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從語(yǔ)音隱喻角度試析漢語(yǔ)中的諧音雙關(guān)歇后語(yǔ)

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從語(yǔ)音隱喻角度試析漢語(yǔ)中的諧音雙關(guān)歇后語(yǔ)

第29卷第1期2011年2月

從語(yǔ)音隱喻角度試析漢語(yǔ)中的諧音雙關(guān)歇后語(yǔ)

凱里學(xué)院學(xué)報(bào)

JournalofKailiUniversity

V01.29No.1

Feb.20ll

從語(yǔ)音隱喻角度試析漢語(yǔ)中的諧音雙關(guān)歇后語(yǔ)

尹化玲

(貴州師范學(xué)院大外部,貴州貴陽(yáng)550001)

摘要:漢語(yǔ)中的歇后語(yǔ)是一種具有非常強(qiáng)的民族特色的語(yǔ)言現(xiàn)象,它蘊(yùn)涵了豐富的思想性,而且貼近生活、詼諧而形象。諧音雙關(guān)歇后語(yǔ)是歇后語(yǔ)的一種,且在其中占相當(dāng)大的比例。從認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)語(yǔ)音隱喻的角度對(duì)歇后語(yǔ)中的諧音雙關(guān)歇后語(yǔ)進(jìn)行分析,可以找到理解諧音雙關(guān)歇后語(yǔ)的新的理解機(jī)制。

關(guān)鍵詞:隱喻;語(yǔ)音隱喻;歇后語(yǔ);諧音雙關(guān)歇后語(yǔ)論文編碼:Doi:10.3969/j.issn.1673—9329.2011.01.25

漢語(yǔ)中的歇后語(yǔ)是一種具有非常強(qiáng)的民族特色的語(yǔ)言現(xiàn)象.它是廣大人民群眾在生產(chǎn)和社會(huì)實(shí)踐中創(chuàng)造出來(lái)的詼諧而形象的一種語(yǔ)句。它蘊(yùn)涵了豐富的思想性,而且貼近生活、感情真實(shí)。之前對(duì)歇后語(yǔ)的研究有很多,他們大多是從歇后語(yǔ)的來(lái)源、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)法、功能、修辭作用和歇后語(yǔ)所蘊(yùn)藏的文化等角度進(jìn)行論述。我們知道歇后語(yǔ)包括喻義歇后語(yǔ)和諧音雙關(guān)歇后語(yǔ)。但是我們卻很少看到有人對(duì)諧音雙關(guān)歇后語(yǔ)進(jìn)行單獨(dú)而具體的闡述。本文擬從認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)語(yǔ)音隱喻的角度對(duì)歇后語(yǔ)中的諧音雙關(guān)歇后語(yǔ)進(jìn)行分析,以找到理解諧音雙關(guān)歇后語(yǔ)的新的理解機(jī)制。語(yǔ)音隱喻是Lakoff等認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)家所主張的從語(yǔ)音層面來(lái)論述“跨域喻指”的隱喻現(xiàn)象。它是從語(yǔ)言層面角度對(duì)隱喻進(jìn)行分類(lèi)的一種隱喻。

一、隱喻

Lakoff和Johnson把隱喻看作是我們談?wù)摶蛩伎汲橄笫挛锏囊粋(gè)認(rèn)知過(guò)程。隱喻可以被理解為“conceptual

(80url2:edomain)到“目的域”(target

do-

“一國(guó)之君”的特征被影射到概念域B‘‘獨(dú)生子”身上就變成了“一家之主”;皇帝的“至高無(wú)上”的特征,影射到B上就是“一家人所寵愛(ài)”。但是皇帝的三宮六院,主持國(guó)家大事的特征卻沒(méi)有影射到B上。隱喻義是通過(guò)跨概念域隱射過(guò)程后形成的映合(mixing)的結(jié)果【21407—408。

隱喻涉及兩類(lèi)不同事體和概念之間的關(guān)系或是兩個(gè)不同語(yǔ)義場(chǎng)之間的比較和映合。重點(diǎn)解釋跨概念域影射的過(guò)程,更加關(guān)心概念域B的某一或某些特征是如何轉(zhuǎn)移到概念域A上的,兩者之問(wèn)存在哪些相似性。隱喻既是基于相似性,也可創(chuàng)造相似性,隱喻與相似性之間存在一種辨證關(guān)系【2|。

