一寸光陰不可輕量作文
【篇一：一寸光陰不可輕】
Xxx同學(xué)：
你好！
我今天要對(duì)你說這些話，就是想讓你努力，不斷進(jìn)步。
我相信，你是聰明的。有一次，我查你背課文，你沒有在家里背會(huì)。所以，你臨時(shí)抱佛腳，你卻背會(huì)了，我很驚訝。你自己經(jīng)常說你有病，這兒疼那兒疼，給自己找借口。但我覺得你低估了你自己，其實(shí)你很聰明。你要相信自己，你在平時(shí)稍加努力，就一定會(huì)成功。
雖然你很聰明，但你對(duì)自己的要求十分松懈，以后你要注意。
讓我給你提幾點(diǎn)要求，我不知你能不能接受：
1、上課認(rèn)真聽講，積極回答老師提出的問題。
2、在課堂上，老師布置的課堂作業(yè)請(qǐng)你寫完。
3、老師布置的家庭作業(yè)請(qǐng)你寫完。
我對(duì)你的要求，應(yīng)該不算太過分吧？俗語說“光陰不待人，須叟發(fā)成絲�！薄笆⒛瓴恢貋�，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人，”難道你沒有一點(diǎn)感觸嗎？你要好好學(xué)習(xí)，天天向上，珍惜時(shí)間呀！
還有一點(diǎn)，我沒有提到：你應(yīng)該聽組長的話呀！俗語說：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！薄凹矣屑乙�(guī)，國有國法。”那組里也應(yīng)該有組規(guī)呀！你不應(yīng)該為了自己一時(shí)的自由，違反組規(guī)。你那樣自由散漫，不遵守紀(jì)律，不僅影響同學(xué)，還影響自己呀！所以，你先應(yīng)該管住自己的“嘴，”上課不吃零食，不說話。其次，你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，把作業(yè)完成好。最后，希望你上學(xué)來的早一點(diǎn)，不要總是遲到。
我希望你突飛猛進(jìn)，學(xué)習(xí)更上一層樓！
你的組長：侯翔
【篇二：少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕】
我在家乖巧懂事，是媽媽的掌上明珠，但“金無足赤，人無完人”，我也有缺點(diǎn)，做事拖泥帶水、不麻利。這點(diǎn)讓愛我的媽媽對(duì)我有了“恨鐵不成鋼”的煩惱。
每天早晨都是在媽媽皺著眉頭、不斷點(diǎn)續(xù)傳的催促聲度過，“快點(diǎn)、快點(diǎn)……”這個(gè)詞不絕于耳。一到點(diǎn)她讓我馬上起床，順便打開錄音機(jī)，趕快上廁所，迅速洗臉、刷牙、梳頭，提高吃飯速度，中午抽空閱讀課外書，晚上快點(diǎn)寫作業(yè)，抓緊時(shí)間練琴……可是我在家還是最后一個(gè)起床，最后一個(gè)吃完飯，最后一個(gè)……，而且做作業(yè)時(shí)總要找個(gè)理由吃點(diǎn)東西休息一下，磨磨蹭蹭到最后，因?qū)懙锰�，媽媽又不想耽誤我的睡覺時(shí)間，所以練琴的時(shí)間常常被擠掉。
于是，我總安慰她說：“明天我一定補(bǔ)上�！边@下媽媽的`火氣更大了：“‘明日復(fù)明日，明日何其多’？你要學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人，珍惜每一分每一秒�！蔽业亩涠伎毂贿@話磨出繭子了，以至于我修煉成了一只耳朵進(jìn)一只耳朵出的神功，到現(xiàn)在仍是“惟有門前鏡湖水，春風(fēng)不改舊時(shí)波”的局面，依然如故。
我倒不是有意氣她，可我該怎樣改變一下呢？唉！我的缺點(diǎn)難道就是詩中的“羌笛”，永遠(yuǎn)也度不過“玉門關(guān)”，改不掉嗎？明天，明天的明天，我能改掉嗎？
【篇三：少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕】
時(shí)間是無始無終的，而每個(gè)人的生命卻是有限的，屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的．如果一個(gè)人的生命走到了盡頭，那么他所擁有的時(shí)間也即將宣告結(jié)束。
大千世界中，最偉大、最公正、最無私的是時(shí)間生活中最平凡又最珍貴的還是時(shí)間。春夏秋冬，年復(fù)一年。楊樹枯了，有再青的時(shí)候百花謝了，有再開的時(shí)候。然而，一個(gè)人的生命卻只有一次。“花有重開日，人無再少年”，時(shí)間亦是如此，一步一步，一節(jié)一節(jié)，永不停留，如若“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”，稍縱即逝。
