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那一刻我笑了作文(精選23篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的那一刻我笑了作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
那一刻我笑了作文 1
笑容是綻放在臉上的最美麗的花朵;笑容是流過心間的最純凈的泉水;笑容是播放在耳旁最動聽的音樂。當(dāng)我學(xué)會騎自行車的那一刻,我笑了,而且笑得很燦爛。
騎著車到處游逛,我覺得很瀟灑,于是我很羨慕會騎車的'人。同齡人一個一個都學(xué)會了騎車,而我就顯得落伍了。去年夏天,我向表哥借了一輛自行車,并請表哥教我騎車。表哥是熱心腸的人,我有請求,他就爽快地答應(yīng)了。剛開始表哥一手握著車把,一手扶著車身,我騎著車他就跟著跑。我踩著踏腳板,左一搖右一擺的,總擔(dān)心自己會從車上摔了下來。
每次我學(xué)的時候,表哥總是累得滿頭大汗,我覺得很不好意思的。大概兩個星期過去了,我還是找不到騎車的感覺,于是就對表哥說:“我不想學(xué)了!北砀缧χ鴮ξ艺f:“做事貴在堅持,我相信你很快就會學(xué)會的!贝撕,似乎熱心的表哥變得不盡人情了,他只是扶我上車,然后就不管我了。這樣,我大多是騎幾步路就下車了。
有一回,我一上車,表哥就放手了。我一踩踏腳板,“啪”的一聲,車倒人翻,我的左手臂和左膝蓋被地面擦破了皮,血跡斑斑的,痛得我“哇哇”大叫。心想:表哥心腸怎么這么壞,如果這樣非把我摔死不可。表哥似乎猜透了我的心思,又引導(dǎo)我說:“學(xué)騎車就像學(xué)走路,如果一味地扶著,那是學(xué)不會的!北砀绲脑挷粺o道理,因此我也堅持著學(xué)。
摔了爬起來,一次又一次,不知何時我居然不再摔了,上下車也很平穩(wěn)了。那一刻,我笑了,表哥也笑了,因為我已經(jīng)學(xué)會騎車了。由些,我已明白了一個道理,那就是放手也是一種愛。其實,我真的要好好謝謝表哥才行啊。
那一刻我笑了作文 2
有人因為品嘗到美食而笑;有人因為過生日收到禮物而笑;有人因為中了大獎而笑……而那天的我卻是因為成功而笑!
那天,老師滿面春風(fēng)地走進教室,笑瞇瞇地對我們說:“馬上,我們來做一個實驗!”同學(xué)們一聽,高興極了。老師又微笑著說:“實驗要求很簡單:雙腳站立,左臂平舉,掌心向上,再在左手心上放一支鉛筆,看誰能堅持10分鐘!蓖瑢W(xué)們聽了都不屑一顧,有的同學(xué)說:“這真是張飛吃豆芽――小菜一碟!”有的說:“這個我最拿手!”還有的說:“哈哈,太簡單了,讓我站30分鐘都沒問題!”我的想法也和同學(xué)們一樣。
不一會兒,實驗就開始了。我們的臉上洋溢著笑容,顯得非常輕松,仿佛勝券在握。可是,沒過了一會兒,我們就感覺到肩關(guān)節(jié)一陣發(fā)酸,只聽,耳邊傳來了“哎喲!哎喲!膀子酸死啦!”“媽呀,好難受。 钡穆曇
又過了一會兒,我的肩膀更酸更麻了,只覺得膀子變成硬梆梆的了,好多人紛紛敗下陣來,耳邊又傳來“啪噠”“啪噠”的聲音,原來是好多人的筆掉下來了,看到孫旭他們沮喪地回到位置上,我想他們心里肯定有說不出的`不甘心呀!可是天命如此,我的心里卻暗暗自喜。
時間像是蝸牛在爬行,我的肩膀更難受了,像無數(shù)根針在不停地扎我,真想放下來呀!要知道放下來可真是舒服呀!可是,我的余光看見謝雨昕雖然腰著彎,可左手臂還在努力地伸著;顧佳在用右手捶著左手臂;更有趣的是“敗將”朱剛正在為謝雨昕按摩呢!朱剛臉上顯得非常輕松,而謝雨昕呢?臉上充滿了痛苦的表情!我也比謝雨昕好不到哪里去,我又想放下手臂了,可是轉(zhuǎn)念又想:比起在邊疆站崗放哨的戰(zhàn)士來,我這點痛又算得了什么呢?
實驗過程中,同學(xué)們不停地詢問老師時間。好不容易,老師說:“時間到!”“耶!勝利啦!”我高興地跳了起來。
那一刻,盡管我肩膀巳經(jīng)酸痛極了,但我還是開心地笑了,因為我成功了,同時也明白了堅持到底就是勝利的道理!
那一刻我笑了作文 3
我是一個易拉罐。我在一個工廠里被生產(chǎn)了出來,我肚子里裝的可都有是進口飲料,我的外衣也特別漂亮,所以在同伴們中間顯得特別顯眼。同伴們向我投來一片羨慕、崇拜的目光,我不禁為我的幸運而沾沾自喜。
在接下來的一個星期里,我經(jīng)過打包、運輸、批發(fā),最終在一個超市里安了家。
同伴們陸續(xù)被人買走了,而我卻因為是新型的產(chǎn)品而無人問津。那天,我在貨架上昏昏欲睡,一個小女孩突然拿起了我,把我?guī)У搅怂膶W(xué)校。我簡直欣喜若狂,我終于有主人了!可事情沒有我想得那樣美好,小主人在體育課后一口氣把我肚子里的飲料喝了個精光,這倒沒什么,可她竟然隨手把我扔在了學(xué)校的操場上!躺在冷冰冰的`地上,我的心情無比沮喪,望著一雙雙大腳從我身邊走過,我只能希望有人來撿起我。
一個小男孩走了過來,他的目光在我身上停留了一會兒,我滿懷希望地看著他,希望他能撿起我。誰知,他嬉皮笑臉地飛起一腳,以一個優(yōu)美的弧線傳球姿勢把我傳給了另一位同學(xué),大家一下子來了興致,你一腳我一腳地把我傳來傳去。他們玩得高興,而我卻覺得天昏地暗。幸好一位老師走了過來,及時制止了他們,并教育了他們,我才幸以得救。男孩們一個個低著頭,臉上紅紅的,他們小心翼翼地撿起了我,把我放進了垃圾箱。
那一刻,我笑了,為他們終于知道了保護環(huán)境的重要性而笑,也為我終于回到了屬于自己的家而笑。
那一刻我笑了作文 4
回憶過去的往事,發(fā)生了許多許多令我難忘的事情,那些事情隨著時間的流逝,漸漸的塵封在我的心底。而有些事情,卻一直浮現(xiàn)在我的腦海!
