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教材相關(guān)資料答案歸類(lèi)-政治試題

時(shí)間:2021-10-06 12:29:59 政治試題 我要投稿

教材相關(guān)資料答案歸類(lèi)-政治試題

第一單元    做自尊自信的人

教材相關(guān)資料答案歸類(lèi)-政治試題

第一課    珍惜無(wú)價(jià)的自尊

第一框題   自尊是人人都需要的

1、“香港的回歸”使我們每一個(gè)中國(guó)人都感受到了無(wú)比的尊嚴(yán)和快樂(lè)。你能根據(jù)你的理解解釋一下這種尊嚴(yán)和快樂(lè)是怎樣產(chǎn)生的嗎?

“香港的回歸”使我們每一個(gè)中國(guó)人都感受到了無(wú)比的尊嚴(yán)和快樂(lè)。這說(shuō)明我們每一個(gè)中國(guó)人都擁有強(qiáng)烈的民族自尊心。因?yàn)閾碛袕?qiáng)烈的民族自尊心,我們就會(huì)為祖國(guó)的繁榮強(qiáng)盛而歡欣鼓舞,為祖國(guó)遭人欺凌而奮起抗?fàn);擁有?qiáng)烈的民族自尊心,我們才能不卑不亢,不會(huì)對(duì)任何大國(guó)表現(xiàn)絲毫的奴顏媚骨。

2、為什么得到別人的肯定和贊揚(yáng)時(shí)我們就會(huì)感到自豪、驕傲、高興?被別人嘲笑、歧視或侮辱時(shí)就會(huì)感到沮喪、生氣、傷心?

被別人嘲笑、歧視或侮辱時(shí),我們就會(huì)感到沮喪、生氣、傷心,這是因?yàn)槲覀兊淖宰鹦臎](méi)有得到滿足;得到別人的肯定和贊揚(yáng)時(shí)我們就會(huì)感到自豪、驕傲、高興,這是因?yàn)槲覀兊淖宰鹦牡玫搅藵M足。

3、進(jìn)入初中以后,我們中學(xué)生為什么會(huì)越來(lái)越注重自己的衣著打扮、行為舉止及其后果?這說(shuō)明了什么?

進(jìn)入中學(xué)以后,我們不僅注重在容貌和衣著上修飾自己,還注重在言行上約束自己,以維護(hù)自己的良好形象,同時(shí)我們不但不容許別人歧視與侮辱自己,還期望得到他人、集體和社會(huì)對(duì)自己尊重。這是因?yàn)槲覀兊淖宰鹦脑絹?lái)越強(qiáng)。這說(shuō)明我們?nèi)巳硕加凶约旱淖饑?yán),并且很注重維護(hù)這一尊嚴(yán)。

4、你覺(jué)得自己做得最有尊嚴(yán)的事是什么?你被人尊重最難忘的經(jīng)歷是什么?這給我們什么啟示?(為什么說(shuō)自尊是人人都需要的?)

我們感悟生活的意義,首先要體驗(yàn)到自己是價(jià)值的,是為人所需要的,并且這種價(jià)值常常能得到他人的認(rèn)可與欣賞,當(dāng)然,別人不僅能欣賞我們的長(zhǎng)處,而且能不恥笑我們的弱點(diǎn)和缺陷,這種尊重更能使我們體驗(yàn)到快樂(lè)與感動(dòng)。當(dāng)我們的缺點(diǎn)被別人包容的時(shí)候,當(dāng)我們的價(jià)值得到自己和別人肯定的時(shí)候,我們都會(huì)感到非?鞓(lè),從而使我們充分體驗(yàn)到生命的意義、生活的樂(lè)趣。由此可見(jiàn),自尊是人人都需要的。在生活中,我們?nèi)巳硕伎赡苡胁蝗鐒e人的地方,只要我們不氣餒,不灰心,不放棄,自己相信自己,自己看得起自己,自己尊重自己,我們就可以通過(guò)自己進(jìn)一步努力,找到自己的人生價(jià)值,贏得別人的尊重,感受自尊的快樂(lè)。

5、什么是知恥?人為什么應(yīng)該知恥?