因此，我們應(yīng)珍惜屬與自己的時(shí)間。古人說的“三更燈火五更天，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，正是告戒我們：生命有限，必須惜時(shí)如金，切莫把寶貴是光陰虛擲，而要趁著青春的大好時(shí)光多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，在自己的有生之年里爭取趕一反大事業(yè)。古人尚且如此，難道我們還不如古人嗎？
珍惜時(shí)間就是愛護(hù)生命。大發(fā)明家愛迪生平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明，他正是抓住了分分秒秒的時(shí)間去探索去研究，才取得如此大的成就。大文豪魯迅曾說過：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上罷了�！�
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！比欢谖覀兊纳钪�，有的人卻不好好的珍惜時(shí)間，他們有的抱怨時(shí)間太慢，整天無所事事，得過且過。有的感慨時(shí)間的稍縱即逝，卻不付諸行動(dòng)去把握時(shí)間。要知道，時(shí)間是公正的，他回報(bào)勤勞者以碩果，回抱懶惰者只有“香如故”的坦然，抱著“落紅不是無情物，化做春泥更護(hù)花”的豪情。陶淵明說：“死去何所道，托體同山阿�！碧└�?duì)栒f：“生如春花之燦爛，死如秋葉之靜美。”生命的輪回是自然的規(guī)律，生命的凋謝也意味著生命的重塑。
我懂得了生命的意義，是在短暫和局限之中不斷追求的完美，是正視上名的挫折和輪回。
讓我們坦然地走過生命的平原和高山，走過春夏秋冬，真正地領(lǐng)悟生命的意義吧！
【篇四：少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕的作文】
少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕--題記
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲。這是古人顏真卿的感悟。然而千年后的我們不是更應(yīng)無時(shí)刻都抓緊每一寸光陰來學(xué)習(xí)與工作，而不是生有所息，時(shí)間是永遠(yuǎn)無法找回的。
鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。若想在人生這短暫且有限的一點(diǎn)時(shí)間內(nèi)，作出一凡事業(yè)，則須惜時(shí)如金，不停的努力，作到學(xué)而無息，才能完成人生的目標(biāo)。
俗話說寸金難買寸光陰，這說明了時(shí)間的重要性。我想沒有一個(gè)正常人會(huì)將金子仍掉，但怎么有那么多的"正常"人將寶貴的時(shí)間荒廢呢？
讓我們縱觀一下我們泱泱大中國這五千年綿綿不斷的歷史吧。五千年，這么漫長而久遠(yuǎn)，有天資之人，決非少數(shù)，但真正頭懸梁，錐刺骨，惜時(shí)如命的人卻寥寥無幾，也只有這些人才能流芳百世，名垂千古。但要在五千年的歷史長河中找一個(gè)學(xué)而有息，不發(fā)奮圖強(qiáng)而獲得大成之人，恐怕就非常難了。
我認(rèn)識(shí)一對(duì)兄弟，算是我的父輩，哥哥少時(shí)惜時(shí)如金，無論嚴(yán)寒酷暑都拼命學(xué)習(xí)，哪有什么休息，連吃飯都狼吞虎咽。一次在冬天，大雪已三日，窗外人鳥聲俱絕，哥哥困得不能睜開眼皮，但竟跑到零下十幾度的大雪中讀書，為了讓自己清醒些。付出必有回報(bào)，老天很是公道。他現(xiàn)在呢？正在英國倫敦享受著一年幾十萬英鎊的年薪。而弟弟，按說看著哥哥學(xué)習(xí)，自己也該知努力，可他卻自稱學(xué)應(yīng)有所息，踏不下心來，如今已下崗了，正在后悔末及那，可這又有何用？
最近看報(bào)紙，新聞?wù)f提倡應(yīng)讓學(xué)生多加休息，休息是為了更好的集中精力學(xué)習(xí)。詐看頗有道理，休息完之后，身心得到調(diào)整，再投入學(xué)習(xí)中去。但我認(rèn)為此說法缺乏客觀，原因有兩點(diǎn)：一：休息完之后，若要踏下心來是一件非常難的事，即使過了一段時(shí)間后踏下了那顆浮躁的心，又該玩了。二：就在你休息玩耍時(shí)，時(shí)間一分一秒逝去，別人在寒窗苦讀，現(xiàn)在又是社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)，大江東去，浪淘沙之時(shí)，自己一秒不努力，就會(huì)有不知多少人超過你，再一秒，就會(huì)又有不知多少人拉遠(yuǎn)你。
“自古英才出于少年”，少年需勤奮，勤奮是石，敲出信息之火；勤奮是火，撲滅理想之燈；勤奮是燈，照亮人生之路；勤奮是路，引導(dǎo)我們走向成才的明天！既然成才的航船需求以少小努力為風(fēng)帆，就讓我們扯起勤奮之帆，去披荊斬棘吧。
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