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山東省中考語(yǔ)文課改實(shí)驗(yàn)區(qū)試卷

時(shí)間:2023-04-28 22:13:14 語(yǔ)文試題 我要投稿
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2005年山東省中考語(yǔ)文(課改實(shí)驗(yàn)區(qū))試卷

2005年山東省中考語(yǔ)文(課改實(shí)驗(yàn)區(qū))試卷

2005年山東省中考語(yǔ)文(課改實(shí)驗(yàn)區(qū))試卷

 

一、積累與運(yùn)用(10分)

  1. 按要求默寫。

    (1)濁酒一杯家萬(wàn)里,________________。(范仲淹《漁家傲·秋思》)(2分)

    (2)古詩(shī)詞中,有許多表現(xiàn)詩(shī)人雖身處逆境仍能樂觀向上的詩(shī)句。如:_________(作者)的“_________________________________”。(2分)

 

  2. 請(qǐng)?jiān)诳崭駜?nèi)為下面的新聞擬寫標(biāo)題。(不超過12個(gè)字)(3分)

   

    北京時(shí)間2005年1月18日3時(shí)16分,中國(guó)第21次南極冰蓋昆侖科學(xué)考察隊(duì)12名隊(duì)員成功抵達(dá)南極內(nèi)陸冰蓋的最高點(diǎn)。鮮艷的五星紅旗高高地飄揚(yáng)在海拔4093米的藍(lán)天之下。這是人類首次登上南極內(nèi)陸冰蓋之巔。

 

  3. 我國(guó)古典名著中有許多足智多謀的人物形象,請(qǐng)寫出其中一位及相關(guān)故事名稱。(示例中所給人物不可再用)(3分)

    示例:書名:《三國(guó)演義》  人物:諸葛亮  故事:草船借箭

    書名:__________  人物:________  故事:___________

 

二、古詩(shī)文閱讀(20分)

    閱讀下面的古詩(shī)文,分別回答問題。

(一)

渡荊門送別

李白

渡遠(yuǎn)荊門外,來從楚國(guó)游。

山隨平野盡,江入大荒流。

月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。

仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟。

  4. 品讀全詩(shī),展開聯(lián)想和想像,描繪第二聯(lián)所展現(xiàn)出的畫面。(3分)

    __________________________________________________________________

 

  5. 詩(shī)歌第四聯(lián)抒寫了詩(shī)人__________________________________的情感。(2分)

 

(二)

    余聞之也久。明道中,從先人還家,于舅家見之,十二三矣。令作詩(shī),不能稱前時(shí)之聞。又七年,還自揚(yáng)州,復(fù)到舅家問焉。曰:“泯然眾人矣!

    王子曰:仲永之通悟,受之天地。其受之天也,賢于材人遠(yuǎn)矣。卒之為眾人,則其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其賢也,不受之人,且為眾人;今夫不受之天,固眾人,又不受之人,得為眾人而已耶?

(王安石《傷仲永》)

 

  6. 用“/”給下面句子劃分節(jié)奏。(只劃一處)(2分)

    余  聞  之  也  久。

 

  7. 方仲永“卒之為眾人”的表現(xiàn)有哪些?(用文中的句子回答)(2分)

    __________________________________________________________________

 

  8. 作者說:“卒之為眾人,則其受于人者不至也!蹦闶欠裢膺@一觀點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合具體事例,談?wù)勀愕目捶。?分)

    __________________________________________________________________

 

(三)

王著教帝學(xué)習(xí)

    太宗①朝②,有王著學(xué)右軍③書,深得其法,侍書翰林④。帝聽政之余,留心筆札,數(shù)遣內(nèi)侍持書示著,著每以為未善,太宗益刻意臨學(xué)。又以問著,對(duì)如初;蛟兤湟,著曰:“書固佳矣,若遽⑤稱善,恐帝不復(fù)用意!逼浜螅酃P法精絕,超越前古,世以為由著之規(guī)益也。

(王辟之《澠水燕談錄》)

    注:①太宗:宋太宗趙匡義。②朝:一代君主的統(tǒng)治時(shí)期。③右軍:指晉代著名書法家王羲之。④翰林:皇帝的文學(xué)侍從官。⑤遽(jù):匆忙。

 

  9. 下面句中的“其”,與“后,帝筆法精絕”的“其”意義相同的一項(xiàng)是(    )(2分)

    A. 百姓多聞

    B. 如土石何

    C. 人視端容寂,若聽茶聲然

    D. 一犬坐于前

 

  10. 依據(jù)加線詞語(yǔ)在句中的意義,寫出一個(gè)成語(yǔ)。(2分)

