不再迷茫了。為了母親為我點(diǎn)燃的那盞燈！為了父親辛苦了大半輩子！也為了我自己的理想。我知道我必須努力。
第二天，天放晴了。
從此我不再迷茫作文 23
在通往成功之門的道路上，你是否迷茫過(guò)，是否在困難面前低下了你那高貴的，永遠(yuǎn)以高姿態(tài)對(duì)人的頭顱。我就曾經(jīng)犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤，但是我從迷茫中走出，又回到了人生的正軌上。
曾幾何時(shí)，我還是個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)，在外人看來(lái)是一個(gè)非常聽(tīng)哈的乖乖女。后來(lái)，隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展，一切全變了。我慢慢的開(kāi)始沉迷與電視電影，一開(kāi)始不以為然，后來(lái)，上課時(shí)也會(huì)想著電視電影的情節(jié)，思緒也絲毫不在學(xué)習(xí)上�，F(xiàn)在，手機(jī)代替了他夢(mèng)成為我生活中的新的伴侶，每回到家的第一件事就是拿出手機(jī)，沉迷于小說(shuō)qq的世界里。
漸漸地，危害也顯漏出來(lái)，我的眼睛近視度數(shù)直線增長(zhǎng)，與朋友之間的交流也少了許多。但這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都不重要，對(duì)我影響最深的是學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。我依然是一臉的滿不在乎，逐漸也意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性。以前要好的朋友都漸漸離我遠(yuǎn)去，我只能獨(dú)自一人躲在角落里哀傷。于是我下定決心要改變現(xiàn)在這種狀態(tài)。
當(dāng)你沉迷于一件事不能自拔時(shí)最好的辦法就是遠(yuǎn)離它。自此以后，我沒(méi)有在看過(guò)電視電影，（說(shuō)沒(méi)有看過(guò)是不可能的，偶爾即使瞄幾眼）至于手機(jī)摔了聽(tīng)我可是沒(méi)有那個(gè)勇氣，所以就交由父母保管。由此，我的精力也轉(zhuǎn)移到了學(xué)習(xí)上，我不在網(wǎng)絡(luò)的`世界了迷茫。
剛開(kāi)始會(huì)感覺(jué)無(wú)聊，獨(dú)自一人發(fā)呆，但只要想到那無(wú)數(shù)個(gè)令人憂傷的日日夜夜，便將這一切的動(dòng)力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。學(xué)習(xí)之路也漸漸步入正軌，我又恢復(fù)了往日那個(gè)自信的我。沒(méi)有了鬧鈴的嘈雜聲，世界都變得安靜了，只剩下指尖與紙張的么擦聲與翻書的聲音。
在困難面前，昂首闊步的向著前路出發(fā)，你將會(huì)覺(jué)得一切的困難時(shí)都不是困難。那么，你將不會(huì)感到迷茫。
從此我不再迷茫作文 24
曾經(jīng)的我，不懂得要努力學(xué)習(xí)，也不知道學(xué)習(xí)為了什么，一心只盼望著放假，但自從經(jīng)歷了那次變故，我變得不同了。
那天放學(xué)，我像往常一樣蹦蹦跳跳地回到家，門依舊是敞開(kāi)的，家中卻沒(méi)有人。以往這時(shí)，媽媽一定把飯菜做好了，親切地喊我吃飯。今天怎么了，媽媽出去串門了？我給媽媽打電話，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的'手機(jī)在家里，媽媽平時(shí)不這樣的。這時(shí)我才急了，一邊喊著“媽媽”“媽媽”，一邊里出外進(jìn)地找媽媽。
這時(shí)，鄰居劉奶奶蹣跚地跑過(guò)來(lái)，告訴我一個(gè)消息：你媽媽送你爸爸去醫(yī)院了。這真是晴天霹靂，到底發(fā)生什么事了？一時(shí)間，我感覺(jué)天都塌了。
