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暑假實踐心得

時間:2023-01-09 22:49:55 實踐心得 我要投稿

暑假實踐心得12篇

  當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編為大家收集的暑假實踐心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

暑假實踐心得12篇

  暑假實踐心得 篇1

  在暑假的兩個月的假期里,我做了一份暑假工的工作,也是為了讓自己能夠更早的接觸到社會的人群,可以提高自己對社會的認知,為之后自己的學(xué)習(xí)和畢業(yè)的工作積累經(jīng)驗。我實踐了一個半月的時間,從中看到了很多,也學(xué)到了很多。這些在課本上是看不到了,也深刻的體會到社會人員工作時的辛苦。

  我是因家里的親戚介紹的一份暑假工,是在一家啤酒廠里工作,這和我的專業(yè)一點都不相符合,但是我也想在暑假的時間里能夠更可能的鍛煉自己,我二話不說也就答應(yīng)了下來。我的工作崗位是一名流水線上的工人,主要是沾合啤酒外面的包裝箱的。一條流水線上有7、8個人,都是相互配合的工作的。

  剛開始的時候,我什么都不懂,什么都不會,工廠里的老員工就手把手的交我,那些工人都是我的父母那一輩了,甚至還有爺爺奶奶那一輩的?吹剿麄兪稚喜煌5倪\作,我就覺得他們都能做,那我還是大學(xué)生呢,那我也可以。我虛心的向她們學(xué)習(xí),漸漸的上手了,開始了自己暑假實踐的進程。

  在啤酒廠里,我一共工作了一個半月的樣子,在這個時間里,我也了解了工廠的流水線的基本流程,每天就是坐在那里依照流水線工作,日復(fù)一日,年復(fù)一年。我有時會問廠里的老員工是否會無聊,她們都告訴我習(xí)慣了,看到她們手上的老繭,我心里感覺不是滋味,突然就覺得這樣基層的工作人員其實是很辛苦的,她們一般學(xué)歷都不高,靠著基本上都是積少成多的勞動力。

  這一個半月下來,我看到了很多基層人員工作的艱辛和不容易,為了能夠過上好的生活,不停的`用自己的雙手去創(chuàng)造而沒有任何怨言,我在她們身上學(xué)到堅持和不放棄的精神,她們作為普通的勞動者,身上有著旁人沒有的閃光點。我因為要像她們學(xué)習(xí)的。而我現(xiàn)在作為大學(xué)生,更加要在有限的學(xué)習(xí)時間里面,充分地利用這些時間,努力認真的學(xué)好每一門課程,不給自己留下任何遺憾,在將來參加工作的時候,能夠更加有優(yōu)勢和競爭力。

  暑假實踐已經(jīng)結(jié)束了,但是這次實踐給自己的感觸和體會我是不會忘記的,我從中學(xué)到的堅持和勤勞,在我以后的人生道路上都是一筆寶貴的財富。

  暑假實踐心得 篇2

  這次大學(xué)生暑期社會實踐讓我更好地鍛煉了自己,雖然時間不長,但我覺得受益匪淺。此次實習(xí)讓我感覺到了的艱辛和不易,我們應(yīng)該學(xué)會珍惜每一個上學(xué)的機會,認真學(xué)習(xí)。通過幾天來的外出實踐調(diào)查,讓我對理想和現(xiàn)實有了更清楚的認識,讓我知道了生活的嚴峻,社會的.現(xiàn)實,讓我明白學(xué)習(xí)就是一種幸福。更讓我明白父母的不容易和苦心。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會加倍的學(xué)習(xí),讓父母放心。