    太宗刻意臨學(xué)  ___________________

 

  11. 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(2分)

    又以問著,對(duì)如初。

    __________________________________________________________________

 

  12. 你認(rèn)為王著是一個(gè)怎樣的人?(2分)

    __________________________________________________________________

 

三、現(xiàn)代文閱讀(共40分)

    閱讀下面的兩篇文章,分別回答文后的問題。

(一)

故鄉(xiāng)的榕樹

    ①住所左近的土坡上,有棵蒼老蓊郁的榕樹,廣闊的綠蔭遮蔽著地面。在鉛灰色的樓房之間,搖曳賞心悅目的青翠;在赤日炎炎的夏天,注一潭誘人的清涼。也許是對(duì)榕樹有一份親切的感情罷,我常在清晨或黃昏帶兒子來這里散步。 

    ②那天特別高興,動(dòng)了未泯的童心,我從榕樹上摘下一片綠葉,卷成一支小小的哨笛,吹出單調(diào)而淳樸的哨音。心卻像一只小鳥,從哨音里展翅飛去,飛過迷蒙的煙水、蒼茫的群山,停落在故鄉(xiāng)熟悉的大榕樹上。我仿佛又看到那高大魁梧的軀干,卷曲飄拂的長(zhǎng)須和濃得化不開的_____綠云;看到春天新長(zhǎng)的嫩葉,迎著金黃的陽(yáng)光,透明如_____碧玉,在____的風(fēng)中晃動(dòng)如耳墜,搖落_______晶瑩的露珠。 

    ③我懷念故鄉(xiāng)榕樹旁清澈的小溪,溪水中彩色的鵝卵石,到溪畔洗衣的少女,在水面嘎嘎嘎追逐歡笑的鴨子;我懷念榕樹下潔白的石橋,橋頭兀立的刻字的石碑,橋欄桿上被人摸得光滑了的小石獅子。那汩汩的溪水流走了我童年的歲月,那古老的石橋鐫刻著我深深的記憶,記憶里的故事有如榕樹的葉子一樣多……

    ④站在橋頭的兩棵老榕樹,一棵直立,枝葉茂盛;另一棵卻長(zhǎng)成奇異的S形,蒼虬多筋的樹干斜伸向溪中。更特別的是它彎曲的這一段樹心被燒空了,形成丈多長(zhǎng)平放的凹槽,而它仍然頑強(qiáng)地活著,橫過溪面,昂起頭來,把濃密的枝葉伸向藍(lán)天。小時(shí)候我們對(duì)這棵榕樹分外有感情,把它中空的那段凹槽當(dāng)作一條“船”。幾個(gè)伙伴爬上去,敲起小鑼鼓,以竹竿當(dāng)槳七上八落地劃起來,明知這條“船”不會(huì)前進(jìn)一步,還是認(rèn)真地、起勁地劃著。在兒時(shí)的夢(mèng)里,它會(huì)順著溪流把我們帶到秋苗青青的田野上,繞過燃燒著火紅杜鵑的山坡,穿過飄著芬芳的小白花的橘樹林,到大江大海去,到很遠(yuǎn)很美麗的地方去……

    ⑤使人留戀的還有鋪在榕樹下的長(zhǎng)長(zhǎng)的石板條。夏日,那是農(nóng)人們的“寶座”和“涼床”。中午,這兩棵高大的榕樹撐開遮天巨傘,灑落一地陰涼,讓曬得黝黑的農(nóng)人們踏著發(fā)燙的石板路到這里透一口氣。傍晚,人們?cè)谝惶煨羷诤螅稍谟孟疀_洗過的石板上,享受習(xí)習(xí)的晚風(fēng)。高興時(shí),還有人拉起胡琴,用粗獷的喉嚨唱幾段充滿原野風(fēng)味的小曲,在苦澀的日子里尋一點(diǎn)短暫的安慰和滿足。

    ⑥我深深懷念在榕樹下度過的愉快的夏夜。有人卷一條被單,睡在光滑的石板上;有人搬幾塊床板,一頭擱著長(zhǎng)凳,一頭就擱在橋欄桿上,鋪一張草席躺下。我喜歡跟大人們一起擠在那里睡,仰望頭上黑黝黝的榕樹的影子,在神秘而恬靜的氣氛中,用心靈與天上微笑的星星交流。要是有月亮的夜晚,如水的月華給山野披上一層透明的輕紗,將一切都變得不很真實(shí),似夢(mèng)境,似仙境。在睡意朦朧中,有嫦娥駕一片白云悄悄飛過,有桂花的清香自榕樹枝頭輕輕灑落……而橋下的流水靜靜地唱著甜蜜的搖籃曲,催人在夜風(fēng)溫馨的撫摸中慢慢沉入夢(mèng)鄉(xiāng)。有時(shí)早上醒來,清露潤(rùn)濕了頭發(fā),感到?jīng)鲲`颼的寒意,才發(fā)覺枕頭不見了,探頭往橋下一看,原來是掉到溪里,吸飽了水,脹鼓鼓的,擱淺在亂石灘上……