知恥就是知道羞恥,它是指當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己的言行舉止與道德規(guī)范和道德要求不相符合的時(shí)候所產(chǎn)生的一種慚愧、不安、難為情甚至羞恥的心理狀態(tài)。

知恥是道德的范疇,是道德的實(shí)現(xiàn)方式和保證,也是一種心理防范。一個(gè)人發(fā)現(xiàn)自己的行為與道德準(zhǔn)則不相符時(shí),就應(yīng)有一種羞恥感,有了這種羞恥感,自己才能在為與不為之間做出選擇。所以,知恥,是自尊的重要表現(xiàn);不知羞恥的人,就永遠(yuǎn)不會(huì)有自尊。而且還有可能觸犯法律,走向犯罪的深淵。

6、在培養(yǎng)自尊的過(guò)程中,我們應(yīng)該怎樣對(duì)待自己的缺點(diǎn)和不足?

在我們?nèi)粘I钪,有些同學(xué)往往只看到自身存在的缺點(diǎn)找不到優(yōu)點(diǎn)而引發(fā)自卑情緒,總認(rèn)為自己不如別人,對(duì)自己失去信心。其實(shí)這是一種不健康的心理,對(duì)人也有很大的危害。所以,一個(gè)人有缺點(diǎn)并不可怕,關(guān)鍵是能夠正確對(duì)待自己的缺點(diǎn),將缺點(diǎn)轉(zhuǎn)換為優(yōu)點(diǎn)。

7、教材P8頁(yè)插圖故事:他們的做法對(duì)嗎?為什么?在生活中,你有沒(méi)有類(lèi)似的行為呢?

教材P8頁(yè)插圖故事:這三個(gè)學(xué)生的做法不是自尊的表現(xiàn),而是虛榮心在作怪。這種過(guò)于追求表面上的榮耀、光彩,以贏得他人尊重的心理是不健康的,是缺乏自信的表現(xiàn)。它不僅會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)、生活、工作,有時(shí)甚至?xí)刮覀冡劤纱箦e(cuò),為了滿足虛榮去偷盜、去貪污,去違法犯罪。

8、虛榮心對(duì)我們的健康成長(zhǎng)有哪些危害?

虛榮心強(qiáng)的人,常常把對(duì)個(gè)人名譽(yù)和利益是否有好處,作為支配自己行為的動(dòng)力,總是很在乎他人對(duì)自己的評(píng)價(jià),一旦別人有一點(diǎn)點(diǎn)否定自己的意思,自己便認(rèn)為自己失去了所謂的自尊,就受不了了。這種過(guò)于追求表面上的榮耀、光彩,以贏得他人尊重的心理是不健康的,是缺乏自信的表現(xiàn)。它不僅會(huì)影響人的學(xué)習(xí)、生活、工作,有時(shí)甚至?xí)刮覀冡劤纱箦e(cuò),為了滿足虛榮去偷盜、去貪污等違法犯罪。

9、什么是忌妒?忌妒對(duì)我們的健康成長(zhǎng)有哪些危害?

妒忌心理,是指不能容忍別人超過(guò)自己,對(duì)才能、名譽(yù)、地位和處境比自己好的人心懷怨恨。妒忌心理太強(qiáng)的人總是把自己的成功建立在別人的失敗的基礎(chǔ)上,總是希望別人不如自己,甚至?xí)粨袷侄蔚膶?duì)別人搞破壞。這不論是對(duì)自己還是對(duì)別人的成長(zhǎng)都會(huì)有很大的危害。

10、自尊與虛榮的區(qū)別有哪些?