  暑假實踐心得 篇3

  孩子們盼望已久的暑假生活終于開始了,為了響應(yīng)人民大道小學(xué)“暑假社會實踐活動”的號召,我們四年級(3)班婧涵小組的孩子和家長們?yōu)槿绾伍_展好此項活動設(shè)想了一個個方案。如何使孩子在暑假實踐活動中真正得到實踐和鍛煉;如何使孩子在活動中展現(xiàn)真實的自我;如何使孩子真正體會到生活中的苦與樂。最后,我們經(jīng)過周密安排和精心準(zhǔn)備,一致通過在8月8日—8月12日的5天時間里,舉行以“月光小書房”為主題的一系列暑假社會實踐活動。

  活動一:擺夜市書攤

  8月8日—12日晚上7點30分至10點,連續(xù)5天,我們8個孩子及家長在市東區(qū)兩館廣場、麥多超市廣場、市政廣場擺起了夜市書攤。孩子們用家中不看的舊書當(dāng)作資本,發(fā)揮在“小蜜蜂”讀書節(jié)上的優(yōu)勢,把書攤辦得紅紅火火。其中大家經(jīng)歷了行政執(zhí)法局的轟攤、孩子們賣書后的喜悅、當(dāng)天銷售額下降的沮喪;看著孩子們抱著書在人群中穿梭的身影,不辭辛苦、喋喋不休、汗流夾背這些詞用在他們身上實在不為過。所有的這些,只不過是孩子們身上的一個表象縮影,而還有許多的寶貴體驗是我們家長無法用文字和語言來描述的,只能讓孩子們自己去用心體會。

  社會實踐,就是為我們能更好的步入真實社會而做貢獻的。雖說大學(xué)就是個小社會,但是其畢竟有限,真正的體驗社會生活,還得深入其中。此次農(nóng)村社會實踐,幫助我們真實的了解了一些社會情況,意識到不同地域人們的真實生活。真是受益匪淺呀!

  我們到的楓順鄉(xiāng),是處在深山里,四面環(huán)山,交通很不方便。但是,我們體驗到的生活令我們難忘!都說農(nóng)村人,尤其靠山的很純樸。這確實如此啊。對于他們,我們做社會調(diào)研的時候,絕大多數(shù)都是知無不言,言無不盡的。不時還問我們的生活怎么樣,對我們也挺好奇的,雖然語言上有點問題,但是他們保證我們聽懂,或是多重復(fù)幾遍,或是帶點動作,我們感到特別高興,也很感動。在我們調(diào)研還有送孩子回家時,他們總是留我們在那吃飯,而且說了就去做,我們也只能極力推辭,而且得好些時間,因為我們吃飯都是一起的,算是紀(jì)律吧。到最后,即使我們不吃飯離開,也會給我們拿點自家產(chǎn)的水果等。真的好感動!都是好客之人啊。

  雖然這里交通不便,老鄉(xiāng)們住的都比較分散,分散倒置的是無論是孩子們找同學(xué)玩,還是大家聚一下都是比較難的。但是他們硬是過的很幸福,有聲有色的的。孩子們自己找樂趣。沒事了,到學(xué)校去玩,打乒乓球,籃球,那著自己的滑板到處轉(zhuǎn),個個滑的都特別棒。

  我們在這的實踐活動,大家也都特別的支持,盡最大可能滿足我們的'需要。我們住在學(xué)校,被褥床單被單等都是學(xué)校提供的,他們能做到這樣我們已經(jīng)很滿足很高興了。還能為我們打開兩個教室的門,其中還有一個多媒體教室。還為我們提供了校長室專門供我們辦公。體育器材也給了好些。這些在我們來之前就沒敢設(shè)想,他們的準(zhǔn)備工作,還有他們的行動使我們難忘!畢竟在山里,能提供這么多已經(jīng)是很不容易了。在此感謝你們!