    ⑦但那樣的日子再也不會(huì)回來了。我仿佛剛剛從一場(chǎng)夢(mèng)中醒轉(zhuǎn),身上還留著榕樹葉隙漏下的清涼;我知道,這一覺已睡過三十年,而人也已離鄉(xiāng)千里萬(wàn)里了!

    ⑧“爸爸,爸爸,也給我做幾個(gè)哨笛!辈恢裁磿r(shí)候,兒子也摘了一把榕樹葉子,遞到我面前,于是我又一葉一葉卷起來給他吹。那忽高忽低、時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近的哨音,彌漫成一片濃濃的鄉(xiāng)愁,籠罩在我的周圍……故鄉(xiāng)的親切的榕樹啊,我是在你綠陰的懷抱中長(zhǎng)大的,如果你有知覺,會(huì)知道我在遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng)懷念著你么?如果你有思想,你會(huì)像慈母一樣,思念我這漂泊天涯的游子么?

    ⑨故鄉(xiāng)的榕樹啊……

(作者:黃河浪  文章有刪改)

 

  13. 請(qǐng)簡(jiǎn)要概括作者回憶的“記憶里的故事”。(3分)

    ____________________________________________________________________

 

  14. 將下列疊詞分別填入第②段中的畫線處,順序依次是__________、____________、____________、____________。(只填序號(hào))(4分)

    A. 串串                    B. 團(tuán)團(tuán)               C. 片片                     D. 裊裊

 

  15. 聯(lián)系上下文,仿照第⑥段畫線句子續(xù)寫一個(gè)句子。(3分)

    有嫦娥駕一片白云悄悄飛過,有桂花的清香自榕樹枝頭輕輕灑落,_______________

__________________________________。

 

  16. 制作讀書卡片是一種良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣。在文中摘錄一個(gè)你最喜歡的句子,抄寫在下面的讀書卡片上,并將你的感悟?qū)懺凇捌肺丁睓谥小#?分)

  17. 閱讀詩(shī)歌《鄉(xiāng)愁》和歌詞《那就是我》,比較它們與本文在思想感情方面的異同,寫出你的探究結(jié)果。(5分)

鄉(xiāng)愁

余光中

小時(shí)候 / 鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票 / 我在這頭 / 母親在那頭

長(zhǎng)大后 / 鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票 / 我在這頭 / 新娘在那頭

后來啊 / 鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?/ 我在外頭 / 母親在里頭

而現(xiàn)在 / 鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽 / 我在這頭 / 大陸在那頭

那就是我

我思念故鄉(xiāng)的小河 / 還有河邊吱吱唱歌的水磨

噢!媽媽,如果有一朵浪花向你微笑 / 那就是我,那就是我,那就是我。

我思念故鄉(xiāng)的歲月 / 還有小路上趕集的牛羊

噢!媽媽,如果有一支竹笛向你吹響 / 那就是我,那就是我,那就是我。

我思念故鄉(xiāng)的漁火 / 還有沙灘上美麗的海螺

噢!媽媽,如果有一葉風(fēng)帆向你駛來 / 那就是我,那就是我,那就是我……

    相同點(diǎn):_________________________________________________________

    不同點(diǎn):_________________________________________________________

            ________________________________________________________

 

(二)

2050年,告別一百萬(wàn)個(gè)物種

 

    ①科學(xué)家們以聯(lián)合國(guó)估計(jì)的到2050,全球氣溫可能比現(xiàn)在升高0.5℃~3℃的標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),利用電腦模型計(jì)算氣溫升高對(duì)每一物種的影響,從而對(duì)歐洲、南非、澳大利亞、巴西、墨西哥和哥斯達(dá)黎加6個(gè)地區(qū)的1103個(gè)動(dòng)植物物種進(jìn)行了研究,其包括植物、哺乳動(dòng)物、鳥類、爬行動(dòng)物和昆蟲等。”這是迄今為止對(duì)此問題所進(jìn)行的最大規(guī)模的跨國(guó)合作研究。