自尊即自我尊重,指既不向別人卑躬屈膝,也不允許別人歧視、侮辱,自己尊重自己、愛(ài)護(hù)自己,并期望受到他人、集體和社會(huì)的尊重的愛(ài)護(hù)的心理。它是一種健康良好的心理狀態(tài)。

虛榮心——是一種追求表面上榮耀、光彩,以贏得他人尊重的心理。這是一種不健康的心理,是缺乏自信的表現(xiàn)。虛榮心強(qiáng)的人,常常把對(duì)個(gè)人名譽(yù)和利益是否有好處,作為支配自己行為的動(dòng)力,總是很在乎他人對(duì)自己的評(píng)價(jià),一旦別人有一點(diǎn)點(diǎn)否定自己的意思,自己便認(rèn)為自己失去了所謂的自尊,就受不了了。這種過(guò)于追求表面上的榮耀、光彩,以贏得他人尊重的心理是不健康的,是缺乏自信的表現(xiàn)。它不僅會(huì)影響人的學(xué)習(xí)、生活、工作,有時(shí)甚至?xí)刮覀冡劤纱箦e(cuò),為了滿足虛榮去偷盜、去貪污等違法犯罪。

第二框題   尊重他人是我的需要

1、我們的自尊是怎樣形成的?與他人對(duì)我們的尊重有什么聯(lián)系?這給我們什么啟示?

我們的自尊常常是在許多人的呵護(hù)與激勵(lì)下形成的。在我們每個(gè)人的生活中,都有幾個(gè)甚至很多很重要的他人。我們會(huì)很看重他們對(duì)我們的評(píng)價(jià):我們會(huì)因?yàn)樗麄兛洫?jiǎng)、表?yè)P(yáng)我們而高興甚至激動(dòng),會(huì)因?yàn)樗麄兣u(píng)我們而痛苦、難過(guò),覺(jué)得我們對(duì)不起他們。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)他們的關(guān)心和幫助,沒(méi)有他們,我們的生命不會(huì)走到今天,沒(méi)有他們,我們的生活就失去許多精彩。在他們的呵護(hù)和激勵(lì)中,我們的自尊形成了;在他們的贊美與欣賞中,我們感受著做人的自豪與快樂(lè)。所以,我們當(dāng)然也有責(zé)任去關(guān)注他人的自尊,維護(hù)他人的尊嚴(yán)。尊重他人既是自尊的需要,也是自我完善的需要。

2、你能怪誰(shuí)?畫(huà)面中的主人翁為什么沒(méi)能得到別人的尊重?你認(rèn)為我們應(yīng)該怎樣做才能得到別人的尊重?(帶領(lǐng)學(xué)生閱讀、討論教材第10頁(yè)的四幅畫(huà))

畫(huà)面中的主人翁沒(méi)能得到別人的尊重只能怪他們自己,因?yàn)樗麄兊男袨槭且环N不道德、不文明的行為,也是一種既不尊重自己又不尊重他人的行為。一個(gè)既不懂得尊重自己也不懂得尊重他人的人是不可能得到別人的尊重的,要得到別人的尊重,我們自己首先必須自己尊重自己,同時(shí)也要尊重別人,使自己的行為符合道德規(guī)范的要求。因此,我們必須自尊,也要尊重他人。

3、我們?yōu)槭裁磻?yīng)該尊重他人?應(yīng)該如何尊重他人

我們應(yīng)該尊重他人,因?yàn)椴蛔鹬厮说娜耸遣豢赡艿玫絼e人的尊重的,要想贏得別人的尊重,我們首先應(yīng)該尊重別人。因此,我們必須尊重他人。

尊重他人就要把他人看成同自己一樣需要尊重。每個(gè)人都需要通過(guò)其他人的尊重、欣賞、鼓勵(lì)、期望來(lái)感受自尊。因此,尊重他人就是要關(guān)注他人的尊嚴(yán),既要從尊重、欣賞、鼓勵(lì)、期望的角度來(lái)善待對(duì)方,更不要做有損他人的事情。這樣,我們才會(huì)得到他人的尊重,與人同享自尊的快樂(lè)。與受人尊重一樣,尊重他人是我們的需要,也是我們的快樂(lè)。尊重他人就是尊重我們自己。

4、我們應(yīng)該怎樣彼此尊重,互相接納,做一個(gè)有尊嚴(yán)、有價(jià)值的人?

