數(shù)學試卷作文(3篇)

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的數(shù)學試卷作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

數(shù)學試卷作文1

　　發(fā)數(shù)學考卷時，我陷入空前的挫敗，那是一個非常非常爛的成績，一個七十幾分的低分。最讓我生氣的就是，我不是不會做，竟然全部都是粗心錯的，怪的是我都檢查三次了，怎么還是被我漏掉了呢？考出這樣的成績，我全身無力。在家每天都針對數(shù)學來復習，難道，我的數(shù)學永遠就是那么差嗎？不能考九十分以上嗎？不是說“一分耕耘、一分收獲”嗎？為什么我的努力，就看不到好成果呢？我真的哭出來了。

　　我不懈怠的繼續(xù)打拼數(shù)學，并沒有因為這次的小小失敗，就放棄了數(shù)學。終于，考了一個九十幾分的高分，而且才錯三題，雖然還是不該錯的`，爸爸一直問：“這題我不是跟你說過了嗎？還錯！”看見進步的成績，我依舊開心不已，找回了自信心，也找回了笑容。

　　從哪里里跌倒，就從哪里里爬起來，親愛的數(shù)學我一點也不怕你，我會更努力的跟你挑戰(zhàn)，朝一百分邁進，到時我就不再哭泣了，我要哈哈大笑的宣布：“我戰(zhàn)勝了數(shù)學！”

數(shù)學試卷作文2

　　班主任剛剛走進教室，我便注意到了他用胳膊夾著的那一疊試卷。糟！一定是上次考的數(shù)學卷子！我心里咯噔一下，暗叫一聲不好。在腦中飛快地估算了一下我的分數(shù)，預感大事不妙。想起前面錯的一塌糊涂的填空題和后面干干凈凈的兩大道簡答題，我偷偷瞄了一眼虎著臉的數(shù)學老師，忍不住開始為它們感到擔憂。

　　“啪——”試卷被重重地摔到講臺上，那刺耳的聲音讓我被嚇得抖了一抖。“這么簡單的卷子，全班只有六七個人及格！除了一個105的，其他的連80分都沒過！”我拿著塊橡皮在手中反復揉搓，感覺自己被刺得縮小了一半。趕緊將視線放到面前的文具盒上，頭低了些，下意識地往前桌背后縮了縮，有種不想被老師注意的意味。畢竟此時四目相對還不夠膽，多多少少都有一點心虛和羞愧，余光看著老師拿起卷子了，看著我們組的卷子發(fā)下來了，看著發(fā)卷子的同學帶著卷子走來了……我默默念叨了句菩薩保佑，目光便黏在了那人的手上，然后落到了面前的卷子上——74分。

　　我愣了愣，捕捉到心中飛速掠過的一點點一點點及格的僥幸后，便是一種蛀牙被牙醫(yī)一把拔起的酸楚感——虧自己還是數(shù)學課代表，考試也只不過打了個擦邊球。回頭偷偷瞟了一眼考了105仍一眼安之若素的數(shù)學大佬，一下子便忍不住酸溜溜地感慨能將數(shù)學玩弄于鼓掌之間的人就是厲害，心中不僅又失落了幾分。

數(shù)學試卷作文3

　　“叮鈴鈴”上課了，我們的數(shù)學老師優(yōu)雅地走上講臺說：“發(fā)一下上次數(shù)學考試的試卷念排名和成績�！薄鞍�！”底下傳來一陣慘叫，隨著慘叫聲我們的心立刻緊張都快提到嗓子眼了。

　　“第一名，146分。”數(shù)學老師平靜的說。“哇。”班級里的同學一邊驚嘆一邊用羨慕的眼神看著全班第一，隨著第二名、第三名……隨著老師的報分，我便越來越緊張，“我會是第多少名呢？”我緊張的想著，“王馨悅”，突然，老師報到了我的名字把我的思緒拉回到了課堂，“第六名，138分，有進步�！蔽衣牭竭@開心極了，老師也對我投來了贊許的目光。

　　我一蹦一跳地來到講臺拿了試卷，不料鞋底打滑，滑了一跤，給全班同學拜了個“早年”，這個真是所謂的樂極生悲啊。

　　我一瘸一拐的拖著我那傷殘的腿回到了座位上，從回到座位上開始，我便一直在欣賞那用紅筆給我批改的分數(shù)，那線條就像一個個可愛又調(diào)皮的小精靈在白紙上歡快地跳舞。這時肉體上的疼痛已經(jīng)不算什么了，心里就像有一堆玫瑰花在爭先恐后地開放一樣，窗外寒風呼嘯，吹著樹葉“沙沙”作響，都快要把小樹苗吹倒了一樣，但坐在班級的我卻熱血沸騰……這應該就是數(shù)學試卷的“美麗”吧。

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