小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上角的度量同步練習(xí)題精選
小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時需要多做題,練習(xí)時一定要親自動手演算。以下是小學(xué)頻道為大家提供的小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上角的度量同步練習(xí)題,供大家復(fù)習(xí)時使用!
知識要點:①線的認(rèn)識(直線、線段、射線);②線與線之間的關(guān)系(平行、相交);③角的認(rèn)識(銳角、直角、鈍角、平角、周角);④角的度量(量角、畫角)。
一、我會填。
(1)直線上兩點之間的一段叫(),它有()個端點。把線段的一端無限延長就得到一條( ),如果把線段的兩端無限延長就得到一條( )。射線有( )個端點,它可以向一端無限延長。直線有( )個端點,它可以向兩端無限延長。
(2)在兩點之間可以畫出很多條線,其中()最短。過一點可以畫( )條直線。
當(dāng)兩條直線相交成直角時,這兩條直線(),這兩條直線的交點叫做()。
(3)從一點引出兩條( )所組成的圖形叫做角,這一點叫做角的( ),這兩條射線叫做角的`( )。( )的角叫做銳角,直角等于( )°,大于( )°而小于( )°的角叫做鈍角。
(4)量角時,角的頂點要與量角器的( )對齊,角的一邊要與量角器的( )重合,而角的另一邊所對量角器的度數(shù)就是這個角的大小。角的大小要看兩邊叉開的大小,叉開得( ),( )就越大。角的大小與畫出的邊的長短( )。
(5)鐘面上的時針和分針2時成( )角,3時成()角,6時成()角。
(6)我們學(xué)過的角有( )角、( )角、( )角、( )角、( )角。
1平角=()度=()直角
1周角=()度=()平角=()直角
(7)∠1與∠2的和是184°,∠2=54°,那么∠1=()。
∠1+∠2+∠3=180°,其中∠1=52°,∠2=46°,那么∠3=()。
∠1是∠2的3倍,∠1=120°,∠2=()。
二、判斷,請在括號里對的畫“√”,錯的畫“×”。
1.線段是直線上兩點之間的部分。()
2.過一點只能畫出一條直線。()
3.一條射線長6厘米。()
4.手電筒射出的光線可以被看成是線段。()
5.過兩點只能畫一條直線。()
6.角的兩邊越長,角的度數(shù)越大。()
7.直線比射線長。()
8.大于90°的角叫鈍角,小于90°的角叫銳角。()
9.平角沒有頂點。()
10.周角是一條射線,它只有一條邊。()
三、細(xì)心選一選。(選擇正確答案的序號填在括號里)
(1)角的兩條邊都是( )。 ①線段 ②射線 ③直線 ④曲線
(2)下面每對時刻中,時鐘的時針和分針?biāo)傻慕遣灰粯拥挠?)
①1:30和2:30 ②3:30和8:30 ③9:00和3:00
(3)鐘面上時針和分針成90°角時,這時的時間是( )。
、2時 ②6時 ③12時 ④9時
(4)一條( )長3000米。
①線段 ②射線 ③直線
(5)把一個平角平均分成兩個角,這時所成的角是( )。
①一個銳角,一個鈍角 ②兩個銳角 ③兩個鈍角 ④兩個直角
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