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初中政治保護自我考試題
在日常學(xué)習(xí)和工作生活中，只要有考核要求，就會有試題，試題是命題者根據(jù)測試目標和測試事項編寫出來的。你知道什么樣的試題才是好試題嗎？以下是小編為大家收集的初中政治保護自我考試題，歡迎大家分享。
初中政治保護自我考試題 1
一、選擇題
1. 當(dāng)你獨自在家時，有陌生人敲門，你應(yīng)該（ ）
A. 立即開門 B. 從門縫看看是誰 C. 詢問情況后再決定是否開門 D. 堅決不開門
2. 在網(wǎng)絡(luò)交往中，為了保護自己，我們應(yīng)該（ ）
A. 隨意透露個人信息 B. 輕易相信網(wǎng)友的話 C. 對陌生人保持警惕 D. 與網(wǎng)友見面
3. 面對校園暴力，我們應(yīng)該（ ）
A. 忍氣吞聲 B. 以暴制暴 C. 告訴老師和家長 D. 找社會上的人幫忙
4. 下列行為中，屬于自我保護正確做法的是（ ）
A. 在馬路上騎車時，戴耳機聽音樂
B. 外出游玩時，不告訴家人去向
C. 遇到火災(zāi)時，用濕毛巾捂住口鼻，低姿逃生
D. 看到有人溺水，立即跳入水中救人
二、簡答題
1. 請列舉至少三種在日常生活中保護自己的方法。
答：在日常生活中保護自己的方法有：
�。�1）增強自我保護意識，不隨意透露個人信息；
（2）遵守交通規(guī)則，確保出行安全；
�。�3）學(xué)會拒絕不良誘惑，如遠離毒品、賭博等；
（4）在遇到危險時，要保持冷靜，及時向他人求助；
�。�5）掌握一些基本的自救技能，如火災(zāi)逃生、地震避險等。
2. 談?wù)勗诰W(wǎng)絡(luò)交往中如何保護自己的隱私。
答：在網(wǎng)絡(luò)交往中保護自己的隱私可以從以下幾個方面入手：
�。�1）不隨意在網(wǎng)上透露個人的真實姓名、家庭住址、電話號碼等敏感信息；
�。�2）設(shè)置復(fù)雜的密碼，定期更換密碼；
（3）謹慎添加陌生人為好友，不輕易相信陌生人的話；
（4）在使用社交網(wǎng)絡(luò)時，注意設(shè)置隱私權(quán)限，限制他人對自己信息的訪問；
�。�5）不隨意點擊不明鏈接，防止個人信息被竊取。
3. 當(dāng)你遇到校園暴力時，你應(yīng)該怎么做？
答：當(dāng)遇到校園暴力時，可以采取以下措施：
�。�1）保持冷靜，不要驚慌，盡量避免與施暴者發(fā)生正面沖突；
�。�2）及時向老師、家長或?qū)W校保衛(wèi)部門報告，尋求幫助；
�。�3）如果情況緊急，可以向周圍的.同學(xué)求助，或者撥打 110 報警；
�。�4）事后要配合學(xué)校和警方的調(diào)查處理，不要忍氣吞聲，也不要以暴制暴。
三、材料分析題
材料：小明在放學(xué)回家的路上，遇到幾個社會青年向他索要錢財。小明很害怕，不知道該怎么辦。
問題：
1. 如果你是小明，你會怎么做？
2. 從這個事件中，我們可以得到哪些啟示？
答：1. 如果我是小明，我會保持冷靜，不要驚慌。首先，盡量不要激怒對方，可以嘗試與他們溝通，說明自己沒有錢或者錢很少。如果他們不相信，可以把身上少量的錢給他們，然后盡快離開現(xiàn)場。離開后，要立即向老師、家長或警察報告，詳細描述事情的經(jīng)過和那些社會青年的特征。
2. 從這個事件中我們可以得到以下啟示：
�。�1）青少年在外出時要注意安全，盡量結(jié)伴而行，避免走偏僻的小路。
�。�2）遇到危險時要保持冷靜，學(xué)會運用智慧和恰當(dāng)?shù)姆椒ūＷo自己。
（3）要增強法律意識，知道自己的合法權(quán)益受到侵害時，要及時尋求法律幫助。
�。�4）學(xué)校和家長要加強對青少年的安全教育，提高他們的自我保護能力。
初中政治保護自我考試題 2
一.受到侵害的原因：
(1)青少年正處于長身體、長知識的重要時期，各方面都很不成熟。
(2)生活環(huán)境很復(fù)雜，存在著不利于青少年健康成長的因素。
理解：我們要辯證地分析來自家庭和學(xué)校方面的侵害。一方面家長、老師教育學(xué)生的目的是愛護學(xué)生，幫助學(xué)生健康成長;另一方面學(xué)生要主動地與父母、老師交流思想，避免相互不理解而造成的傷害。對于老師、家長的過激行為，要勇于拒絕，甚至用法律維護自己的合法權(quán)益。
2、侵害的影響：侵犯青少年合法權(quán)益，損害青少年身心健康，影響青少年的健康成長。
二、身邊的保護
面對事故和侵害：
(1)我們應(yīng)該積極爭取社會、學(xué)校和家庭等方面的保護;
(2)我們必須學(xué)會自我保護，盡自己所能，用智慧和法律保護自己的合法權(quán)益。
補充：國家(或政府)為防止青少年受侵害的可采取的措施：
(1)在全社會加強安全教育，提高公民自護意識(2)及時通報案例，接受教訓(xùn)、警示。
(3)做好公共場所安全設(shè)施的維護，強調(diào)預(yù)防。(4)督促教育部門，抓好教育，增強學(xué)生自護能力。(5)運用法律手段，嚴懲事故責(zé)任人。
三、防范侵害，保護自己
1.中學(xué)生增強自我保護意識和能力的方法：
(1)提高警惕，防范侵害。(2)學(xué)會用智慧保護自己。
(3)學(xué)會用法律保護自己。(4)積極爭取社會、學(xué)校和家庭等方面的'保護。
了解：A、網(wǎng)上交友注意事項(教材P94相關(guān)鏈接)
B、女生自我保護的建議(教材P94相關(guān)鏈接)
2.用智慧保護自己
(1)遭遇意外險情與傷害時，需要冷靜，要學(xué)會運用最有效的救助方法。
(2)遭遇不法分子的侵害，有能力將其制服時，勇敢同其搏斗;無能力時，可以采取“呼救法”“周旋法”“恐嚇法”等及時脫身。要學(xué)會把損失降到到最小，保住最大的合法權(quán)益。
(3)遭遇違法犯罪行為侵害時，及時報警，并記住壞人的身體特征和其他線索，以有利于公安機關(guān)破案。
3.用法律保護自己
我國法律保護青少年的合法權(quán)益，當(dāng)權(quán)益受到侵害時，我們要拿起法律武器保護自身的合法權(quán)益。要學(xué)會運用未成年人保護法、預(yù)防未成年人犯罪法維護自己的合法權(quán)益。
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