  這次實踐的勞動成果是我們大家的,也是整個山區(qū)人的。我們在此次實踐中,大家都能夠團結(jié)起來,用自己的實際行動證明了我們沒有白來。

  這次實踐,我們同學(xué)彼此之間的友誼又增進了不少,大家好像一家人了一樣。大家也能夠互幫互助,干什么都沒有任何怨言,唯恐安排工作時落下自己,搞得自己無事可做。大家表現(xiàn)的總是那么積極,即使再苦再累大家都能夠堅持下來。

  這次實踐留給我太多太多美好的記憶,我將會永遠銘記。用大家留給自己的精華來塑造自己的美好人生,來勾畫自己的藍圖?蓯鄣暮⒆觽儯肋h與你們同在,幸福的彼岸永遠向你們招手。

  活動二:進行“月光小書房”社會問卷調(diào)查

  為了使活動主題得到進一步的深化,我們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備了100份“月光小書房”社會問卷調(diào)查表,讓孩子們在擺夜市的同時,對100位小學(xué)生進行社會市場調(diào)查。其中問題涉及小學(xué)生喜歡哪類圖書、每天用于閱讀的時間、是否喜歡和家長一起閱讀、你的圖書來源等方面。通過開展這項調(diào)查,每個孩子都根據(jù)自己所調(diào)查的對象進行了匯總,并且結(jié)合匯總結(jié)果,寫出了暑假社會實踐活動的感受。

  難忘的五天雖然結(jié)束了,但和孩子們相處的種種經(jīng)歷卻記憶猶新。當(dāng)看著孩子手中揮動著1元錢從遠處滿頭大汗跑來,并且不停地喊著“我又賣了一元”的模樣,我們家長也像孩子般的高興半天。雖然是微不足道的一元錢,但我們知道,這往往是孩子們在人流中不知跑了多少圈、問了多少人,并且包含著他們無數(shù)汗水的結(jié)果。雖然這項實踐活動很普通,沒有華麗的外表,但是我們家長和孩子們一致認為這次的活動非常有教育意義,真正體現(xiàn)了社會實踐活動的含義。當(dāng)孩子明白自己所掙的一元錢是多么的不容易時,他就會同樣體會到父母對自己的養(yǎng)育之恩,同樣體會到作為勞動者的光榮。

  最后,我們要感謝人民大道小學(xué)為我們提供的此次社會實踐活動的機會,要感謝家長們朋友們無私的幫助和配合,感謝孩子們堅持下來的毅力,所有的這些才使此次活動得以圓滿結(jié)束,讓我們明年暑假再相會!

  暑假實踐心得 篇4

  暑假期間,根據(jù)學(xué)校安排,我在xx開始為期一個月的暑期實踐,被分到xx部。在實習(xí)期間,或親身體驗、或靜觀其變,在一些細微之處,我學(xué)到了很多東西,受到了很多啟發(fā),同時,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。一個月的實習(xí)時間雖然很短,要學(xué)的東西很多,但直接接觸媒體行業(yè)并參與第一線的工作就像一本活的教科書,期間經(jīng)歷、學(xué)習(xí)的事情都使我終身受益。

  我的指導(dǎo)老師是xx部的xx老師,主要跑口為xx等。由于選擇在xx實習(xí),不同于平面紙質(zhì)媒體,所以前期主要學(xué)習(xí)了錄音筆的使用、音頻文件的編輯和電話采訪的錄音等相關(guān)技術(shù),并初步了解了電臺新聞的播放流程。

  作為一名實習(xí)生,去現(xiàn)場、參與新聞采訪是我們最大的心愿。在實習(xí)第二天,我就正式開始跟隨老師跑新聞。實習(xí)期間,由于老師跑口的緣故,大多參與的都是一些會議新聞的采訪工作。雖然比較簡單,但對于一個初學(xué)者來說,卻是了解采訪流程和學(xué)習(xí)會議新聞寫作的重要機會。此外,還在老師的指導(dǎo)下參加了幾次活動的`采訪,學(xué)習(xí)了現(xiàn)場活動的新聞寫作方法。不同媒體的鍛煉使得本次實習(xí)有較大收獲。