關(guān)于隱喻的分類(lèi)問(wèn)題,仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智。我們可以從不同的角度,用不同的方法和標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其進(jìn)行分類(lèi)。從語(yǔ)言層面角度可以把隱喻分為:語(yǔ)音隱喻,詞句隱喻,超句隱喻。語(yǔ)音隱喻是從語(yǔ)言層面角度對(duì)隱喻進(jìn)行分類(lèi)的一種隱喻。

二、語(yǔ)音隱喻

Ivan

main(A)isconceptualdomain(B)”,也就是從“始發(fā)域”

Fonagy在其論文“WhyIconicity”一文中首先提出

domain)的影射。概念

“語(yǔ)音隱喻(phoneticMetaphor)”,主要從語(yǔ)音(或發(fā)音方式)與其表達(dá)的意義這一角度進(jìn)行論述。李弘認(rèn)為,Fonagy所說(shuō)的語(yǔ)音隱喻實(shí)際上是語(yǔ)音與其所指對(duì)象或所表意義之間的相似性的問(wèn)題,即能指與所指之間的相似性問(wèn)題,因?yàn)橄嗨菩灾饕懻撜Z(yǔ)言形式在音形和結(jié)構(gòu)上與其所指之間存在映射性相似的現(xiàn)象【3l。由于隱喻主要指“跨域喻指現(xiàn)象”通常被定義為“to

say

one

域之間的認(rèn)知影射是隱喻理論的核心成分…。在這一過(guò)程中,認(rèn)知主體通過(guò)推理將一個(gè)概念域影射(map)到另一個(gè)概念域上,從而使得語(yǔ)句具有隱喻性。對(duì)隱喻的理解涉及五種因素:認(rèn)知主體、本體、喻體、喻底和語(yǔ)境。隱喻是以認(rèn)知主體和語(yǔ)境為基礎(chǔ),涉及表達(dá)兩種不同事體的本體和喻體,他們?cè)诨?dòng)中,主體再結(jié)合其他因素獲得隱喻意義。例如:“獨(dú)生子是皇帝”。獨(dú)生子是概念域A或目的域,皇帝是概念域B或始發(fā)域,對(duì)概念域A獨(dú)生子的理解要基于概念域B皇帝的理解。通過(guò)認(rèn)知和推理,概念域B中的一個(gè)或部分特征被影射到了概念域A上,使概念域A獲得了概念域B的某一或某些相關(guān)特征。但是,兩個(gè)域之間的影射又是有選擇的。在“獨(dú)生子是皇帝”的例句中,皇帝的

domainintermsofanother”。

其中一個(gè)域作本體,另一個(gè)域作喻體。所以我們應(yīng)該嚴(yán)格按照Lakoff等認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)家的觀點(diǎn),從語(yǔ)音層面來(lái)論述“跨域喻指”的隱喻現(xiàn)象。Langacker認(rèn)為語(yǔ)言是一個(gè)語(yǔ)言符號(hào)的集,符號(hào)是音響形象和概念的結(jié)合體,而且兩者不可分離。它用[DOGJ/[dog]來(lái)表示象征單位“dog”,在前面的

[]中用全大寫(xiě)字母表示語(yǔ)義單位,在…/之后的[]用音標(biāo)

收稿日期:2010—10一26

作者簡(jiǎn)介:尹化玲(1980一),女,山東濰坊人,貴州師范學(xué)院大外部講師,碩士,研究方向?yàn)橛⒄Z(yǔ)語(yǔ)用學(xué)、認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)及英語(yǔ)教學(xué)。

?103?