    ②全球氣溫升高迫使大部分陸地物種向兩極和高山地區(qū)遷徙,但許多動(dòng)植物無(wú)法實(shí)現(xiàn)這種遷徙。據(jù)保守估計(jì),這6個(gè)地區(qū)的物種到2050年將消失15%~37%,即平均有26%的物種將因?yàn)闅鉁厣咔覠o(wú)法尋找到適宜的棲息地而滅絕。像哥斯達(dá)黎加的小丑箭毒蛙、墨西哥的囊鼠和歐洲的灰喜鵲等珍稀物種很可能將從地球上消失,大部分物種的棲息地也將越來越少。

    ③在澳大利亞接受研究的24種蝴蝶中,有一半將在未來的歲月中永遠(yuǎn)消失;而在南非主要生物保護(hù)區(qū)內(nèi),受保護(hù)的60%的生物物種有滅絕的危險(xiǎn)。在占巴西總面積1/5的巴西中西部熱帶草原地區(qū),163種樹木中將有70%以上的樹種滅絕,其中很多植物是該地區(qū)特有的稀有品種?茖W(xué)家們預(yù)計(jì),在該地1700~2100個(gè)植物物種中,39%~48%的物種將在未來50年內(nèi)消失。

    ④歐洲是自然環(huán)境受全球氣候變化影響最小的地區(qū)。該地區(qū)的動(dòng)植物生存概率要大于世界其他地區(qū)的動(dòng)植物。但即便如此,在氣候變暖的影響下,歐洲地區(qū)1/4的鳥類和11%~17%的植物也將在未來逐漸滅絕。生活在英國(guó)蘇格蘭地區(qū)的特有鳥類紅嘴雀,由于氣候和環(huán)境的變遷,在未來將很難存活下去。特別是當(dāng)氣候變暖時(shí),其他天放鳥類的遷入將更加危及到這種稀有鳥類的生存。

    ⑤在墨西哥的研究表明,平原和干旱地區(qū)的動(dòng)植物受氣候變暖影響最大。一旦氣候有一絲的變化,這些動(dòng)植物就需要遷移至很遠(yuǎn)的地區(qū)才能找到適宜生存的新環(huán)境。在該地區(qū)接受研究的1870種動(dòng)植物物種,1/3將在未來出現(xiàn)生存危機(jī)。在許多庭院花卉的家鄉(xiāng)——南非,研究的300種植物中的1/3將要滅絕,包括該國(guó)著名的山龍眼類花卉。

    ⑥負(fù)責(zé)此項(xiàng)研究的英國(guó)利茲大學(xué)的克萊斯·托馬斯教授表示:“當(dāng)科學(xué)家進(jìn)行科學(xué)研究時(shí),他們都希望能最終得出一個(gè)明確的結(jié)論。但是,我真的希望我們沒有得出我們已經(jīng)得出的這一結(jié)論。事實(shí)遠(yuǎn)比我們想像的要嚴(yán)重得多,我們得出的結(jié)論很可能低估了生物物種面臨的殘酷生存環(huán)境!

 

(作者:陳祖風(fēng)  選自《科學(xué)之友》2004年第9期,文章有刪節(jié))

 

  18. 通讀全文,說說第⑥段中“我們已經(jīng)得出的這一結(jié)論”指的是什么?(4分)

    __________________________________________________________________

 

  19. 閱讀文章③至⑤段,完成下面的表格。(6分)

地區(qū)

研究物種

研究結(jié)果

澳大利亞

 

 

歐洲

 

 

墨西哥

 

 

 

  20. 請(qǐng)你說一說下面句中加線詞語(yǔ)的表達(dá)作用。(3分)

    一旦氣候有一絲的變化,這些動(dòng)植物就需要遷移至很遠(yuǎn)的地區(qū)才能找到適宜生存的新環(huán)境。

    __________________________________________________________________

 

  21. 文章為什么詳細(xì)地介紹氣候變暖對(duì)歐洲地區(qū)物種生存的影響?(3分)

    __________________________________________________________________

 

  22. 全球氣溫升高對(duì)物種生存產(chǎn)生了很大的影響,請(qǐng)結(jié)合我國(guó)的具體實(shí)例,談?wù)勀銓?duì)這一問題的認(rèn)識(shí)。(4分)

    __________________________________________________________________

 

四、作文(50分)

  23. 任選一題,按要求作文。

    (一)擁抱母親,我們會(huì)享有親情的溫暖;擁抱成長(zhǎng),我們會(huì)豐富生命的內(nèi)涵;擁抱夢(mèng)想,我們會(huì)開創(chuàng)人生的輝煌;擁抱陽(yáng)光,我們會(huì)感悟快樂的真諦;擁抱春天,我們會(huì)領(lǐng)略自然的美好。擁抱就是享有,擁抱就是開創(chuàng),擁抱就是感悟……