原來(lái)，爸爸的腿在工地上受了傷。等我到醫(yī)院的時(shí)候，爸爸已經(jīng)做完了手術(shù)，身體無(wú)大礙了，我一顆懸著的心終于放下了。媽媽看見(jiàn)我，哭了，她緊緊地抱著我說(shuō)：姑娘，你一定要好好學(xué)習(xí)，以后一定不要像我們這樣勞累，一定努力過(guò)上好日子，我也跟著媽媽一起哭，無(wú)論媽媽說(shuō)什么我都一迭聲地答應(yīng)著。
過(guò)了幾天，爸爸出院了，但還要在家靜養(yǎng)，醫(yī)生說(shuō)是傷筋動(dòng)骨一百天。晚上，我路過(guò)爸媽房間的時(shí)候，看到燈還亮著，聽(tīng)到爸爸和媽媽對(duì)話，“明天我就出去干活吧�！薄安恢�，你再養(yǎng)一陣吧！”“咱家得吃飯，孩子要上學(xué)，光靠你那點(diǎn)工資哪行��？再說(shuō)，孩子以后得上大學(xué)，用錢的地方多著呢�！甭�(tīng)到這，我再也忍不住了，眼淚簌簌滑落。我終于明白了媽媽那天的話是什么意思了，也終于明白了爸媽的苦心。
我永遠(yuǎn)忘不了媽媽的哭聲，父母的話總是響在耳邊，從那次以后，我下定決心，努力學(xué)習(xí)，快快成長(zhǎng)，一定要為父母撐起一片天空，讓他們不再受苦受累，讓他們過(guò)上好日子。
從此我不再迷茫作文 25
不知從何時(shí)起，我開(kāi)始抱怨作業(yè)的繁多，老師的啰唆，只想往被子里一縮，和衣而睡，陷在那場(chǎng)隔世經(jīng)年的夢(mèng)里；不知從何時(shí)起，我已習(xí)慣，理所應(yīng)當(dāng)?shù)亟邮芨改缚嗫谄判牡亟形移鸫�，而我卻一邊抱怨，一邊嫌棄早飯的單一；不知從何時(shí)起，我居然可笑地認(rèn)為，若自己看不見(jiàn)這個(gè)世界，就可以不再面對(duì)這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界。面對(duì)一場(chǎng)場(chǎng)考試，一個(gè)個(gè)永無(wú)邊際的“題�！�，一次次殘酷的`失敗，我不知所措，漸漸地痛恨周遭的一切，排斥父母、長(zhǎng)輩、老師的教導(dǎo)。
我的世界里，已遮滿云翳，即使有束耀眼的光亮，也絲毫感受不到溫暖，直到我閱讀了《假如給我三天光明》——一個(gè)失明失聰、生活在冰冷寂寞世界里的女孩的自傳。書中充斥的不是她對(duì)黑暗的膽怯而是對(duì)光明的追求。她樂(lè)觀，她向往，她憧憬這個(gè)綺麗美好的世界。我開(kāi)始重新審視自己的生活。
她想聽(tīng)鶯歌雀鳴，可在我看來(lái)卻是擾我清凈；她想賞綠肥紅瘦，可我卻毫無(wú)興趣，避而遠(yuǎn)之。這些在我眼中繁蕪復(fù)雜、毫無(wú)美感的事物，在她心中卻是如此絢爛多彩。是我看不到嗎？是我缺少欣賞美的態(tài)度。
是時(shí)候珍惜眼前的一切了。珍惜現(xiàn)有的青春芳華，珍惜各種曲調(diào)拼湊的歌謠和長(zhǎng)輩的諄諄教誨。跟海倫比，我有什么理由摧毀一切美好呢？是的，我沒(méi)有。我可以聽(tīng)樂(lè)音婉轉(zhuǎn)，琴聲悠揚(yáng)，可以看草長(zhǎng)鶯飛，碧海藍(lán)天。而那一場(chǎng)場(chǎng)考試，一次次失敗，正是生活中的一道道坎，是成長(zhǎng)中不可或缺的養(yǎng)分。我為何還要悲傷？
換作是我，失去了眼前的光明和耳畔的歌謠，我也許只會(huì)哭泣埋怨，任自己沉淪在無(wú)盡的悲傷里。難道我不該珍惜與感恩么？
于是云翳散去，我不再迷茫。
從此我不再迷茫作文 26
時(shí)間一天，又一天地駛?cè)チ�，隨時(shí)間而來(lái)的是期中考，是迷茫。
在這之前，我曾迷茫，我曾一蹶不振。每天每天，我都在想著同一個(gè)問(wèn)題，問(wèn)著同一句：我會(huì)墮落？
是的，數(shù)學(xué)不斷地走下坡，英語(yǔ)毫無(wú)起色，政治越學(xué)越懶惰，這些，換來(lái)的是一個(gè)又一個(gè)紅色的交叉。
