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初二生物期中模擬試題
在各個領域，我們都離不開試題，通過試題可以檢測參試者所掌握的知識和技能。什么樣的試題才是科學規(guī)范的試題呢？下面是小編為大家收集的初二生物期中模擬試題，僅供參考，大家一起來看看吧。
一、選擇題（下列各題均有四個選項，其中只有一個選項最符合題意，請將所選答案的字母填涂在答題卡指定位置上。每小題2分，共50分。）
1：下列不屬于扁形動物的是（）
A渦蟲
B血吸蟲
C珊瑚蟲
D豬肉絳蟲
2：與河蚌形成珍珠有關的結(jié)構(gòu)是（）
A貝殼
B胃
C足
D外套膜
3：無脊椎動物中，唯一會飛的一類動物是（）
A甲殼動物
B昆蟲
C鳥
D哺乳動物
4：下列動物中不屬于爬行動物的是（）
A蛇
B水蛭
C龜
D鱷魚
5：鯨是哺乳動物，它與其他動物相比特有的特征主要是（）
A具牙齒
B生活在水里
C胎生，哺乳
D用肺呼吸
6：屬于腔腸動物和扁形動物共有的特征是（）
A輻射對稱
B兩側(cè)對稱
C有口無肛門
D寄生生活
7：以下哪項不是家兔適于植食生活的特點（）
A消化管很長
B有發(fā)達的盲腸
C犬齒發(fā)達
D門齒鑿狀，臼齒發(fā)達
8：“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的景象已越來越少。下列各項中，不屬于造成蛙類大量減少的主要原因的是（）
A棲息地和繁殖環(huán)境遭破壞
B環(huán)境污染日趨嚴重
C青蛙之間的斗爭加劇
D人類的大量捕殺
9：動物的行為有多種多樣，屬于學習行為的是（）
A蜘蛛結(jié)網(wǎng)
B鸚鵡學舌
C鳥類孵卵
D蜜蜂筑巢
10：社會行為有利于動物群體的生存，下列各項中具有社會行為的是（）
A森林中的一群狒狒B池塘中的一群青蛙
C花盆下的一群鼠婦D果盤上的一群蒼蠅
11：傳說公元前202年，項羽逃到烏江邊，看見張良用螞蟻排成：“霸王自刎烏江”六個大字，氣得拔劍自刎。螞蟻能按照人的設計圍成大字，此行為是動物的（）
A學習行為
B節(jié)律行為
C取食行為
D防御行為
12：孔雀開屏和仙鶴起舞，其主要目的是（）
A向人們展示它的美麗
B雄性吸引雌性，利于繁殖
C嚇走敵害
D尋找食物
13：下列對動物行為研究的案例中，純粹屬于觀察法的是（）
A訓練蚯蚓走迷宮
B探究螞蟻通訊及喜食何種食物
C探究環(huán)境因素對鼠婦生活的影響
D珍妮長期觀察研究黑猩猩行為
14：下圖中，能正確表達骨、關節(jié)、肌肉關系的是（）
15：下列昆蟲中，有社會行為的是（）
A蜻蜓、蝴蝶
B蝗蟲、蟋蟀
C蜜蜂、白蟻
D蒼蠅、蚊子
16：對“鳩占鵲巢”這種行為的解釋，正確的是（）
�、偈窍忍煨孕袨棰谑菍W習行為③是由遺傳因素決定的④是由環(huán)境因素決定的
A①③
B②④C①④
D②③
17：一塊骨，一塊骨骼肌從生物體的結(jié)構(gòu)層次的角度來看都是一個（）
A細胞
B組織
C器官
D系統(tǒng)
18：下列動物的行為中，不能起到同種個體之間交流信息作用的是（）
A蜜蜂的舞蹈動作
B蜂王釋放的特殊分泌物
C鳥類的各種鳴叫聲
D烏賊受到威脅釋放墨汁
19：屈肘時，骨骼肌收縮，牽引骨繞著關節(jié)活動，這說明關節(jié)在運動中起著（）
A固定作用
B支點作用
C杠桿作用
D動力作用
20：下列屬于由于食物鏈受到破壞而造成農(nóng)作物減產(chǎn)的原因是（）
A不合理使用農(nóng)藥
B特大的水災
C酸雨的危害
D大量捕殺青蛙，使害蟲大量繁殖
21：以下動物都是“蟲”，其中真正屬于昆蟲的是（）
A渦蟲
B血吸蟲
C瓢蟲
D豬肉絳蟲
22：下列動物中體溫恒定的是（）
A蜥蜴
B蟒蛇
C壁虎
D蝙蝠
23：某同學對蜻蜓結(jié)構(gòu)及行為特點的描述如下，你認為其中正確的一項是（）
A蜻蜓體內(nèi)有脊柱
