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與內(nèi)向的孩子溝通的方法
一、如何與內(nèi)向的孩子溝通
1、從孩子會(huì)說(shuō)話時(shí)，每一次答應(yīng)孩子的事情一定要做到，如果有的事情你努力了也沒(méi)有做到，就大大方方告訴孩子，并且向孩子賠禮道歉。和自己的孩子交流時(shí)努力把她當(dāng)成一的大人一樣。
2、生活中有些事情她會(huì)慢慢懂得的，但她只是害怕，你只需要緊緊握住她的小手在她的身邊鼓勵(lì)她。在適當(dāng)時(shí)為她做做示范，告訴沒(méi)有人會(huì)傷害她就行了。這樣的孩子只是缺乏安全感。
3、平時(shí)要多關(guān)心孩子，常和她們溝通，鼓勵(lì)她們對(duì)各種問(wèn)題發(fā)表 自己的看法，要對(duì)她們多加鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，慢慢地他就會(huì)變得更加自信，越來(lái)越愿意與人交流，作為家長(zhǎng)也不能操之過(guò)急，這是一個(gè)需要時(shí)間改變的。
4、孩子內(nèi)向可能是缺乏安全感與自信，對(duì)于內(nèi)向的孩子家長(zhǎng)要更加的有耐心，多花時(shí)間在她們身邊，她會(huì)感受到你們，會(huì)很有安全感，很放心，會(huì)更加大膽的做事情。在陪伴的過(guò)程中要讓她們知道她很優(yōu)秀很棒，你喜歡她，她是你的驕傲。
二、什么原因?qū)е潞⒆有愿駜?nèi)向的
1、受過(guò)心靈創(chuàng)傷
孩子在成長(zhǎng)道路上免不了遭遇一些心靈上的刺激和創(chuàng)傷，如果沒(méi)有得到很好的關(guān)懷和疏導(dǎo)，孩子因此有了心理陰影，其性格也會(huì)偏內(nèi)向一些。
2、懷孕時(shí)受過(guò)驚嚇
雖然孩子肚子里，但是孩子的感官已經(jīng)有了一定發(fā)育。此時(shí)如果孩子受到驚嚇，那么出生之后安全感也會(huì)偏弱，性格也因此比較內(nèi)向。
3、父母保護(hù)過(guò)度
一些父母對(duì)于孩子的事情往往是大包大攬，這會(huì)讓孩子失去了很多接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，時(shí)間久了就會(huì)導(dǎo)致孩子性格內(nèi)向。
4、語(yǔ)言發(fā)育遲緩
有些孩子與同齡人相比，語(yǔ)言能力比較弱，這就導(dǎo)致他和其他孩子交流有困難，時(shí)間久了就會(huì)脫離群體，變得比較內(nèi)向。
5、遺傳因素
研究發(fā)現(xiàn)如果有父母或者是近親是內(nèi)向性格，那么孩子有極大的幾率是內(nèi)向的人，所以說(shuō)性格也有著一定遺傳性。
6、模仿
不少孩子是模仿成人的內(nèi)向性格，而變得內(nèi)向的。因?yàn)楹⒆佑泻軓?qiáng)的模仿能力，所以如果家庭成員有性格內(nèi)向的人，孩子就會(huì)因此也變得比較內(nèi)向。
7、獨(dú)生子女
計(jì)劃生育的實(shí)行導(dǎo)致很多獨(dú)生子女的出現(xiàn)，這讓他們的成長(zhǎng)少了很多同齡人的陪伴，性格因此變得比較內(nèi)向。
三、怎么改變孩子內(nèi)向的性格
1、害羞
往往會(huì)因?yàn)橐患戮蜁?huì)變得內(nèi)向，比如同學(xué)們的爸爸媽媽都會(huì)接他回家，他總是一個(gè)人回家，別的小朋友都有好玩的玩具他卻沒(méi)有。這些小事都會(huì)使孩子變得自閉，所以父母應(yīng)該多給孩子一些關(guān)愛(ài)，讓他感覺(jué)你是愛(ài)他的。適量的買一些孩子需要的玩具也是應(yīng)該的，但是不應(yīng)該什么都滿足孩子，滋長(zhǎng)孩子的攀比心理。
2、語(yǔ)言發(fā)育遲緩
自閉癥患兒大多說(shuō)話較晚，這是因?yàn)閮和蚤]癥影響孩子的語(yǔ)言功能發(fā)育，從而孩子經(jīng)常出現(xiàn)模仿別人的語(yǔ)言，就像鸚鵡學(xué)舌，而且孩子的詞匯量也很少，以及代名詞使用混淆，如“你我他”不分。而性格內(nèi)向的孩子通常語(yǔ)言發(fā)育正常，只是因?yàn)楹⒆硬辉敢庹f(shuō)話，從而看上去孩子比較安靜，如果能夠聊到孩子感興趣的話題，孩子還是主動(dòng)與之交談。
3、行為方式
很多患有自閉癥的孩子總喜歡重復(fù)做一件事情，比如重復(fù)給玩具排隊(duì)，玩弄自己的腳趾;很多孩子拒絕接受變化，比如喜歡把東西放在相同的位置，一旦有變動(dòng)就會(huì)變得異常不安。性格內(nèi)向的孩子除了愛(ài)好可能會(huì)狹窄或者脾氣有點(diǎn)倔外，其他和正常兒童也是沒(méi)有區(qū)別的。
4、與人不親近
通常自閉癥患兒不會(huì)對(duì)親人表現(xiàn)出過(guò)多的親密，從而母親在與孩子玩耍或喂食時(shí)，孩子也不會(huì)有什么特別的依戀感，及時(shí)離開(kāi)母親也不會(huì)哭鬧，患兒還不喜歡他人抱自己，也不會(huì)對(duì)人微笑。性格內(nèi)向的孩子對(duì)外人也不會(huì)表現(xiàn)出親密感，但是，孩子去對(duì)自己的父母非常依賴，從而表現(xiàn)得很親密。
5、社交能力
自閉癥患兒通常對(duì)外界發(fā)生的事，無(wú)動(dòng)于衷，及時(shí)他人遇到困難，孩子也不會(huì)有任何反應(yīng)，患兒不會(huì)通過(guò)眼神或肢體動(dòng)作來(lái)表達(dá)自己的意愿和感情，而且，不會(huì)與他人進(jìn)行主動(dòng)交流，及時(shí)對(duì)方主動(dòng)與之交談，孩子也不會(huì)有過(guò)多的表現(xiàn);患兒通常喜歡一個(gè)人玩，不喜歡與他人一起玩耍，經(jīng)常發(fā)呆不理周圍事物和人。而性格內(nèi)向的孩子，通常愿意與他人交流，但是，出于害羞，常常不會(huì)主動(dòng)親近他人，但是，如果別人需要幫助，孩子也會(huì)幫忙;孩子喜歡與他人玩耍，但是，由于放不開(kāi)，所以，變現(xiàn)有些拘謹(jǐn)。
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