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表示音位單位。因此,語(yǔ)音隱喻就是用一個(gè)象征單位(一種信息功能和美感功能,且具有詼諧性[41。又如:吃餃子不音義關(guān)系)來(lái)喻說(shuō)或激活另一個(gè)象征單位舊J433。

吃餡——調(diào)皮(挑皮)。調(diào)皮和挑皮屬于不同的認(rèn)知域,本三、諧音雙關(guān)歇后語(yǔ)歇后語(yǔ)用喻體“挑皮”來(lái)跨域喻說(shuō)本體“調(diào)皮”。“挑皮”意1.歇后語(yǔ)

為“專(zhuān)吃餃子的皮,不吃餃子里面的餡”;而“調(diào)皮”意為“頑歇后語(yǔ)是漢語(yǔ)里所特有的修辭手段,它是一種固定的皮”,該歇后語(yǔ)通過(guò)“挑皮”與“調(diào)皮”的諧音構(gòu)成雙關(guān),并通語(yǔ)句,由兩部分組成。前一部分是隱喻,像謎面;后一部分過(guò)“挑皮”來(lái)突出“調(diào)皮”。漢語(yǔ)中諧音雙關(guān)歇后語(yǔ)都屬于是意義的解釋?zhuān)裰i底。在一定的語(yǔ)占環(huán)境中,說(shuō)話(huà)者通常語(yǔ)音層面的跨域喻說(shuō)現(xiàn)象,下面再舉其中的一部分例子:

只說(shuō)出前半截,“歇”去后半截,聽(tīng)話(huà)者就能領(lǐng)會(huì)和猜想出它隔窗吹喇叭——名聲在外(鳴聲在外)的本意,所以稱(chēng)它為歇后語(yǔ)。歇后語(yǔ)用后一部分代替文中狗頭上長(zhǎng)角——裝羊(裝佯)的話(huà),并通過(guò)雙關(guān)等修辭手段突出主體。歇后語(yǔ)能讓聽(tīng)話(huà)鼻子下面掛電燈——聞名(明)人去體會(huì)和猜測(cè),從而引起人們的豐富想象,同時(shí)也會(huì)使語(yǔ)白開(kāi)水畫(huà)畫(huà)——輕(清)描淡寫(xiě)言表達(dá)生動(dòng)、詼諧而幽默。歇后語(yǔ)是在我國(guó)民間流傳的最半山崖的觀音——老實(shí)(石)人廣的傳統(tǒng)語(yǔ)言文化之一,它集中反映了,我國(guó)勞動(dòng)人民的聰成熟的花生果——滿(mǎn)人(仁)明和才智。如:池塘里的浮萍——隨波逐流.,J、和尚打傘炒了的蝦米——紅人(仁)——無(wú)法(發(fā))無(wú)天。

扯著胡子打秋千—_謙虛(牽須)

歇后語(yǔ)可分為喻義歇后語(yǔ)和諧音雙關(guān)歇后語(yǔ)。喻義歇飛機(jī)上吊郵筒——高興(信)

后語(yǔ)的前一部分是隱喻,有時(shí)用傳說(shuō)故事或歷史故事,后一蛤蟆跳井——不懂(撲通)部分是說(shuō)明,前后兩部分存在一種邏輯推理或是形象類(lèi)推。咸菜煮豆腐——不必多言(鹽)

如:上天的氣球——飄飄然。這是自然物體域向人類(lèi)域影射四、結(jié)論

的例子;黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心,這是由人類(lèi)域與動(dòng)本文從語(yǔ)音層面的跨域喻指角度對(duì)漢語(yǔ)中的諧音雙關(guān)物域之間雙向影射,其中以動(dòng)物域向人類(lèi)域影射為主導(dǎo)的歇后語(yǔ)進(jìn)行了論述,以給人們提供了一個(gè)新的理解機(jī)制去例子。諧音雙關(guān)歇后語(yǔ)的后一部分用同音或近音成分換理解這個(gè)具有鮮明民族特色的語(yǔ)言現(xiàn)象。希望本文能幫助用,造成一語(yǔ)雙關(guān)。下面將對(duì)諧音雙關(guān)歇后語(yǔ)進(jìn)行詳細(xì)讀者對(duì)歇后語(yǔ),特別是諧音雙關(guān)歇后語(yǔ)有一個(gè)新的理解。論述。

2.諧音雙關(guān)歇后語(yǔ)

參考文獻(xiàn):

諧音雙關(guān)歇后語(yǔ)在歇后語(yǔ)中占相當(dāng)大的成分。王寅曾[1]文旭,徐安泉.認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)新視野[M].北京:中國(guó)

對(duì)溫端政主編的《中國(guó)歇后語(yǔ)大全》的B條下共收的2

560

社會(huì)科學(xué)出版社,2006:115—116.