于是，我來(lái)到了外公家，去逃避。
夕陽(yáng)西下，是多么的絢麗�。∥艺驹谔炫_(tái)，看著夕陽(yáng)欲墜。刺眼的金光被黃光所取代，夕陽(yáng)的邊上劃過(guò)一道道燦爛的余暉。已不是紅日了，而是夕陽(yáng)呢！太陽(yáng)已無(wú)力而不可避免地下沉，他努力煥發(fā)著他僅存的溫暖和光輝，如一個(gè)垂暮的老人散發(fā)著老年的'氣息，僅存的，是僅存的。然后，取而代之的是無(wú)邊無(wú)際的黑夜，黑夜將籠罩著大地，就像魔鬼的爪牙，無(wú)情地廝殺著太陽(yáng)，人，我。金黃已不復(fù)存在，黑夜將永遠(yuǎn)取代，將永遠(yuǎn)……
這時(shí)，外公上了天臺(tái)，“怎么了，下去吧�！蓖夤f(shuō)道�！辈�，看！黃色的溫暖是多么好��！可惜夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！拔覈@息，似乎有無(wú)限的悲傷覆蓋著我。
“成績(jī)考差了？”外公說(shuō)，平靜地笑了。我驚異地看著外公，然后又平靜地看著落日。
“你知道嗎？”外公說(shuō)�！捌鋵�(shí)，夕陽(yáng)西下，不一定。當(dāng)黑夜的歷練被太陽(yáng)忍受夠后，太陽(yáng)又出來(lái)了，把煎熬他很久的考驗(yàn)——黑夜趕走�？墒牵�?yàn)樘?yáng)已被鍛煉過(guò)了，變得更強(qiáng)了�！�
我又一次驚詫地看著外公，然后，轉(zhuǎn)過(guò)頭看著夕陽(yáng)，我赫然發(fā)現(xiàn)，夕陽(yáng)，它已不再帶有凄涼，虛無(wú)，迷茫，帶有的是希望�！跋﹃�(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！钡覅s明白，黑夜過(guò)后，將會(huì)有更強(qiáng)的太陽(yáng)照耀大地。
從此我不再迷茫作文 27
它往上，想明白那陽(yáng)光；也往下，想守護(hù)著土壤�！}記
深秋，一個(gè)人走在回家的路上，道路兩旁，被秋色染紅的樹(shù)葉，也慢慢從空中飄落，撞去，旋轉(zhuǎn)著，摸不清頭腦……
腦海里不斷回想起老師的話語(yǔ)：“你的實(shí)力不只是現(xiàn)在這樣的，我希望你發(fā)揮好。”是的`——我又考砸了。周圍飽含著肅殺之情，看著這些落葉不斷向下，向下，我的的心也沉入谷底。
一個(gè)人行在深秋的路上，腳踏著金黃的地面。天際泛的白光，漸漸褪成淺降，逐漸變成酡紅，就像試卷上那數(shù)字。該加快步伐了。
推開(kāi)家門，菜香溢滿整個(gè)鼻腔，看向餐桌——裝滿肉的盤子傾向于一邊，這似乎是有意擺放的。再看向廚房，一個(gè)背影在里面忙碌著，那么親切，那么熟悉——是媽媽�！盎貋�(lái)了就趕快過(guò)來(lái)吃飯吧�！眿寢審膹N房里出來(lái)，手里拿著一雙筷子，還有，一碗冒著熱氣的飯。我默默地走向餐桌。媽媽一直看著我，什么話也沒(méi)說(shuō)，她一定是知道了我的成績(jī)。
我的心底像蒙上了霧霾，在里面旋轉(zhuǎn)，撞擊，摸不清方向。當(dāng)時(shí)，只沉浸在自己的世界里。殊不知，吃飯時(shí)，一直有一雙眼睛一直盯著我。
回到房間，看見(jiàn)書桌上驀然有一張紙條——小巧玲瓏的字，娟秀的字體——是媽媽的字。我拿起字條——“成長(zhǎng)的道路上布滿荊棘，你就勇敢地去闖吧！媽媽永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾！”
心中似乎有什么東西散去，有什么熱乎乎的東西劃過(guò)臉頰，到了嘴巴邊，咸咸的。那霧霾已散去——心中下了一場(chǎng)愛(ài)的春雨。
周圍氤氳著甜蜜、輕松、溫暖。
重拾信心，我要像那小樹(shù)，沐浴著陽(yáng)光，也守護(hù)者土壤。
我，不再迷茫。
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