自尊的人懂得尊重他人,不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重。為了自尊,我們需要借助于他人的眼睛才能更好地認(rèn)識(shí)自己,然后把自己感受的再傳遞給他人,這樣,我們應(yīng)該人人彼此尊重,相互接納,共同在自尊的快樂(lè)中成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們需要他人善意的、妥帖與溫暖的提醒,同時(shí)意識(shí)到自己有弱點(diǎn)、盲點(diǎn)與誤區(qū),我們更應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求自己,敞開(kāi)心扉,虛心學(xué)習(xí),大膽嘗試,不斷超越,增強(qiáng)實(shí)力,做一個(gè)有尊嚴(yán)、有價(jià)值的人。

第三框 彼此尊重才能贏得尊重

1、宴子為什么要堅(jiān)持從大門(mén)進(jìn)城?宴子的行為說(shuō)明他有什么樣的品質(zhì)?晏子是用什么樣的方法維護(hù)自己的自尊的呢?

宴子為了維護(hù)自己的自尊和國(guó)家的自尊,他要堅(jiān)持從大門(mén)進(jìn)城;宴子的行為說(shuō)明他把自己的人格和國(guó)格看得比什么都重要;晏子是通過(guò)機(jī)智巧妙的回?fù)舫`王的種種刁難和侮辱來(lái)維護(hù)自己的自尊的。

2、“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”說(shuō)的是什么意思?我們應(yīng)該怎樣維護(hù)自己的人格?

自尊的人最看重自己的人格。所謂“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”說(shuō)的就是這個(gè)道理。為了維護(hù)自己的人格尊嚴(yán),一個(gè)真正自尊自愛(ài)的人絕會(huì)不圖虛榮,拒絕沾染不良習(xí)氣,比如,說(shuō)謊、逃避責(zé)任、假公濟(jì)私、陽(yáng)奉陰違等,因?yàn)檫@些不良習(xí)氣有損于人的人格尊嚴(yán)。有時(shí),為了維護(hù)自己的人格尊嚴(yán),他可以舍棄許多東西,但絕不可以喪失人格,做有損于人格尊嚴(yán)的事。

3、在人際交往中,我們?yōu)槭裁磻?yīng)該豁達(dá)樂(lè)觀呢?

在生活中,人際交往是不可避免的。由于人與人之間的個(gè)性各不相同,生活環(huán)境與閱歷各不相同,形成了不同的處事風(fēng)格。有的人和善,有的人尖刻,有的人性急,有的人拖拉;有的人沉著,有的人暴躁……正是不同性格的人生活在一起,才組成了多姿多彩的世界。不同性格的人生活在一起,不可避免地會(huì)產(chǎn)生一些磨擦、糾紛甚至是茅盾,因此,我們應(yīng)該養(yǎng)成豁達(dá)、樂(lè)觀的性格。如果我們養(yǎng)成了豁達(dá)、樂(lè)觀的性格,就不會(huì)太在意他人的評(píng)價(jià)與態(tài)度,還可以更多的欣賞來(lái)自他人的智慧與樂(lè)趣,享受更多的快樂(lè)。

4、我們應(yīng)該怎樣看待別人的議論與批評(píng)呢?

有的時(shí)候,我們會(huì)很在意別人一點(diǎn)議論、一點(diǎn)評(píng)價(jià),認(rèn)為傷害了自己的自尊。其實(shí),議論只能代表個(gè)別人的意見(jiàn),未必正確;批評(píng)是對(duì)我們行為的評(píng)價(jià),針對(duì)的是具體行為,而不是人本身。對(duì)待議論與批評(píng),要做到“有則改之,無(wú)則加勉”。無(wú)關(guān)緊要的議論,忍一下就過(guò)去了,斤斤計(jì)較,得理不讓人,那不是自尊,而是情緒沖動(dòng),更不能做出一些傻事。 自尊要適度,適度的自尊,有助于我們面對(duì)別人的批評(píng),改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤;過(guò)度的自尊則會(huì)使我們過(guò)于敏感,作繭自縛,體驗(yàn)不到生活的樂(lè)趣。當(dāng)然,面對(duì)別人的侮辱與詆毀,則要及時(shí)予以回?fù)簦匾獣r(shí)運(yùn)用法律武器捍衛(wèi)自己的自尊。

5、我們應(yīng)該怎樣尊重他人呢?