B蜻蜓細胞具有細胞壁
C蜻蜓點水是一種繁殖行為
D蜻蜓點水是一種學習行為
24：有關動物“語言”的敘述正確的是（）
A動物的語言就是動物之間有聯(lián)系作用的聲音
B動物之間交流思想、感情的信息
C動物之間起傳遞信息作用的動作、聲音、氣味等信號
D動物的各種行為
25：對動物在生物圈中的作用敘述正確的是動物（）
A能直接將無機物制造成有機物
B能幫助植物傳播花粉果實種子
C不能促進生態(tài)系統(tǒng)的能量流動
D不能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
二、非選擇題（本大題共50分。在“【】”內(nèi)填序號，在“______”上填文字。）
26、動物是多種多樣的，目前已知的大約有萬種。這些動物可以分為兩大類：一類是動物，它們的體內(nèi)有脊柱；另一類動物，它們的體內(nèi)沒有脊柱。鯽魚屬于上述的動物，蚯蚓屬于動物。
27、請選擇適當?shù)男蛱柼钊肟崭裰小?/p>
A、魚類
B、單細胞動物
C、昆蟲類
D、鳥類E、哺乳動物
�、派鲜鰟游镏凶畹偷鹊氖�；最高等的是；
�、企w溫恒定的是和；⑶用鰭游泳，用鰓呼吸的是；
�、扔梅魏粑⒂脷饽逸o助呼吸的是；用氣管呼吸的是。
28、下圖是肌肉的協(xié)作關系示意圖，據(jù)圖分析回答下列問題：
�。�1）骨骼肌是由和組成。
�。�2）圖中a表示，b表示。（填“肱二頭肌或肱三頭肌”）
�。�3）當手臂處于甲狀態(tài)時，a處于狀態(tài)，b處于狀態(tài)。
�。�4）當骨骼肌受到了傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞著關節(jié)轉(zhuǎn)動。
�。�5）根據(jù)自身體驗，仔細觀察上圖，分析在屈肘和伸肘動作中，骨、骨骼肌和關節(jié)的相對位置，想一想，運動系統(tǒng)由和組成。運動中骨起作用，骨骼肌細胞通
過作用為運動提供能量，整個運動過程需要系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)。
29、右圖是關節(jié)剖面模式圖：
�。�1）關節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括：【】，【】，【】。
�。�2）圖中②內(nèi)有，能減少關節(jié)面之間的摩擦，此外，關節(jié)周圍或關節(jié)腔內(nèi)還有韌帶等。關節(jié)的結(jié)構(gòu)特點增強了
關節(jié)的性和性。
�。�3）你能說出身體上熟悉的關節(jié)名稱嗎？如：關節(jié)、關節(jié)等。
30、根據(jù)下列動物與其所屬生物類群的對應關系填空：
A魚類B兩棲動物C爬行動物D軟體動物E哺乳動物娃娃魚鯊魚鯨魚章魚鱷魚
31、選取甲，乙，丙三條相同的鯽魚，放于同一魚缸中，操作步驟之一是只用紗布捆扎甲的胸鰭，其他鰭呈自然狀態(tài)；只用紗布和竹片固定乙的尾鰭；丙不作處理。請問：
（1）上述探究設計包括組對照實驗。
�。�2）甲和丙，乙和丙的實驗變量分別是和。
�。�3）探究實驗結(jié)束后，各小組交流了實驗結(jié)果，最后得出了以下結(jié)論：
魚在游泳時，靠鰭保持平衡，靠鰭保持前進的方向。
32、不同白冠雀鳥群的鳴聲基調(diào)相同但又有各自的“方言”。如果把某個白冠雀鳥群A的幼維a移到另一群白冠雀鳥群B中去、待其長成成鳥時，a的鳴聲就不同于鳥群A的鳴聲而更接近于鳥群B；但如果把白冠雀鳥群幼雛b移到黃賭鳥群中生活，它卻學不會黃鶯的鳴聲。請回答：
�。╨）a的鳴聲基調(diào)與鳥群A的相同，這是_______________行為起作用；具有鳥群B的“方言”特點，這是_______________行為起作用。（填“先天性或?qū)W習”）
�。�2）b學不會黃鶯的鳴聲，是因為體內(nèi)不具有控制著黃鶯鳴聲的_______________。
