八年級(jí)上冊(cè)政治競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏精編練習(xí)題

學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，也是一個(gè)不斷積累不斷創(chuàng)新的過程。下面小編為大家整理了人教版八年級(jí)上冊(cè)政治同步檢測(cè)題：競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏，歡迎大家參考閱讀!

1.我們參與競(jìng)爭(zhēng)的目的，就是(　　)

A.自己取得最后的勝利

B.超越自我，開發(fā)潛能，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，取得進(jìn)步

C.打敗對(duì)手

D.以成敗論英雄

提示：在競(jìng)爭(zhēng)合作中，倡導(dǎo)一種全新的競(jìng)爭(zhēng)理念：競(jìng)爭(zhēng)并不意味著“你死我活”，其目的在于超越自我，開發(fā)潛能，激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情，共同進(jìn)步。對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)，不能孤芳自賞、追名逐利、唯我獨(dú)尊。

答案：B

2.我們?cè)诤献髦懈?jìng)爭(zhēng)的目標(biāo)是(　　)

A.正確評(píng)價(jià)自己　B.取長(zhǎng)補(bǔ)短

C.打敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手　D.攜手共進(jìn)

提示：本題考查的是在合作中競(jìng)爭(zhēng)的目標(biāo)這一知識(shí)點(diǎn)。取長(zhǎng)補(bǔ)短、攜手共進(jìn)是在合作中競(jìng)爭(zhēng)的目標(biāo)。A項(xiàng)正確評(píng)價(jià)自己的目的是為了取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，所以是錯(cuò)誤的。C選項(xiàng)也是錯(cuò)誤的，因?yàn)樵诤献髦懈?jìng)爭(zhēng)的目的是攜手共進(jìn)，而非打敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。只有B、D兩項(xiàng)是正確的。

答案：BD

3.當(dāng)今世界的競(jìng)爭(zhēng)是以經(jīng)濟(jì)和科技為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，要取得這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的勝利，需要全國(guó)人民的共同努力。在提高綜合國(guó)力的過程中，我們要(　　)

A.心系國(guó)家，與全國(guó)人民一道精誠(chéng)合作

B.孤芳自賞、唯我獨(dú)尊，不與任何人合作

C.積極參與競(jìng)爭(zhēng)，加強(qiáng)與他人及其他部門的合作

D.只倡導(dǎo)合作，不提倡競(jìng)爭(zhēng)，否則影響團(tuán)結(jié)

提示：這是一道綜合實(shí)踐題，考查對(duì)合作與競(jìng)爭(zhēng)的理解，以及在現(xiàn)實(shí)生活中作出準(zhǔn)確判斷與選擇的能力。從四個(gè)選項(xiàng)看，A選項(xiàng)是正確的，因?yàn)橹挥腥�體國(guó)人的通力合作才能創(chuàng)造奇跡、創(chuàng)造輝煌。B選項(xiàng)是錯(cuò)誤的，只知道欣賞自己，拒絕與他人合作，最終會(huì)使自己脫離群體，限制自己的發(fā)展。C選項(xiàng)是正確的，正確處理了競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系。D選項(xiàng)是錯(cuò)誤的，認(rèn)為競(jìng)爭(zhēng)不利于團(tuán)結(jié)、只強(qiáng)調(diào)合作的做法，會(huì)影響整體合作水平的提高。

答案：AC

4.任何一種競(jìng)爭(zhēng)，都應(yīng)該是公平競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)每個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者來說，應(yīng)該本著公平的法則參與競(jìng)爭(zhēng)。因此，在競(jìng)爭(zhēng)中我們必須遵守的基本準(zhǔn)則是(　　)

A.道德　　　B.風(fēng)俗　　　　C.法律　　　　D.習(xí)慣

提示:這道題主要考查對(duì)公平競(jìng)爭(zhēng)必須遵守的規(guī)則的了解。為保證競(jìng)爭(zhēng)的公平性，每個(gè)參與競(jìng)爭(zhēng)的人必須要遵守道德和法律這兩個(gè)基本準(zhǔn)則。所以，只有A、C兩項(xiàng)是正確的。

答案：AC

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