真正做到尊重他人就要善于站在對(duì)方的角度,感同身受,推己及人,具體做到:

1)尊重他人首先要善于欣賞、接納他人,就是與他人相處時(shí),能由衷地欣賞和贊美別人的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處,允許他人有超越自己的地方。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,也有自己的不足,不可能事事都超過(guò)別人;對(duì)別人與自己不同的地方,要能接納,不排斥,不藐視。

2)學(xué)會(huì)尊重,還要不做有損他人人格的事。對(duì)于他人的缺陷和缺點(diǎn),我們不能取笑和歧視。取笑、歧視和侮辱他人,就是冒犯別人的尊嚴(yán),極其容易制造矛盾,引發(fā)沖突、仇恨和報(bào)復(fù),最終令冒犯者自取其辱。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),我們需要?jiǎng)e人的承認(rèn),我們也需要承認(rèn)別人。

3)尊重可以使人理智,可以使人悔過(guò),可以喚醒人的良知,產(chǎn)生無(wú)法估量的正面效應(yīng)。在這個(gè)社會(huì)上,每個(gè)人都有自尊,都需要得到別人的尊重,因此,我們?cè)谏钪幸獙W(xué)會(huì)彼此尊重。 只有彼此尊重,我們的人生才能彈奏出美妙的旋律。

第二課   揚(yáng)起自信的風(fēng)帆   復(fù)習(xí)指導(dǎo)

第一框題   我能行

1、在眾口一詞的批評(píng)與反對(duì)意見(jiàn)面前,羅丹為什么能夠堅(jiān)持自己的藝術(shù)主張? “羅丹塑像的故事給我們什么啟示? 

羅丹相信自己通過(guò)這樣的方式來(lái)表現(xiàn)巴爾扎克是正確的;相信自己的藝術(shù)主張必將會(huì)被人們所接受。羅丹是十分自信的,相信自己行,這是一種信念,也是一種力量。一句“我能行”,讓我們持有的是相信自己、必定成功的態(tài)度。每一個(gè)成功者都應(yīng)該堅(jiān)信“我能行”。

2、你行嗎?你發(fā)現(xiàn)你有哪些我能行?請(qǐng)把它記錄在你的課本上。

我們每個(gè)人的能力,都是一座待開(kāi)發(fā)的金礦;厥鬃哌^(guò)的成長(zhǎng)之路,每個(gè)人在自己的成長(zhǎng)道路上都說(shuō)過(guò)很多的“我能行”:比如,有的同學(xué)說(shuō):勤學(xué)苦練,我能行,唱歌跳舞,我能行;吹簫彈琴,我能行;打球下棋,我能行;做風(fēng)箏,做手工,我能行;與其他同學(xué)友好相處,我能行;孝敬父母,我能行;做好英語(yǔ)練習(xí),我能行;科學(xué)生活,我能行;學(xué)習(xí)電腦,我能行;鍛煉身體,我能行……

3、自信的人有哪些共同的心理特點(diǎn)?

自信者在言談、舉止、為人處世方面的特點(diǎn): 自信的人活潑樂(lè)觀、坦誠(chéng)開(kāi)朗、虛心大度、寬容豁達(dá)、誠(chéng)信謹(jǐn)慎、幽默風(fēng)趣、好奇專注、英勇果斷等。

4、自負(fù)、自卑與自信相比有何不同?