時間倒回到兩年前。因為,計老師的一番話,卻讓我意外地獲得驚喜。
在一節(jié)語文課上,計老師告訴我們一個消息,說是《鱸鄉(xiāng)新苗》征文活動開始了,感興趣的`同學(xué)可以交上一篇作文來參加。我聽了,有些躍躍欲試。抱著試一試的心態(tài),我決定參加。一回到家,我就忙開了,找材料,尋靈感,冥思苦想了半天,又打了好幾遍草稿,才寫出了一篇作文。
到了第二天,作文交了上去,只有靜靜地等待。下了課,老師把我叫到了辦公室。在去的路上,我忐忑不安地想:“是什么事呢?是不是那篇作文寫得不好呢?”來到了門口,我鼓足勇氣走了進去。計老師親切地對我說:“你的這篇作文寫得不錯,再拿去修改一下,會更好的!薄罢娴模俊蔽壹鼻械貑,得到的是老師肯定的回答。
我拿著作文,改了寫,寫了改,一次又一次地往老師那里跑。三次了,應(yīng)該有個結(jié)果了,終于,在老師和我的期待中,文章寄出去了。我的心在等待中變得激動,緊張。
一期又一期,而我的作文卻猶如石沉大海,我不斷地安慰自己:不要緊張,不要緊張,肯定會有的。一天天過去了,還是沒有,我不灰心,也不氣餒,因為我相信,我所付出的辛苦一不定期能得到成功的。
皇天不付有心人,在一個晴朗的日子里,又發(fā)下了新的一期報紙,我的心提到了嗓子眼,呼吸也加快了。我迫不及待地打開報紙,急切地尋找著,一行,兩行……終于,在一個版塊中赫然刊登著我的作文!連日來積壓在心中的情感都出來了。一股喜悅之情涌上了我的心頭。看著自己的作文變成了鉛字,我的心跳得特別厲害。這一刻,對我來說,是多么難得呀!
那一刻,我笑了,我開心的笑了,因為我感受到,我付出的辛苦,終于得到了回報,這一切都讓我覺得十分的欣慰!
那一刻我笑了作文 5
夜,靜悄悄的,星星困得眨眼;月亮倚著白云,恬靜地睡著了;梧桐樹彎下腰,打著盹。一切是那么靜謐美好,一切都浸潤在秋夜的寧靜與安祥里。我躺在枕頭上,嘴角掛著恬靜的微笑,高興地回憶著今天的那件讓人喜出望外的事。
那次,又讓我歡天喜地。
上課了,老師儲蓄風(fēng)趣地講著《愛因斯坦和小女孩》這篇課文。突然,老師的聲音戛然而止,接著響起:“同學(xué)們,默讀這段,說一說你的`感受!闭f完,教室里剎那間鴉雀無聲。我暗自忖度:這可是我大展才華的時候呀!機不可失,時不再來。我可不能讓這次機會從我手中白白溜掉呀!
我仔仔細細地閱讀了一遍,雙手托腮,冥思苦想。這時,我前后左右早已小手林立,我這剛有了一點頭緒,便迫不及待地拿起筆,在書本上奮筆疾書。約摸過了一分鐘,我便舉起了手。嘴角上自然少不了幾分得意的笑。一個、兩個、三個……我心里默默地數(shù)著。“呂帥君!”老師溫柔的話語中蘊含著期待與信任,我欣然站起來,手里捧著我的“心血”,開始侃侃而談……
當(dāng)我說完后,老師那眉毛便舒展開來,臉上洋溢著會心的笑容。
這時,空氣都凝固住了,仿佛可以聽到我急促的呼吸聲,怦怦的心跳聲……
也不知誰在后面,開始拍巴掌,漸漸地,漸漸地,一石激起千層浪。聽到這掌聲,我笑了,這是開心的笑,這是激動的笑。
我躺在床頭,又一次笑了,這時,梧桐樹也笑了。我要永遠銘記那次笑,那次掌聲,因為它給我鼓勵!
那一刻我笑了作文 6
笑,是人世間最美好的表情,每一刻都會有人笑,可能是高興而笑,可能是感動而笑,可能是勝利而笑……每一張笑臉都是那么純潔,那么美麗,那么楚楚動人,但最美麗的還是笑臉背后的故事。那一刻,我笑了,因為一個瘋女人清醒的時候,因為那奇跡般的愛!
放暑假的時候,我頂著火辣辣的太陽,跟隨著爸爸到一個小村莊里探望爺爺。在那個小村莊里住著一戶特殊的家庭——一個瘋女人和她的三個孩子。瘋女人每天都是披頭散發(fā),衣衫襤褸,整天都在村莊里走走坐坐,他的孩子們則在村民家輪流照看。那時,我想:這是什么母親,連孩子也不照顧,“母親”這個詞她根本不配!