條歇后語(yǔ)進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)運(yùn)用語(yǔ)音隱喻所構(gòu)成的歇后[2]王寅.認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)[M].上海:上海外語(yǔ)教育出版

語(yǔ)多達(dá)15.4%12j436。諧占雙關(guān)歇后語(yǔ)是基于音同形異義社.2007.

異類(lèi)的語(yǔ)音隱喻之上形成的¨j。它是根據(jù)歇前部分事物[3]李弘.語(yǔ)音隱喻初探[J].四川外語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào),2005

所特有的聲音,歇后部分采用同音字或近音字,使其意義一(3).

語(yǔ)雙關(guān)。例如:外甥打燈籠——照舊(舅)。舊和舅屬于不[4]徐鵬,等.修辭和語(yǔ)用——漢英修辭手段語(yǔ)用對(duì)比

同的認(rèn)知域,本歇后語(yǔ)用喻體“舅”來(lái)跨域喻說(shuō)本體“舊”。研究[M].上海:上海外語(yǔ)教育出版社,2007:320.

“照舅”意為“打燈籠照舅舅”;“照舊”意為“按照原來(lái)的樣子”,該歇后語(yǔ)正是通過(guò)“照舅”與“照舊”的諧音構(gòu)成雙關(guān)[責(zé)任編輯:毛家貴]

的,并通過(guò)前者來(lái)突出后者。這種諧音雙關(guān)式歇后語(yǔ)具有

OntheChineseParonomasiaAllegoricalSayingfrom

thePerspectiveofPhonetic

Metaphor

YINHua。ling

(CollegeEnglishTeaching

Department

ofGuizhouNormalUniversity,Guiyang,GuiZhou,550018,China)

Abstract:TheChineseallegoricalsayingisa

kindoflinguisticphenomenonthathas

strong

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tivenationalfeature.Itisrichinideas,closetoour

life,wittyandvivid.Theparonomasiaallegoricalsayingis

kindofallegoricalsayingthathas

great

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on

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linguistics,thispaperanalyzesparonomasiaallegoricalsayingfromtheperspectiveofphoneticmeta—phortofind

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Keywords:metaphor;phoneticmetaphor;allegoricalsaying;paronomasiaallegoricalsaying

?104?

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從語(yǔ)音隱喻角度試析漢語(yǔ)中的諧音雙關(guān)歇后語(yǔ)

作者:作者單位:刊名:英文刊名:年,卷(期):

尹化玲, YIN Hua-ling

貴州師范學(xué)院大外部,貴州,貴陽(yáng),550001凱里學(xué)院學(xué)報(bào)

JOURNAL OF KAILI UNIVERSITY2011,29(1)

參考文獻(xiàn)(4條)

1.王寅 認(rèn)知語(yǔ)言學(xué) 2007

2.文旭;徐安泉 認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)新視野 2006

3.徐鵬 修辭和語(yǔ)用--漢英修辭手段語(yǔ)用對(duì)比研究 20074.李弘 語(yǔ)音隱喻初探[期刊論文]-四川外語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào) 2005(03)

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1. 陳麗慧.曹燕萍 淺析歇后語(yǔ)中的轉(zhuǎn)隱喻[期刊論文]-大觀周刊2011(13)2. 張冉 網(wǎng)絡(luò)詞匯中的語(yǔ)音隱喻[期刊論文]-青年文學(xué)家2011(2)

3. 李雅琴 語(yǔ)音隱喻角度的漢語(yǔ)歇后語(yǔ)探究[期刊論文]-內(nèi)江科技2007,28(12)

4. 李美連 試論包含

9. 李金金 方位隱喻與歇后語(yǔ)的認(rèn)知研究[期刊論文]-哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)2007(5)

10. 溫朔彬.WEN Shuo-bin 試論隱喻在歇后語(yǔ)語(yǔ)義雙關(guān)中的認(rèn)知作用[期刊論文]-忻州師范學(xué)院學(xué)報(bào)2008,24(6)

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