    請(qǐng)以“擁抱_______”為題,寫一篇文章。

    要求:

    ①先將題目補(bǔ)充完整,然后寫作。

    ②你可以大膽選擇你最能駕馭的文體(如寫作詩(shī)歌不要少于20行),寫你最熟悉的內(nèi)容,表達(dá)你的真情實(shí)感。

    ③文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名,如需要可用“××”代替,否則會(huì)扣分;

    ④不得抄襲;

    ⑤不少于600字。

 

    (二)“四面荷花三面柳,一城山色半城湖!睗(jì)南因這“一城”的“山色”而擁有了秀美與深邃,因這汩汩的清泉而擁有了靈動(dòng)和活潑,又因有了靈秀聰慧的兒女而成就了燦爛悠久的歷史文化。

    請(qǐng)以“濟(jì)南的山水風(fēng)情”為話題,寫一篇文章。

        要求:

    ①題目自擬;

    ②你可以大膽選擇你最能駕馭的文體(如寫作詩(shī)歌不要少于20行),寫你最熟悉的內(nèi)容,表達(dá)你的真情實(shí)感。

    ③文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名,如需要可用“××”代替,否則會(huì)扣分;

    ④不得抄襲;

    ⑤不少于600字。

試題答案

 

一、積累與運(yùn)用

  1. (1)燕然未勒歸無(wú)計(jì)

    (2)杜甫  安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏(此答案不唯一)

  2. 中國(guó)人站立南極冰蓋之巔

  3. 如:《西游記》  孫悟空 三打白骨精(此答案不唯一)

 

二、古詩(shī)文閱讀

  4. 山逐漸消失了,眼前是一望無(wú)際的低平的原野,江水奔騰直瀉,從荊門往遠(yuǎn)處望去,仿佛流入荒漠遼遠(yuǎn)的原野。

  5. 對(duì)故鄉(xiāng)無(wú)限依戀(對(duì)故鄉(xiāng)思念)

  6. 余/聞之也久

  7. 不能稱前時(shí)之聞 泯然眾人矣

  8. 略。(能言之成理即可)

  9. C

  10. 精益求精。

  11. (太宗)又讓人拿著(新寫的字)去問王著,王著的回答依然像當(dāng)初一樣。

  12. 要求嚴(yán)格,循循善教。(能緊扣內(nèi)容答出其特點(diǎn)即可)。

 

三、現(xiàn)代文閱讀

(一)

  13. 把榕樹中空的凹槽當(dāng)船劃;夏日,在榕樹下的石板條上休息、納涼。

  14. B         C           D           A

  15. 略。

  16. 心卻像一只小鳥,從哨音里展翅飛出去,飛過迷蒙的煙水,蒼茫的群山,停落在故鄉(xiāng)熟悉的大榕樹上。

    “我的心卻像一只小鳥,從哨音里展翅飛出去”,“小鳥”之喻,充分表現(xiàn)了心情的輕快、愉悅和聯(lián)想的迅捷!帮w過迷蒙的煙水、蒼茫的群山,停落在故鄉(xiāng)熟悉的大榕樹上”,照應(yīng)自己千里萬(wàn)里遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的實(shí)際,并借助飛鳥的“飛”與“停”,巧妙地引出了故鄉(xiāng)的榕樹,文筆自然,不露痕跡。“我仿佛又看到那高大魁梧的軀干,卷曲飄拂的長(zhǎng)須和濃得化不開的團(tuán)團(tuán)綠云”,緊緊抓住了故鄉(xiāng)榕樹的主要特征,字里行間充滿了贊美之情。

  17. 略。

 

(二)

  18. 全球氣溫升高將使地球上許多物種滅絕。

  19. (澳大利亞:)蝴蝶  有一半將在未來的歲月中永遠(yuǎn)消失。(歐洲:)紅嘴雀  在未來將很難存活下去。(墨西哥)1870種 動(dòng)植物  1/3在未來出現(xiàn)生存危機(jī)。

  20. “一絲”說明變化之小,但即使是如此小的變化對(duì)動(dòng)植物來說也是災(zāi)難性的。

  21. 因?yàn)闅W洲是自然環(huán)境受全球壞氣候變化影響最小的地區(qū)。詳細(xì)介紹這個(gè)地區(qū)物種生存的影響,更能顯示出對(duì)其他地區(qū)的影響。

  22. 略。

 

四、作文

  23. 略。

    

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