但這個想法沒點燃多久,就被我吹熄了——一天晚上,我在村莊里像只小鳥似的到處亂飛,剛好經(jīng)過瘋女人的.家門前,我清晰的看見墻壁上有一條很大的裂縫,我想:太危險了,此地不宜久留!他們一家正坐在床上看電視。當(dāng)我正要走時,瘋女人忽然從家中走了出來,但就在這時來了個巨大的晴天霹靂,天要發(fā)怒了,他將要把禍患降臨人間。房子“轟”的一聲倒塌了。我大吃一驚,瘋女人猛的一回頭,她嚇得目瞪口呆。我慌了,不知該如何是好,一動不動的站在那兒。瘋女人馬上冷靜了,她快步走向房子,跪在房子前,用雙手去挖掘,她先把石塊小心翼翼地搬走,木板,柱子抬走,手不停地挖,不停地搬,不停地抬,她像一臺機器,怎么干都不累,一刻不停。突然,她喜出望外,因為她挖到被單和蚊帳了,她知道自己已經(jīng)靠近床了,靠近孩子們了,靠近光明了。她毫不慌亂地問:“孩子們,你們還活著嗎?”片刻,孩子們異口同聲地回答:“我們都沒事!”瘋女人更賣力了,她繼續(xù)挖掘,終于她看見了孩子們,她有條有理的說:“孩子們,別害怕,一個接著一個的爬出來!”幾分鐘后,孩子們都獲救了!這個了不起的母親緊緊地摟著孩子們。她欣慰的笑了。
那一刻,我笑了,笑那位偉大的母親,瘋女人在那一刻,不再瘋了。其實,母愛很偉大,很深沉,很溫柔。
那一刻我笑了作文 7
小時候的我幼小無知,長大后的我懂了不少的道理;小時候的我調(diào)皮搗蛋,長大后的我明白哪些事該做哪些事不該做;小時候的我不愛交往,長大后的我開朗許多。使我開朗快樂的,歸功于她。
上學(xué)前班時,我總是孤零零的,獨來獨往,沒有一個朋友,開心的事我獨享,傷心的'事我塞在心里,別人不過問。她卻看見了,對我秘密地說:“我有一張藏寶圖,你要不要找找寶藏?"我拍手道:“好呀!”是真的一張藏寶圖,我順著藏寶圖提示的方向走來走去,終于找到一個盒子。“哇,找到了!”我興奮地叫起來,慢慢打開盒子,里面有張紙條,上面寫著:恭喜你找到哦,照我的話去做你,就可以找到更多寶藏。看到同學(xué)主動說“你好,我叫笑笑,微笑的笑,很高興認識你,我們做朋友吧,之后,每天堅持的跟朋友說,“今天開心嗎?我們一起玩吧!”
我拖著腮邊,半信半疑,但還是照著紙條的提示去做,慢慢的,久而久之,我變得開朗許多?谡Z表達能力也提升了,我變得越來越開興,并且把寶藏的事忘得一干二凈。
有一天,她跑過來,笑瞇瞇地問我:“寶藏找到了嗎?”我愣了一下,才反應(yīng)過來寶藏是什么,與她相視一笑!班牛缯业搅,這個寶藏我太喜歡了!”原來,她讓我學(xué)會找的寶藏就是朋友啊!
在學(xué)校里,看到好多同學(xué)朝我打招呼,我也笑著回應(yīng)她們,笑得那么燦爛,那么真實,那么可愛……卻不曾知道,在遠處,她也笑了,她就是我的姐姐,知心的朋友!
那一刻,我真心地笑了,感到幸福,感到開心,是我記憶中最美好最有價值的回憶了!
那一刻我笑了作文 8
這節(jié)足球課,老師讓我來一場五對五的比賽。那一刻,我熱血沸騰,心想:練了這么久,終于可以檢驗成果了。
我是后衛(wèi),負責(zé)防守,在位置上站定后,我默默發(fā)誓:這次我一定要守好我們的大后方!我們隊開球,我方前鋒被對方圍攻,為了不讓球落到對方手里,他在局勢萬分無奈之際,把球傳給了我。面對突如其來的球,我驚慌失措:怎么辦?我現(xiàn)在是要帶球往前還是繼續(xù)守在這里?如果往前,不是讓我們的大后方暴露在對方面前了嗎?如果繼續(xù)守在這里,對方來攻,球又很難保住!就在我不知所措時,前鋒奮力一吼:“傳球!”我回過神來,高抬起腳,用力一踢,球直直朝前鋒沖去,他努力一跳,用身體接下球,朝著對方球門沖去。
抬腳,踢!我在后面默默祈禱球能夠進,但是很可惜,被對方的守門員攔了下來。只見他朝隊員們一個手勢,對方隊員像發(fā)瘋般往我們這邊沖。球從對方守門員腳下,跨越半個球場,重重砸在地上,又高高彈起,最終落在我面前。我剛接到球,就看到對方兩名隊員朝我狂奔而來,他們來勢洶洶,我知道如果正面對上,我肯定不是對手,只能靠智取。于是我假裝朝他們跑去,在快靠近時,把球往后一踢,在他們愣神的瞬間,再把球傳給前鋒。
他發(fā)現(xiàn)自己的位置不利于射門,就把球傳給了另外一個已經(jīng)到達點球位置的隊員,他用力一踢,沒想到球撞在了對方守門員的膝蓋上,彈了出來,被對方隊員控制住了,他帶著球往我們的'球門跑去,來到球門附近,迅速把球踢向球門,那一刻我的心高高懸起。幸好守門員給力,守住了。
下半場,我們配合得更加默契,對方連進攻的機會都沒有,最終我們贏得了勝利,那一刻,我們笑了。
那一刻我笑了作文 9
那個冬天,湖水似的天,白紗似的云……令人神往的美……——題記
“嘿!奚黎曼,快去玩呀!就差你一個了!”羅知博邊喊邊往外跑,跑下了教學(xué)樓的樓梯,向花壇跑去。這是我們新創(chuàng)的游戲:人數(shù)不要太多,但要求是雙數(shù),分成兩組,分別站在花壇上,一組的人要把另一組的人推下花壇就勝利了。
我們分好了組:金梓淵、康軍和我一組,羅知博、黎洪濤和吳欣倍一組。游戲開始了,金梓淵和康軍向兩邊沖去,第一個把吳欣倍推了下去,接著,羅知博向我沖來,別看他比我矮,力氣可不能小看!呵!我們倆幾乎打成平手,他想把我推下去,我也想把他推下去,正在我們不分勝負的時候,何書恒又來搗蛋了,男同學(xué)當(dāng)然幫男同學(xué)嘍!他用手頂住羅知博的背用力一推,我還沒料到,就重重的摔在地上,頓時,我的兩腿幾乎沒了知覺,一種鉆心的疼痛像利箭插入我的膝蓋,想站也站不起來,不爭氣的`眼淚涌了上來,但沒有流下來!稗衫杪氵好吧!”“奚黎曼,痛嗎?”……同學(xué)們關(guān)切的聲音使我的疼痛減弱了幾分,一股暖流涌了出來,我哭了,不是傷心的淚,而是快樂的淚!我試著站起來,可腿很疼,站不起,一次,兩次,我終于站了起來,我用衣襟擦了擦眼,笑了,對他們說:“來!我們繼續(xù)吧!”他們本來想叫一個人來頂替我的位置,沒想到我會說出這樣的話來。我沖他們笑笑,跳上了花壇,又跳下來,沒事了!