�。�3）上述實驗說明，_______________行為是在_______________行為的基礎上建立的。
【擴展】
一、選擇題 （每空2分）
1、下列哪一項不是“生物圈Ⅱ號”實驗失敗的原因？（ ）
A、二氧化碳減少 B、氧氣減少 C、水循環(huán)失調(diào) D、生物種類關系失調(diào)
2、動物世界極其豐富多彩，是因為其種類多種多樣。下列動物的種類分別是多少？請從下列數(shù)據(jù)中選出適當?shù)男蛱柼钊胍韵赂鞣N動物名稱后的括號內(nèi)。
�、嬴B類（ ）②哺乳類（ ） ③昆蟲（ ）
A、100多萬種 B、150多萬種 C、4000多種 D、9000多種
3、下列動物屬于脊椎動物的是（ ），
A、魚類 B、環(huán)節(jié)動物 C、甲殼動物 D、節(jié)肢動物
4、下列各項中屬于腔腸動物的一組是 （ ）
A、海蜇、海參、海帶 B、珊瑚、海馬、扇貝
C、�？�、海蜇、珊瑚 D、�？�、海蜇、河蚌
5、下列不屬于節(jié)肢動物的是 （ ）
A、蜘蛛 B、蜈蚣 C、螃蟹 D、烏龜
6、下列哪些動物屬于魚類？（ ）
A、龍蝦 B、魷魚 C、海馬 D、章魚
7、下列動物不屬于變溫動物的是 （ ）
A、魚類 B、兩棲類 C、爬行類 D、鳥類
8、下列動物的發(fā)育過程不屬于變態(tài)發(fā)育的是（ ）
A、蝗蟲 B、青蛙 C、蜜蜂 D、山羊
9、哺乳動物的體表一般被毛，其主要作用是（ ）
A、保護 B、偽裝 C、防御 D、保溫
10、蚯蚓的生存環(huán)境是（ ）
A、潮濕、疏松、富含腐殖質(zhì)的土壤 B、潮濕、疏松、富含氧氣的土壤
C、干燥、疏松的土壤 D、潮濕、疏松、植物稀少的土壤
11、沙蠶屬于下列哪類動物？（ ）
A、腔腸動物 B、環(huán)節(jié)動物 C、節(jié)肢動物 D、昆蟲
12、絕大多數(shù)的動物都能自由運動，這是因為它們具有其獨特的運動器官，請為下列動物找到合適的運動器官。
�、禀~（ ）②蝴蝶（ ）③家兔（ ） ④蜂鳥（ ）
A、翅膀 B、鰭 C、四肢 D、翅
13、絕大多數(shù)的動物都需要從環(huán)境中獲得氧氣來進行呼吸，你知道這些動物是通過什么器官或部位與周圍環(huán)境進行氣體交換的嗎？
�、裒L （ ）②蚊子（ ）③蚯蚓 （ ）④海馬（ ）
A、鰓 B、肺 C、氣管 D、濕潤的體壁
14、下列有關蝗蟲外骨骼的敘述中，錯誤的是（ ）
A、有保護和支持作用 B、在生長發(fā)育過程中，終身保存
C、能防止體內(nèi)水分散失D、在生長發(fā)育過程中，有蛻皮現(xiàn)象
15、下列關于無脊椎動物的敘述中，正確的是（ ）
A、沒有外骨骼的動物 B、具有外骨骼的動物
C、既無外骨骼又無內(nèi)骨骼的動物 D、沒有脊柱的動物
16、從樹叢到草間，從屋檐到墻角，常能找到形形色色的蛛網(wǎng)。這是蜘蛛的住所、通訊線路、交通要道、捕食陷阱、“餐廳”、“婚床”和育幼室。有人觀察到，一只幼蛛從出生之日起就會自行結(jié)網(wǎng)，結(jié)網(wǎng)技巧與成年蜘蛛相比毫不遜色。蜘蛛結(jié)網(wǎng)是哪一種行為？（ ）
A、學習行為 B、先天性行為 C、社會行為 D、防御行為
17、下列與動物的運動沒有直接關系的是（ ）
A、運動系統(tǒng) B、神經(jīng)系統(tǒng) C、生殖系統(tǒng) D、呼吸系統(tǒng)
18、屈肘時骨骼肌的收縮和舒張情況是怎樣的？（ ）
A、肱二頭肌收縮、肱三頭肌收縮B、肱二頭肌舒張、肱三頭肌舒張
C、肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張D、肱二頭肌舒張、肱三頭肌收縮
19、下列動物行為對植物不利的是（ ）
A、蜜蜂采集植物的花蜜 B、猴子吃桃，將桃核隨意亂扔
