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六年級數(shù)學(xué)圓的周長作業(yè)練習(xí)題
一、判斷
1、圓周率p=3.14。()
2、圓規(guī)兩腳間的距離是1cm，所畫出的圓的周長是3.14cm。()
3、兩個大小不同的圓，它們的圓周率不同。()
4、用兩個半圓形紙板一定可以拼成一個圓。()
二、填空
1、圓的半徑擴大3倍，周長擴大()。
2、把一個直徑2cm的圓平均分成兩個半圓，每個半圓的周長是()。
3、圓是由一條()的曲線圍成的()圖形;()是圓的周長。
4、用一根長12.56cm的線圍成一個正方形，再用這根鐵絲圍成一個圓，這個圓的半徑是()。
三、作圖
1、畫一個周長為12.56厘米的圓。
2、在圓中，畫兩條相互垂直的直徑。
3、依次連接這兩條直徑的四個端點，得到了什么圖形?
四、解決問題
1、摩天輪的半徑大約是10米，笑笑坐著它轉(zhuǎn)動5周，她大約在空中轉(zhuǎn)過多少米?
2、一個圓形花壇的周長是87.92米，這個花壇的半徑是多少米?
3、一個正方形鐵絲方框，邊長是15.7厘米，如果把它拉成一個圓，這個圓的半徑是多少厘米?
4、一個半圓形花壇周長是54.2米，它的半徑是多少米?
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