接下來的游戲里,同學(xué)們都讓著我,我輕輕地推了一把羅知博,他竟自己跳了下去了。
友情可以創(chuàng)作一切!
那一刻我笑了作文 10
在我讀二年級的時候,一天,體育徐老師找到我,問我愿不愿意加入輪滑隊。我毫不猶豫地答應(yīng)了,心想以后就能成為輪滑隊中的一員,在賽場上展現(xiàn)自己的運動才能了!
于是,我?guī)е矏偟男那榧尤肓溯喕。每天一放學(xué)就是訓(xùn)練,繞著操場不;恢被,一直滑,至少要滑70圈,有時要滑100多圈。常常滑得滿頭大汗,連衣服也濕透了。訓(xùn)練結(jié)束后,腿酸得連樓梯都走不動。可這乏味、枯燥的訓(xùn)練并沒有使我厭倦,我依然聽老師的.話,認真訓(xùn)練。
后來,我買了速滑鞋(那是一種輪子很大,鞋套很小,要經(jīng)歷痛苦才能穿上的鞋。)每當(dāng)我穿上它,腳總是很痛。而脫下鞋子,總會發(fā)現(xiàn)腳踝又磨去一層皮,脫襪子時會有鉆心的疼。可我依舊面帶微笑,咬牙堅持,從沒想過放棄。
經(jīng)過一學(xué)期的訓(xùn)練,輪滑隊即將迎來一場比賽,這也是我的第一次比賽。雖然緊張,但我還是有條不紊地訓(xùn)練著,為比賽作準(zhǔn)備。
終于,比賽到來了。我努力比完了比賽,卻只得了第6名。我覺得我還有發(fā)展的空間,這不應(yīng)該是我最好的成績,我還要繼續(xù)努力。
于是,比賽后我加大了訓(xùn)練量,平時也注意鍛煉身體,我要為下次比賽打好基礎(chǔ)……
經(jīng)過又一個學(xué)期,我又參加了全市中小學(xué)生輪滑比賽。到了賽場上,我反倒不緊張了。等發(fā)令槍一響,便箭一般地沖了出去。在同伴的助威聲,我身體前傾,盡量下蹲,以減少風(fēng)的阻力。雙手一前一后擺動,雙腿緊繃用力蹬。一圈,兩圈……我進入了忘我的狀態(tài),心中只有一個念頭:沖!終于沖過了終點線,我心想:我努力了,不管成績怎樣,我都會欣然接受。
努力付出得到了回報。站在領(lǐng)獎臺上,當(dāng)我接過第三名的獎狀并戴上獎牌時,時間凝住了。那一刻,我笑了。
那一刻我笑了作文 11
一天二十四小時,一小時六十分鐘,總會有許多瞬間讓你感到高興,悲傷......而在那一刻,我笑了。
我在白馬澗的一個培訓(xùn)班里學(xué)習(xí)書法,老師是當(dāng)?shù)氐闹麜摇R婚_始,我學(xué)習(xí)的興致很高,也常被老師表揚。但時間久了,那股積極性也漸漸淡了下來。盡管我仍能寫得一手好字,但有時討厭起了書法,甚至不想日復(fù)一日,枯燥地練字了。
終于,我們等來了能夠大展身手的機會——要在周六去參加白馬澗社區(qū)組織的新年送;顒印Uf白了,就是去寫“福”字,送給小區(qū)的居民們。學(xué)員們聽到這個消息,個個摩拳擦掌,躍躍欲試,開始準(zhǔn)備起來。
盼星星,盼月亮,終于盼來了活動當(dāng)天。活動廣場上熙熙攘攘擠滿了人,我們一過來,社區(qū)居民們就自覺地讓出一條道來。當(dāng)然,最主要的還是咱們揮毫潑墨、龍飛鳳舞的時候了。正當(dāng)我提筆認真書寫時,突然,身后的一位阿姨指著我剛完成的一幅作品,驚呼道:“天哪!快來快來,這個孩子的字寫得好棒啊!”一聽這話,大家一起擁了上來,一看,也都點頭稱贊:“嗯,是不錯!”“這真的是他寫的'嗎?”大家七嘴八舌地圍上來,我的心里受用極了,寫得更加賣力。有了大家的稱贊,我原先覺得練書法很枯燥的心理頓時煙消云散,那種積極性仿佛又回到了我的身上!鞍ィ』镒,別停啊,下一張我要了。”一個老大爺喊了我一聲。“我要!給我,這可是我先要的。趕緊的,還有我的一份兒呢!我也要!”大家剛才正欣賞我的作品,被那位老大爺一提醒,才一下子回過神來。我也被他們的熱情感染了,應(yīng)了一句:“來來來,別擠,到時候每人都有!”往旁邊一看,其他學(xué)員也正忙不過來呢!望著我身后那排得最長的隊伍和人們臉上急切的神情,我自豪地笑了出來。
那一刻我笑了作文 12
“人品差可不能怪我啊,這是你自找的。”我無奈地嘆了口氣,望著一臉悲催的我哥,攤了攤手。“差你個屁,老子是……好吧,我承認是我人品差!蓖荒槺叩奈腋纾也坏貌宦柫寺柤,但臉上的笑意卻是顯而易見的。
說起這事兒我就想笑,一個初中學(xué)生和一個小學(xué)生打籃球,還輸了,這叫個什么事兒嘛。
如果我沒記錯的話,那大概是周日,我哥和我吃完飯后百無聊賴,就只得去打籃球,可才打了沒幾分鐘,我哥就喊了停,我停了下來,沒好氣地問:“你又咋地了,這已經(jīng)是第幾次了啊,靠。”“沒啥,但兩人打沒意思啊!薄斑@倒也是,那怎么辦。俊薄氨葴(zhǔn)頭怎么樣?”“先說一下咋弄。”
約莫十分鐘后,我們就停止了議論。我們一拍即合,確認了規(guī)則。具體來說就是在籃筐附近同一個點上,輪流投擲,比誰能先進球,然后一步步拉遠距離,比誰投進的多。
我首先進了一球,但我哥卻很快就也進了一球,我們兩個人戰(zhàn)成了平手,就這樣,半個小時后,我是略勝我哥一籌,但我十分清楚,離我戰(zhàn)勝我哥卻還是比較困難的。
果不其然,我哥很快就追了上來,但我也不知吃虧的主兒,又投進了幾球,確立了我的比分優(yōu)勢,幾乎是確認了勝局,可我仍然沒有掉以輕心,依舊是自顧自的投,就如同平時體育課上練球一樣,仿佛就是普通的`練習(xí),這種心態(tài)不可謂為不好,我能贏也有它的一份功勞。
十分鐘后,我做出了一個漂亮的透支動作,球在籃筐邊緣轉(zhuǎn)了一圈以后,落進了籃網(wǎng),掉到了地上,這同時也意味著我贏了。
我哥瞪大了眼,一副吃驚的樣子,我也傻了,天知道是怎么回事。但旋即,我笑了,無比燦爛的笑了!