1)自負(fù)的人往往會(huì)過(guò)高地估計(jì)了自己,誰(shuí)也看不起,就覺(jué)得自己是最好的,別人誰(shuí)都不如他,只看到自己優(yōu)點(diǎn),看不到缺點(diǎn),他們所追求的目標(biāo)是根本不可能達(dá)到的;自卑的人往往會(huì)過(guò)低地估計(jì)了自己,認(rèn)為自己什么都不如別人,自己干什么都不會(huì)成功,別人都瞧不起自己。只看到自己的缺點(diǎn),看不到優(yōu)點(diǎn)。即使自己可以做得很好,也不敢嘗試,結(jié)果是白白丟失了可能成功的機(jī)會(huì)。

2)無(wú)論是自負(fù)的人還是自卑的人,他們對(duì)自己的認(rèn)識(shí)都是不切實(shí)際的,不正確的。自負(fù)和自卑都是自信的誤區(qū)。自負(fù)是前進(jìn)的大敵,是失敗的禍根,自負(fù)會(huì)使人遠(yuǎn)離成功;自卑則會(huì)使人消極悲觀、喪失進(jìn)取心甚至自暴自棄。自負(fù)和自卑都會(huì)對(duì)我們的生活與學(xué)習(xí)都會(huì)產(chǎn)生不利的影響,使我們遠(yuǎn)離成功。

3)只有自信的人才能實(shí)事求是地看待自己,既看到自己的優(yōu)點(diǎn),也能看到自己的缺點(diǎn)。自信使我們可以主動(dòng)、積極地去應(yīng)對(duì)生活中的各種問(wèn)題和困難,并使我們保持心情的寧?kù)o,從容地享受生活的樂(lè)趣,能讓我們平凡有限的人生璀璨地延伸。希望大家都能做一個(gè)自信的人。

第二框題    自信是成功的基石  復(fù)習(xí)指導(dǎo)

1、自負(fù)、自卑為什么會(huì)導(dǎo)致人們遠(yuǎn)離失敗?

1)自負(fù)者之所以必然失敗,就是因?yàn)樽载?fù)的人往往會(huì)過(guò)高地估計(jì)了自己,誰(shuí)也看不起,就覺(jué)得自己是最好的,別人誰(shuí)都不如他,只看到自己優(yōu)點(diǎn),看不到缺點(diǎn),他們對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和分析是不切實(shí)際的,他們所追求的目標(biāo)是不切實(shí)際的,不正確的,從一開(kāi)始就是虛假的。自負(fù)可以帶來(lái)一時(shí)的情緒高漲,但意氣用事招致的挫折,會(huì)即刻使他沮喪、頹廢、不知所措,半途而廢,從而使自己遠(yuǎn)離成功,走向失敗。

2)自卑的人往往會(huì)過(guò)低地估計(jì)了自己,認(rèn)為自己什么都不如別人,自己干什么都不會(huì)成功,別人都瞧不起自己。只看到自己的缺點(diǎn),看不到優(yōu)點(diǎn),會(huì)產(chǎn)生對(duì)自己的憎恨,憎恨自己的不完美,憎恨自己的無(wú)能為力,即使自己可以做得很好,也不敢嘗試,從而使自己遠(yuǎn)離成功,走向失敗,白白丟失了可能成功的機(jī)會(huì)。

3)自負(fù)和自卑常常會(huì)在一個(gè)人身上并存,是“一對(duì)孿生子”,因?yàn)樗鼈兌际钱a(chǎn)生于對(duì)自己的不正確的認(rèn)識(shí),它們都是以自我為中心,過(guò)度關(guān)注自己對(duì)自己的評(píng)價(jià)或別人對(duì)自己的評(píng)價(jià),結(jié)果都會(huì)使人遠(yuǎn)離成功。自負(fù)和自卑就像一根潮濕的火柴,自負(fù)的人和自卑的人永遠(yuǎn)也無(wú)法燃燒起成功的火焰!古今中外的無(wú)數(shù)事實(shí)說(shuō)明,許多失敗都與自負(fù)或自卑有關(guān)。而自信則恰恰相反,有助于我們獲得成功。

2、你認(rèn)為自信的人有哪些心理品質(zhì)?為什么說(shuō)自信有助于成功?