C、過多的蝗蟲啃食玉米等的葉 D、野兔的皮毛帶走了蒼耳的果實
20、目前人們認為很理想的一種反映器是“乳房生物反應器”，即人類通過對某種動物（如牛羊）的_________進行改造，使這些動物的乳房可以產(chǎn)生和分泌出我們所需要的某些物質(zhì)。
A、乳房 B、遺傳基因 C、細胞核 D、染色體
21、下列不屬于仿生的實例是（ ）
A、魯班發(fā)明踞 B、潛望鏡 C、潛艇 D、火箭呈流線型
22、具有社會行為的一組動物是（ ）
�、俳鸾z猴 ②菜粉蝶 ③蜜蜂 ④黑猩猩
A、①、②和③ B、②、③和④ C、①、②和④ D、①、③和④
二、簡答題 （除標明分數(shù)的題外，其余每空2分）
1、關節(jié)是運動系統(tǒng)中重要的組成部分，在運動中起支點作用。請仔細分析關節(jié)模式圖，回答下列問題：
�。�1）運動時若用力過猛，[ ] ________會從
[ ] ________中滑脫出來，即造成脫臼。
一般情況下不會脫臼，這是[ ] ________
對關節(jié)起保護作用。
�。�2）能夠使關節(jié)靈活運動的因素有[ ] ________
和關節(jié)囊內(nèi)表面分泌的滑液，這些滑液分泌出來后一般分布在[ ] ________。
2、剛孵出的小蝴蝶，立即就能騰空飛翔，這是________行為；而剛生下的小貓不會捕鼠，必須經(jīng)老貓訓練后才會，則小貓捕鼠的行為是________行為。
3、動物通過呼吸作用將體內(nèi)的一部分有機物分解成無機物，這體現(xiàn)了動物在自然界中的哪項作用？______________________。
4、一個群體中的動物個體向其他個體發(fā)出某種信息，接受信息的個體產(chǎn)生某種行為反應，這種現(xiàn)象叫做________。蝶蛾類昆蟲的雄蟲感受同種雌蟲性外激素的氣味是依靠________上的______________。
5、在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做____________。
5、閱讀下列短文，然后回答以下問題：
你見過螞蟻過河嗎？小小的螞蟻能過河嗎？你不相信吧，螞蟻就是靠“團結(jié)一致”的行為共度難關的。遇到小河，首先成片的螞蟻在平緩的河灘上互相緊緊地抱在一起，慢慢地結(jié)成一個圓形“蟻球”。螞蟻越聚越多，蟻球越來越大，然后慢慢向河里滾去。大約半個時辰，蟻球便會滾過一二十米寬的河面，安全抵達彼岸。
�。�1）螞蟻的這種行為屬于什么行為？__________________
�。�2）你能說出螞蟻冒險過河的原因嗎？（4分）
______________________________________________________________________________________________________________________
�。�3）小小螞蟻能滾過一二十米寬的河面，對此你有何感想？（5分）
_____________________________________________________________________________________________________________________。
6、火車上，李華同學正在香甜地吃著蜜桃。吃完后，將桃核順手扔向車窗外，趙敏同學發(fā)現(xiàn)后說：“你怎么能隨便扔東西呢？” 李華同學不以為然地說：“我這是在做好事呢，我這是在幫桃子傳播種子�！睂Υ四阌泻慰捶�，談談你的意見。（5分）
____________________________________________________________________________________________________。
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