那一刻我笑了作文 13
我是一位愛笑的活潑女生,我會為了很多搞怪好玩的事而笑。最難忘卻的是那次我們團結(jié)努力獲得榮譽時的那一刻,我笑了。
記得剛開學(xué)的時候,我們新生軍訓(xùn),要舉行跑操比賽。軍訓(xùn)時我們頂著,咬緊牙關(guān),一步一步練習(xí)著,一步一步賽跑著;一次次想要放棄,又一次次幻想著跑操比賽時獲得第一名的場景;我在陽光下歡笑著。心里默念著:堅持堅持,加油加油!時間慢慢地在流逝,而我們的汗水從臉頰上一顆一顆的落下。太陽公公在為我們加油喝彩,風(fēng)叔叔在為我們輕聲歌唱,我們也在這階段從小學(xué)跨入中學(xué),從弱小變成強大的奔跑,向著成功跑去,向著未來跑去,向著美好的明天跑去!
一天半過去了,下午就要進行比賽了,我激動著,緊張著,興奮著,教官的叮囑一遍遍在我耳邊縈繞,那動作在腦海里回放。比賽開始了,我們踏著整齊的步伐向主席臺跑去;我們嘹亮的口號聲在操場回響。我們氣勢磅礴,剛勁有力的跑操博得了老師同學(xué)們的歡呼喝彩,比賽結(jié)束了,我們獲得了第一名的好成績。那一刻,我笑了!
慢慢回想軍訓(xùn)的過程,軍訓(xùn)的'一點一滴歷歷在目。從我們咬牙切齒對軍訓(xùn)恨之入骨;到漸漸地我們渴望多訓(xùn)練一會兒。這些點滴都是快樂的,都是幸福的。那一刻,我笑了!
這成績是靠我們大家共同努力而得。我們歡呼著:“我們成功了!我們勝利了!”我們歡笑著,陽光灑滿在我們紅紅的臉蛋上,笑聲傳遍整個操場。那一刻,我笑了!
那一刻,我笑了!臉上撒著金色的陽光,紅撲撲的;臉上帶著豐收的喜悅,美滋滋的;臉上的笑容像黃金一樣珍貴,那種幸福,那種開心不可言喻。那一刻我笑了!
那一刻我笑了作文 14
人生中的那一刻有很多很多,有哭,有笑,有悲傷,有喜悅……今天,我要講述的是在作文班發(fā)生的一件趣事。
在一個陽光明媚的.星期六,我剛來到作文班就看見李老師手中拿著一大摞白紙。我想:這些白紙是用來干嗎的呢?是用來折紙?是用來畫畫?要是是用來折紙就好了,我可擅長折紙啦!
可是,結(jié)局和我想的恰恰相反。李老師對我們說:“今天,我們要先畫一幅畫,這幅畫很簡單,只用畫一座小山,一座房子,一條小河,河里游著幾條魚,幾棵小樹,樹上站著幾只小鳥就行了。”我想:這很容易嗎!連幼兒園小朋友都會畫嗎!但李老師話鋒一轉(zhuǎn),說道:“不過你們要閉著眼睛畫!卑!這可就有點難度了。
李老師把白紙發(fā)給大家,我閉上眼開始構(gòu)思。李老師一聲令下“開始”,我就奮筆疾書。我先畫了一條小河,再在小河里畫了幾條小魚,然后在河旁畫了一座小山,山上畫了幾棵小樹,樹上畫了幾只小鳥,最后畫一個太陽,就大功告成啦!