自信是一個(gè)人成功的基礎(chǔ),這是因?yàn)樽孕耪叩男睦砥焚|(zhì)有助于他們獲得成功。

自信者具有如下這樣一些心理品質(zhì),活潑樂(lè)觀、坦誠(chéng)開(kāi)朗、英勇果斷、幽默大度、虛心謹(jǐn)慎、勤奮踏實(shí)、好奇樂(lè)學(xué)等等,這樣的心理品質(zhì)有助于他們?nèi)〉檬聵I(yè)的成功。例如:

擁有樂(lè)觀的心態(tài),才會(huì)使自信的人在艱苦的環(huán)境中仍然對(duì)自己信心百倍,相信自己一定能夠成功,對(duì)于結(jié)果不甚明朗的事情,自信的人能沉住氣,相信自己,想方設(shè)法創(chuàng)造條件,使目標(biāo)逐漸清晰,對(duì)完成任務(wù)充滿信心和希望。面對(duì)問(wèn)題和失敗,不輕言放棄,而是輕松地告訴自己,我又找到了一個(gè)遠(yuǎn)離失敗、接近成功的通道。

擁有強(qiáng)烈的好奇心,會(huì)推動(dòng)人們不斷努力,在自己喜歡的領(lǐng)域取得成績(jī)和有所突破。如果沒(méi)有好奇的心理品質(zhì),就不會(huì)對(duì)工作有真正的興趣,就容易關(guān)注工作之外的一些東西,比如名和利,也就不會(huì)去努力爭(zhēng)取勝利。

持之以恒,也就是專注,自信的人對(duì)人對(duì)事能保持客觀的態(tài)度,目標(biāo)明確,主次分明,不會(huì)感情用事,不被與任務(wù)無(wú)關(guān)的事情所干擾。在完成一項(xiàng)工作時(shí),心無(wú)雜念,注意力高度集中,全力以赴,這樣的人就有希望成功。

第三框題      唱響自信之歌   復(fù)習(xí)指導(dǎo)

1、教材第27頁(yè)盲人的自信這個(gè)盲人為什么能用自己的琴聲唱響自信之歌呢?他后來(lái)為什么不在四處求醫(yī)?

盲人從最開(kāi)始的到處求醫(yī)想治好自己的缺陷,到后來(lái)看到自己的進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,意識(shí)到自己有很多閃光點(diǎn)和潛力完全可以彌補(bǔ)身體上的不足,使自己的生活更加充實(shí),使自己的人生更加樂(lè)觀和愉快。這就使得他對(duì)自己和生活充滿信心,最終獲得自信。

2、我們應(yīng)該如何唱響自己的自信之歌呢?

樹(shù)立和增強(qiáng)自信的基本方法有三種:1)看到進(jìn)步與長(zhǎng)處:發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)是我們樹(shù)立自信的基礎(chǔ)。發(fā)現(xiàn)并欣賞自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步與成績(jī)能使我們對(duì)自己更有信心。2)增強(qiáng)信心與實(shí)力:信心要建立在實(shí)力的基礎(chǔ)上。實(shí)力的增強(qiáng)將有助于我們提高自信,才能更加自信地克服各種困難。3)、做自信的中國(guó)人:我們個(gè)人的自尊自信是建立在民族自尊自信的基礎(chǔ)之上的,只有把個(gè)人的命運(yùn)與祖國(guó)的發(fā)展結(jié)合在一起,我們的自尊自信才能更加強(qiáng)烈,才有堅(jiān)如磐石的根基。

3、我們應(yīng)該怎樣尋找自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處?

發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)是我們樹(shù)立自信的基礎(chǔ)。但是在不同的環(huán)境中,我們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處顯露的機(jī)會(huì)并很不均等,甚至根本就可能還沒(méi)有顯露出來(lái)。因此,我們?cè)谠u(píng)價(jià)自己的時(shí)候,可以采取場(chǎng)景換位的方法,尋找“立體”的我,這樣,我們就會(huì)可能會(huì)意外地發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)也有許多許多的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。我們的自信也就在不斷發(fā)現(xiàn)中增強(qiáng)了。

4、我們應(yīng)該怎樣看待自己的點(diǎn)滴進(jìn)步?

