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畫荻教子的主人公是誰呢

時(shí)間:2022-02-23 19:30:41 好文 我要投稿

畫荻教子的主人公是誰呢

  畫荻教子(huà dí jiào zǐ)是一個(gè)古代漢族民間傳說故事。是指用荻在地上書畫教育兒子讀書。用以稱贊母親教子有方。該成語于歐陽修有關(guān)。

  【拼音】huà dí jiào zǐ

  【典故】家貧,至以荻畫地學(xué)書。 元·脫脫《宋史·歐陽修傳》

  【釋義】荻:蘆葦。用蘆葦在地上書畫教育兒子讀書。用以稱贊母親教子有方。

  歐陽修出身于封建仕宦家庭,他的父親歐陽觀是一個(gè)小吏。在歐陽修出生后的第四年,父親就離開了人世,于是家中生活的重?fù)?dān)全部落在歐陽修的母親鄭氏身上。

  眼看歐陽修就到上學(xué)的年齡了,鄭氏一心想讓兒子讀書,可是家里窮,買不起紙筆。

  有一次她看到屋前的池塘邊長著荻草,突發(fā)奇想,用這些荻草稈在地上寫字不是也很好嗎?

  于是她用荻草稈當(dāng)筆,鋪沙當(dāng)紙,開始教歐陽修練字。歐陽修跟著母親的教導(dǎo),在地上一筆一劃地練習(xí)寫字,反反復(fù)復(fù)地練,錯(cuò)了再寫,直到寫對寫工整為止,一絲不茍。這就是后人傳為佳話的“畫荻教子”。

  幼小的歐陽修在母親的教育下,很快愛上了詩書。每天寫讀,積累越來越多,很小時(shí)就已能過目成誦。

  歐陽修的父親生前曾在道州、泰州做過管理行政事務(wù)和司法的小官。他關(guān)心民間疾苦,正直廉潔,為百姓所愛戴。歐陽修長大做了官以后,母親還經(jīng)常將他父親為官的事跡講給他聽。她對兒子說:你父親做司法官的時(shí)候,常在夜間處理案件,對于涉及到平民百姓的案宗,他都十分慎重,翻來覆去地看。凡是能夠從輕的,都從輕判處;而對于那些實(shí)在不能從輕的,往往深表同情,嘆息不止。她還說:你父親做官,廉潔奉公,不謀私利,而且經(jīng)常以財(cái)物接濟(jì)別人,喜歡交結(jié)賓朋。他的官俸雖然不多,卻常常不讓有剩余。他常常說不要把金錢變成累贅。所以他去世后,沒有留下一間房,沒有留下一壟地。

  她還告誡兒子說:對于父母的奉養(yǎng)不一定要十分豐盛,重要的是要有一個(gè)孝心。自己的財(cái)物雖然不能布施到窮人身上,但一定是心存仁義。我沒有能力教導(dǎo)你,只要你能記住你父親的教誨,我就放心了。

  母親的這些語重心長的教誨,深深地印在歐陽修腦海里。

  【成語】: 二桃殺三士

  【拼音】: èr táo shā sān shì

  【解釋】: 將兩個(gè)桃子賜給三個(gè)壯士,三壯士因相爭而死。比喻借刀殺人。

  【成語故事】:

  二桃殺三士這則成語的意思是一朝被讒言,二桃殺三士。比喻借刀殺人。

  這個(gè)成語來源于《晏子春秋.諫下二》,公孫接、田開疆、古冶子事景公,以勇力搏虎聞。......晏子入見公曰:此危國之器也,不若去之。......因請公使人少饋之二桃。曰三子何不計(jì)功而食桃?......皆反其桃挈領(lǐng)而死。

  公孫接、田開疆、古冶子三人侍候劉景公,都能赤手空拳和老虎搏斗,因而以勇力而聞名。

  有一天,晏子從他們身旁經(jīng)過時(shí),小步快走以示敬意,但這三個(gè)人卻不起來,對晏子非常失禮。對此,晏子極為生氣,便去進(jìn)見景公,說:我聽說,賢能的君王蓄養(yǎng)的勇士,對內(nèi)可以禁止,對外可以威懾?cái)橙,上面贊揚(yáng)他們的功勞,下面佩服他們的勇氣,所以使他們有尊貴的地位,優(yōu) 厚的奉祿。而現(xiàn)在君王所蓄養(yǎng)的'勇士,對上沒有君臣之禮,對下也不講究長幼之倫,對內(nèi)不能禁止,對外不能威懾?cái)橙,這些是禍國殃民 之人,不如趕快除掉他們!本肮f:“這三個(gè)人力氣大,與他們硬拼,恐怕拼不過他們,暗中刺殺,恐怕又刺不中!

  晏子說:“這些人雖 然力大好斗,不懼強(qiáng)敵,但不講究長幼之禮!庇谑潜愠藱C(jī)請景公派人賞賜他們兩個(gè)桃子,對他們說道:“你們?nèi)齻(gè)人就按功勞大小去分吃這兩個(gè)桃子吧!” 公孫接仰天長嘆說:“晏子果真是位聰明人。他讓景公叫我們按功勞大小分配桃子。我們不接受桃子,就是不勇敢;可接受桃子,卻又人多桃少,這就只有按功勞大小來分吃桃子。我第一次打敗了野豬,第二次又打敗了母老虎。像我這樣功勞,可以吃桃子,而不用和別人共吃一 個(gè)!

  于是,他拿起了一個(gè)桃子站起來了。田開疆說:“我手拿兵器,接連兩次擊退敵軍。像我這樣的功勞,也可以自已單吃一個(gè)桃子,用不 著與別人共吃一個(gè)!庇谑牵材闷鹨粋(gè)桃子站起來了。古冶子說:“我曾經(jīng)跟隨國君橫渡黃河,大鱉咬住車左邊的馬,拖到了河的中間, 那時(shí),我不能在水面游,只有潛到水里,頂住逆流,潛行百步,又順著水流,潛行了九里,才抓住那大鱉,將它殺死了。我左手握著馬的尾巴 ,右手提著大鱉的頭,像仙鶴一樣躍出水面。渡口上的人都極為驚訝地說:‘河神出來了!屑(xì)一看,原來是鱉的頭。像我這樣的功勞,也 可以自己單獨(dú)吃一個(gè)桃子。而不能與別人共吃一個(gè)!你們兩個(gè)人為什么不快把桃子拿出來!”說罷,便抽出寶劍,站了起來。

  公孫接、田開疆 說:“我們勇敢趕不上您,功勞也不及您,拿桃子也不謙讓,這就是貪婪啊;然而還活著不死,那還有什么勇敢可言?”于是,他們二人都交 出了桃子,刎頸自殺了。古冶子看到這種情形,說道:“他們兩個(gè)都死了,唯獨(dú)我自已活著,這是不仁;用話語去羞恥別人,吹捧自己,這是 不義;悔恨自己的言行,卻又不敢去死,這是無勇。雖然如此,他們兩個(gè)人若是同吃一個(gè)桃子,是恰當(dāng)?shù)?而我獨(dú)自吃另一個(gè)桃子,也是應(yīng)該 的!彼械胶苄邞M,放下桃子,刎頸自殺了。景公的使者回復(fù)說:“他們?nèi)齻(gè)人都死了!本肮扇私o他們穿好衣服,放進(jìn)棺材,按照勇士 的葬禮埋葬了他們。

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