過了一會兒,李老師宣布“睜眼”,我看著自己的畫,不禁哈哈大笑起來,小魚飛到了天上,房子不僅飛到了空中,而且“骨肉分離”,連屋頂和屋身都分開了。小鳥不僅翅膀和腳逃走了,而且還飛到了天上呢,樹根和樹冠也分離了,圖上展現(xiàn)著一幅慘不忍睹的景象。再看看其他同學(xué)的畫,他們的畫也是慘不忍睹,有的把房子安置在河上,有的山沉在了水底……教室里的同學(xué)都對著的“杰作”哈哈大笑起來。
這真是一件有趣的事,通過這件事,我知道做事不能盲目,不然會鬧出大笑話。
那一刻我笑了作文 15
笑,是人生中最常見的一個表情。當(dāng)你聽到一個笑話時,你可能會哈哈大笑;當(dāng)你看到一個有趣的小品時,你可能會笑得人仰馬翻;當(dāng)你解決一道學(xué)業(yè)上的難題時,你可能會笑逐顏開。有時一個搞笑的動作,哪怕甚至只是一句話,在一個尷尬的場合都能起到至關(guān)重要的作用。
小學(xué)六年級畢業(yè)了?赡埽罴僖唤Y(jié)束,我們朝夕相處的那些朋友都要各奔東西,各赴前程了。于是我們班的班長便趁著暑假,趁著我們都還在的時候,舉辦了一場派對。老師,同學(xué),家長他都請了。不得不說,他真是有心了。
那天晚上我們到了飯店,我們這些老同學(xué)的最后一次見面通過六年的磨合,可以說是相互的熟悉一見面就各種各樣的打招呼?蛇@讓我們那些平時神龍見首不見尾六年里,家長見面的次數(shù)屈指可數(shù)的家長們犯難了。
別看我們小孩兒玩的嗨,那些家長都不知道該說些什么了。這種尷尬的局面一直持續(xù)到吃飯的時候。直到這時,小王的爸爸在吃爆漿蛋糕的時候有的`他一用力,結(jié)果蛋糕里面的果漿都噴出來了。濺的臉上都是?吹窖矍暗倪@一幕,不少家長都笑了起來,頓時尷尬的局面有了些緩和。接著幾位老師也都跟著趁熱打鐵和幾位家長聊起學(xué)生的成績來。而其他家長也都聊的是熱火朝天,真是一發(fā)不可收拾。】吹竭@一幕,我情不自禁的笑了起來,原來笑容真的能夠緩和尷尬呀。
笑是一種態(tài)度;也是一種表情;更是我們的一種心情。因為樂觀,所以笑;因為幽默,所以笑;因為自豪,所以笑。而那一刻,我的笑。雖然摻雜了一點不舍的悲傷,但更多的是因為樂觀開心,驕傲,自豪。我喜歡笑,我希望笑能成為我的一種生活態(tài)度。
那一刻我笑了作文 16
笑容是綻放在臉上的最美麗的花朵;笑容是流過心間的最純凈的泉水;笑容是播放在耳旁最動聽的.音樂。當(dāng)我學(xué)會騎自行車的那一刻,我笑了,而且笑得很燦爛。
騎著車到處游逛,我覺得很瀟灑,于是我很羨慕會騎車的人。同齡人一個一個都學(xué)會了騎車,而我就顯得落伍了。去年夏天,我向表哥借了一輛自行車,并請表哥教我騎車。表哥是熱心腸的人,我有請求,他就爽快地答應(yīng)了。剛開始表哥一手握著車把,一手扶著車身,我騎著車他就跟著跑。我踩著踏腳板,左一搖右一擺的,總擔(dān)心自己會從車上摔了下來。
每次我學(xué)的時候,表哥總是累得滿頭大汗,我覺得很不好意思的。大概兩個星期過去了,我還是找不到騎車的感覺,于是就對表哥說:“我不想學(xué)了。”表哥笑著對我說:“做事貴在堅持,我相信你很快就會學(xué)會的!贝撕螅坪鯚嵝牡谋砀缱兊貌槐M人情了,他只是扶我上車,然后就不管我了。這樣,我大多是騎幾步路就下車了。
有一回,我一上車,表哥就放手了。我一踩踏腳板,“啪”的一聲,車倒人翻,我的左手臂和左膝蓋被地面擦破了皮,血跡斑斑的,痛得我“哇哇”大叫。心想:表哥心腸怎么這么壞,如果這樣非把我摔死不可。表哥似乎猜透了我的心思,又引導(dǎo)我說:“學(xué)騎車就像學(xué)走路,如果一味地扶著,那是學(xué)不會的。”表哥的話不無道理,因此我也堅持著學(xué)。
摔了爬起來,一次又一次,不知何時我居然不再摔了,上下車也很平穩(wěn)了。那一刻,我笑了,表哥也笑了,因為我已經(jīng)學(xué)會騎車了。由些,我已明白了一個道理,那就是放手也是一種愛。其實,我真的要好好謝謝表哥才行啊。
那一刻我笑了作文 17
童年,是一部相冊。里面有歡聲笑語,有怒氣沖沖,有嚎啕大哭,也有捧腹大笑……而我卻忘不了今年的兒童節(jié)。
“這次兒童節(jié)又有抽獎啦!”不知是誰的聲音在教室里大喊。我心里想:抽獎?又要看運氣了。當(dāng)卡牌發(fā)到我手上時,我低頭一看,說不出話來了,因為這個數(shù)是99。根據(jù)經(jīng)驗,每年中獎的都是十分奇怪的數(shù),99可能中獎嗎?我越想越擔(dān)心,但心中還存著一絲希望。
進了體育館,我瞟了一眼坐在前面王芷璇的卡牌號:462.數(shù)字很奇怪,像是中獎的數(shù)字。我便問王芷璇:“我可以和你換卡牌號嗎?”
“行呀!不過我覺得你的數(shù)字挺好的呀!干嘛換呢?”王芷璇一臉疑惑。
王芷璇的'話點醒了我。對呀,每個人的號碼都不一樣,雖然中獎幾率只有全校的百分之三十,但并不代表就沒有可能中獎。
“換不換?”王芷璇催促我。
“嗯……暫時先不換吧。”我猶豫不決。
一輪輪表演結(jié)束了,我卻沒有心思看,一直糾結(jié)著到底要不要和王芷璇換卡牌。換吧,又覺得不太可能中獎;不換吧,又覺得都跟王芷璇提這件事了,不換不太好。兩輪抽獎也過去了,始終沒在大屏幕上看見99和462。
最后一輪抽獎,抽的是一等獎,獎品我很想獲得!巴# 逼聊簧暇谷婚W現(xiàn)了99!我欣喜若狂,跑上舞臺拿獎品。身邊的姜老師說:“不是表演,是領(lǐng)獎。”我說:“我是99!”不知為什么,當(dāng)時的我報出99時竟是那樣的驕傲。那一刻,我笑了,慶幸的是還好我沒有和王芷璇換卡牌。
一定要相信自己,機會就會青睞于你。
那一刻我笑了作文 18
笑,人人都會,但要笑的甜,笑的燦爛,笑的有意義。
記得有個周末,陽光明媚,我在小區(qū)里練習(xí)跳繩。這時,一位金發(fā)碧眼的外國叔叔提著大包小包的東西走進小區(qū)。他個子挺高,身材魁梧,帶著一副眼鏡,東張西望的好像在尋找朋友的.家。我停下了跳繩,仔細地觀察他:只見他走來走去也沒找到,他放下手中的東西,擦擦額頭的汗,從口袋掏出一張折的方正的紙條打開,一邊看著紙條,一邊尋找著樓號?粗辜钡臉幼樱倚南耄骸八欢ㄐ枰獛椭,我去幫幫他吧!庇谑牵铱觳较蛩呷,鼓足勇氣,用英語跟他打招呼:“你好!”,他向我投來友好的微笑,也用英語回答我:“你好!”