有自信才能有成績(jī),有成績(jī)就會(huì)更自信。成績(jī)并不僅僅是指獎(jiǎng)杯與鮮花,只要今天比昨天做得好一點(diǎn),這也是成績(jī),因?yàn)槲覀儺吘褂辛诵碌倪M(jìn)步了。在生活中,只要稍加留意,我們就能感覺(jué)到,我們每天都在進(jìn)步。別看事情小,進(jìn)步小,但它們都是我們成長(zhǎng)的足跡。我們都應(yīng)該為此感到高興。因?yàn)樗鼈円馕吨覀冇辛顺晒Φ目赡埽∮浿覀兛朔栊、抵制誘惑、戰(zhàn)勝自己的業(yè)績(jī)。所以,我們要學(xué)會(huì)欣賞自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步與成績(jī),不斷為自己喝彩。這樣,我們就會(huì)油然而生一種肯定自己、欣賞自己的感覺(jué),從而對(duì)自己充滿信心,勇敢地迎接挑戰(zhàn),不斷地走向成功。

5、這位歌唱家和跨欄冠軍的成功給我們什么啟示?

這位歌唱家和跨欄冠軍的成功給我們的啟示是:我們每個(gè)人都有自己的缺陷和煩惱,但重要的是我們要對(duì)自己有信心。當(dāng)然,信心要建立在實(shí)力的基礎(chǔ)上。實(shí)力的增強(qiáng)將有助于我們提高自信。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中,也應(yīng)該不斷努力提高自己的實(shí)力,只有自己的實(shí)力提高了,我們才能更加自信地克服各種困難。

6、我們應(yīng)該怎樣看待奮斗歷程中的失敗與錯(cuò)誤?怎樣才能增強(qiáng)自己的信心與實(shí)力?

只有相信自己能行,才能敢于大膽嘗試,勇于接受挑戰(zhàn)。我們要在回憶過(guò)去成功的經(jīng)歷中體驗(yàn)信心。同時(shí),更要努力多做并努力爭(zhēng)取把事情做成、做好,從中我們會(huì)受到更多的鼓舞。但在嘗試與挑戰(zhàn)中,不可避免地會(huì)遇到失敗和錯(cuò)誤。這時(shí)我們不應(yīng)該把暫時(shí)的困難與失敗想得太重,而應(yīng)該積極調(diào)整心態(tài),充滿自信,把全部注意力集中到完成任務(wù)上,才贏得了勝利。自信永遠(yuǎn)是準(zhǔn)確的自我定位和客觀的自我評(píng)價(jià),永遠(yuǎn)是—種科學(xué)的進(jìn)取精神和冷靜的態(tài)度,永遠(yuǎn)是遇到困難不低頭巨大精神力量,是我們?nèi)松缆飞系淖顚氋F的財(cái)富。

7、閱讀P29頁(yè)上童第周的材料及下面的故事,思考:為什么童第周對(duì)同室留學(xué)生的話很生氣?在他身上體現(xiàn)了作為一個(gè)中國(guó)人的哪些寶貴品質(zhì)?你認(rèn)為他成功的動(dòng)力是什么?

1)童第周對(duì)同室留學(xué)生的話很生氣是因?yàn)橥伊魧W(xué)生的話嚴(yán)重的傷害了童第周的強(qiáng)烈的民族自信心和民族自尊心。

2)童第周之所以成為一個(gè)世界著名的生物學(xué)家,很大的原因與他強(qiáng)烈的民族自信心和民族自尊心有關(guān)。他在國(guó)外留學(xué)時(shí),被人看不起。可他沒(méi)有灰心喪氣,心中只有一個(gè)目標(biāo),一定要為自己爭(zhēng)氣,要為祖國(guó)爭(zhēng)氣,做一個(gè)自信的中國(guó)人,結(jié)果完成了讓世人震驚的青蛙卵剝離手術(shù)。

8、我們應(yīng)該怎樣在日常生活中表現(xiàn)出中國(guó)人的自信呢?

每一個(gè)中國(guó)人都是中國(guó)人的形象代表,我們每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該用自己的行動(dòng)維護(hù)祖國(guó)的榮譽(yù)和民族的尊嚴(yán)。隨著國(guó)家日益興?