突然,我猶豫了:“萬一我說的英語不標(biāo)準(zhǔn),他聽不懂怎么辦?”可是看著他期待的目光,我又一次鼓足勇氣,用英語對他說:“我可以幫助你嗎?”他露出詫異的目光,連忙用英語回答我:“我的朋友住在89號2102室,可是我怎么也找不到。”他還把紙條遞給我看。果然,他是在找朋友家。我連比帶劃地用不太流利的英語告訴他:“我知道怎么走,我?guī)闳グ。?/p>
就這樣,我?guī)е业搅怂笥鸭摇K指兄x我,還和我用英語交談了幾句,看著他開心的笑容,我也一掃緊張的感覺,說的英語一下子流利了許多,他還不住聲地夸我:“你真是個不錯的中國男孩。”他的朋友也連聲贊我:“小朋友,你真棒!謝謝你。”聽著那聲聲夸贊,幫助他人的感覺由衷的美好,那一刻,我笑了!心里甜滋滋的:“贈人玫瑰,手有余香!痹谶@一刻,我的笑容甜蜜而燦爛。
雖然這一件很小,很普通的事已經(jīng)過了許久,但在我?guī)椭怂耍朔Q贊我得那一刻,我笑了!笑得甜蜜,笑得快樂!那種甜美的感覺我至今難以忘懷,意猶未盡……
那一刻我笑了作文 19
記得那天正巧碰上下雨,我站在教室門口,癡癡地望著爸爸,具體是什么時間我記不清楚了,但是,有一件事情我卻始終無法忘卻望卻——那一次,我笑了……
“啊呀,我忘記帶跳繩了!”教室里又傳來了我驚異的聲音,不過同學(xué)們已經(jīng)習(xí)以為常了!霸趺崔k,怎么辦?”我腦海里一片混亂,今天下午的體育課要考試跳繩,沒有繩子,就相當(dāng)于成績?yōu)椤?”!對了。我突然想了起來,可以去傳達室打電話給爸爸,叫他把繩子給我送到學(xué)校里來。可是外面下著這樣大的雨,這辦法行么?算了,我試試看吧。我“轟”地沖出教室,一股腦鉆進了豆大的雨點當(dāng)中。
“爸!”我對著電話說!案陕?”“我的那根跳繩忘在家里了,你能幫我去拿一下嗎?”“噢,好吧,那我中午再送來!薄澳侵x謝了,886!”我掛了電話,總覺得有種心灰意冷的感覺,總覺得爸爸一定會違約的。
中午我吃完了飯,爸爸沒來,下午第一節(jié)課,爸爸還是沒來。這下我可急了,雙腳不停地跺著地板,眼睛還時不時地瞟莩窗外,此時的我已經(jīng)完全沒有心思聽課了。就在我對爸爸的諾言幾乎絕望的`時候,教室的門突然“咯吱”一聲開了,浮現(xiàn)出的是一張久違而又熟悉的臉——爸爸!我歡快地跑跑了過去,原來,爸爸是守信的。我走到他面前,也許是太過激動了,嘴里一直輕輕地叫著“爸”。爸爸沒多說什么,遞給我一根嶄新的跳繩,我接過去的一剎那,就看見爸爸已經(jīng)全身濕透了。爸爸轉(zhuǎn)身就走了,而我也回到了座位上。我久久地端詳著這根碧綠的跳繩,接著兩行熱淚靜悄悄得打濕了我的臉龐……
那一次,我真的笑了!
那一刻我笑了作文 20
笑是一種人的表情,表示著人們快樂、高興的心情。笑有各種各樣的笑,一生中我笑過許多次,但有一次笑讓我難以忘懷。
記得,那是一次求是教育集團召開的運動會,我參加了100米比賽。我為了能取得好的成績,我天天在學(xué)校操場上刻苦訓(xùn)練。我在操場上一遍遍反復(fù)地跑著,一次次跌倒,一次次站起來,但我并不厭倦,每天堅持跑步。
終于等到了比賽那一天,我緊張極了,我擔(dān)心跑不好,但我走到跑道時,我的心里被“我一定要跑好,一定要跑第一”的自信心理占領(lǐng)了。只聽“各就位,預(yù)備——”“砰”一聲,我像一支離弦的'箭一般跑了出去。我腦子里什么也沒想,連場外激烈的加油聲也毫無感覺,只聽到耳旁“呼呼”的響聲,還有胸脯頂著風(fēng)時的一種緊繃、充實,似乎自己的身體在和風(fēng)抵抗著,后背的衣服灌滿了風(fēng),“呼呼”地左右搖擺,仿佛在為我擊鼓助威。此時我眼睛里只盯著一個地方,那就是終點,終點,終點。
終于跑道了終點,我心中的石頭剛放下,又緊張起來,我怕我的成績不理想,不敢聽到廣播的聲音,可我又非常期待自己能跑出好成績。心里害怕與激動這兩個小人在激烈地打架。這時,讓我激動的廣播響了起來:“浙大附小,三(1)班,陳亞菲,第一名!”“耶!太好了!我獲得第一名了!”我高興地跳了起來。
我走上了領(lǐng)獎臺,當(dāng)我高高舉起獎狀的那一刻,我笑了。在那笑容中,我看到了我每天刻苦的訓(xùn)練,我看到了老師細心地教導(dǎo),我看到了同學(xué)們在我背后吶喊助威,我看到了爸爸媽媽欣慰的面容。我陶醉在這快樂的笑,激動的笑,開心的笑中。
那一刻我笑了作文 21
天,陰沉沉的,本該來的風(fēng)暴卻轉(zhuǎn)化為陰森森的殺氣,直撲麥城?粗窍鲁汕先f的人馬,我忍不住仰天長嘆。
“為什么,為什么會這樣,難道這就是上天的意愿?為什么、為什么……”“報!”我再次長嘆,默默的點了點頭。“報告將軍,方圓千里之內(nèi)都是吳軍,援軍始終都沒有出現(xiàn)。”我的眼神頓時一片迷茫。“這就是天命啊……”我又一次的長嘆,無助的搖了搖頭說:“你先下去吧,讓我稍微靜一靜!币魂嚹_步聲過后,城墻上只剩下了孤零零的我。天,更陰了。一陣沉默后,我轉(zhuǎn)身看向城內(nèi)的士兵,發(fā)現(xiàn)他們也同樣在看著我。目光掃過一張張慘白的臉后,我的目光中多出了一絲決然之色。“所有人聽令!突圍!”“是!”。
腳下赤兔馬,手中青龍刀,身后兩百余人嚴(yán)陣以待。城門緩緩的開了,一絲微風(fēng)拂面而來,但藏在這微風(fēng)中的,卻是難以抵擋的殺意。“沖!”“殺!”所有人都瘋一般的沖出了城門。頓時四周殺聲一片。我手中的`青龍刀不斷飛舞,赤兔馬在人群中飛快的奔馳著,不知不覺間身上的金凱已經(jīng)一片血紅。殺出重重包圍,來到一片山地前,四周一片死寂。轉(zhuǎn)過身,看著身后僅剩的十幾人,眼中又多出了一絲傷感。再次深深的望了他們一眼后,終于不再猶豫,一拍馬向山地里沖去。四周一片死寂。
忽然,馬身向前一傾,我整個人猛地從馬上摔下。四周一陣亂腳步聲。“呵呵,這就是天命啊,大哥三弟,我關(guān)某可能要先走一步了。呵呵,如果有下輩子,我還做你們的關(guān)羽!
那一刻,我笑了,是一種解脫了的笑。
那一刻我笑了作文 22
成長是我們生命中永恒的主題。每個人都經(jīng)歷過成長的過程,都體驗過成長的滋味。在成長歷程中有許多值得回味的事,就在前幾天……
我在做早操的時候,聽到廣播里傳來了聲音“馬上就要元旦表演了,請想要報名元旦主持人的同學(xué)今天中午12時20分到12時35分,在隊室進行主持人的競選,我們會先選出聲音比較好的20個人,再在12月12日進行復(fù)選,選出兩男兩女。請各位想報名的同學(xué)積極參加!”
我一聽到此消息,心里就立刻開始打架了:我去不去參加競選呢?我如果去了,沒選上不就丟臉了!如果不去競選,那就浪費了這次機會。我想了好久,看見我的朋友大多數(shù)都去競選了,我也不顧三七二十一就報名了。
到了12時20分,我立馬飛奔隊室,在隊室門前早已人山人海了。我等了20分鐘,就要到我的.時候,石老師(大隊輔導(dǎo)員)就把我們叫走了,“明天再來競選,今天的時間到了!”此時我是絕望的。
第二天,我又來到隊室。因為昨天已經(jīng)有許多人過了,這次就沒有那么多人了。
“下一個!”只聽這一聲,我就飛快地跑進了隊室,我的心怦怦直跳,這時,隊室正中間的一幅山水畫讓我精神放松了下來,使我的壓力全部退去了。
“先讀一下這一段!”我立刻用自己最柔和的聲音,朗讀起來。
“停!”這響亮而又清脆的聲音打斷了我,我的心又被提到了嗓子口。
“恭喜你,被我們錄取了!請在這里簽上名字!
那一刻,我笑了,這簡簡單單的幾秒鐘,和一個笑臉使我終身難忘。
那一刻我笑了作文 23
夜靜悄悄的,星星困的眨眼睛,月亮依著白云,恬靜地睡著了;梧桐樹彎下了腰打著盹,一切都這么美好靜謐,一切都浸潤在秋夜的寧靜與安詳里。
贈人玫瑰,手有余香。在今天白天,我才感受到這句話的真諦。
今天一早,吃完早飯就開始做奧數(shù)題,為下個月的競賽做著準(zhǔn)備,卻不想,一個小時過去了竟一道題目都沒有做出來,沒多久,就煩了,恨恨地將筆一丟,摔到桌子上,又將面前的書一推,全部推到了地上;又憤憤的起身,拿出家里的鑰匙準(zhǔn)備出去散散心,用力地將門關(guān)上,走下臺階。
正準(zhǔn)備出樓道,卻看見一個穿著打著補丁的舊裙子的小女孩,正在一堆雜物中翻著么,我很疑惑,輕輕地站在了小女孩的身后,看著她。只見她從雜物里翻出了一本書,如獲至寶一般,用手輕輕的拍掉書上的灰塵,我定睛一看,呀,這不就是之前我扔掉的小學(xué)語文課本名嗎?她竟如此的珍惜?
見她又翻出幾本書,如寶貝一般,放進了身邊的麻袋里,見她如此,我匆匆地往樓上跑去,邊跑邊叫住了她“小妹妹你等一下”
回到家里,我將家中已捆好的一疊疊舊的書,雜志都搬了下去,原本這些書是想賣了的;但是現(xiàn)在送給小女孩或許可以用出它們更大的價值吧。我看著第一本書,原來自己最愛的.一本書,心中暗暗的想著。
那個小女孩在樓下等著,眼中閃過一絲不解,但她看到我拿著一疊書下樓來,眼中閃過一抹狂喜,一抹驚訝,當(dāng)她拿到了那一捆書后,甜甜的笑了,她用她那略帶羞澀的嗓音對我說了句:“謝謝!”聽到這句話,我笑了,心中的煩惱也一掃而空。
這,便是贈人玫瑰,手有余香的真諦罷!
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