  首先就是對不同級媒體新聞寫作的體會。以前老師非常注重新聞報道可讀性要求,要盡量還原現(xiàn)場,用細節(jié)增加生動性。而這次在xx的實習(xí),老師專門提醒我注意語言的正式和一些xx上的常識;貋碓趯懜鍟r,老師叮囑我要注意領(lǐng)導(dǎo)的出場順序,并交我寫一些此類會議新聞的固定格式、固定用語等內(nèi)容。

  其次是學(xué)習(xí)到廣播新聞與平面新聞寫作的差異。因為廣播新聞借助人們的聽覺傳播,所以在寫作時語句不可過長,盡量使用短句;不可過多使用數(shù)字,否則反而不易讓聽眾捕捉信息;盡量使用口語化、簡潔易懂的詞語,避免生僻詞的使用。此外,為突出廣播媒介特性,非常注重音響原聲的使用,尤其是對于現(xiàn)場活動的報道。比如我在采訪為豐富小學(xué)生假期生活舉辦的活動,現(xiàn)場有不少前來參觀的小朋友。在采訪時,老師就告訴我要注意對小朋友的采訪,并錄下現(xiàn)場活動的背景音樂。通過后期制作,讓這篇普通的活動報道從口播新聞變?yōu)橐繇憟蟮,大大增強了新聞的現(xiàn)場感和可聽性。

  再次是學(xué)會了音頻文件的剪輯技術(shù)。因為廣播新聞最后的新聞成品是以聲音的形式讓廣大受眾接收到的,所以音頻文件的剪輯就成為廣播新聞的基本編輯手段。由于之前從未接觸過相關(guān)內(nèi)容,老師簡單地指導(dǎo)一番后,確實花了我不少功夫練習(xí)那個專業(yè)軟件的使用。老師為了讓我深刻體會到廣電媒體對于技術(shù)參數(shù)的嚴格要求,還專門多次讓我到錄音棚去學(xué)習(xí)、比較不同格式下音頻文件的效果差異。當(dāng)我聽到錄音棚的老師對于拿來制作的稿件要求在秒以后的單位時,才深刻體會到廣電系統(tǒng)對于技術(shù)的要求是多么苛刻。

  最后就是獨立采訪和采寫深度報道的經(jīng)歷。在老師的指導(dǎo)下,我獨立采訪了當(dāng)?shù)匾凰y收費的情況。采訪前,老師教我如何在閑話家常中滲透敏感問題的提出,既減少采訪對象的警惕性、又增強了所需信息的真實性。采訪結(jié)束后,加上老師給我的其他學(xué)校的采訪資料,就開始準(zhǔn)備亂收費問題的一組深度報道。

  剛開始寫作的時候,就有點迷失在大堆信息之中,老師就告訴我要對所有信息進行分類整理,使得雜亂的采訪資料可以共同形成幾個主題,分析幾個主題之間的邏輯關(guān)系后列出采訪提綱。用了整整一個下午才寫完了這組報道的初稿。雖然寫作的過程很辛苦,但能從采訪到寫稿完整地了解深度報道的采寫過程,對于我這樣的初學(xué)者來說,確實是非常難得的機會。

  暑期實習(xí)非常短暫,但留給我的確是彌足珍貴的經(jīng)驗。新聞學(xué)科不同于其他專業(yè),具有非常強烈的實踐特征,這是我在學(xué)校課堂上無法培養(yǎng)和鍛煉的技能。

  暑假實踐心得 篇5

  酷暑中迎來了暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐,對于一個高中生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖然,天氣炎熱、烈日當(dāng)頭,但依然想通過社會實踐讓自己更進一步了解社會。在實踐中增長知識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)韌性,想通過這個暑假找出自己的不足和差距所在。

  在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題似乎總是圍繞在我們身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這般學(xué)子,社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會中競爭的經(jīng)驗,鍛煉、提高自己的能力,以便以后畢業(yè)后能真正走入社會,并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問題,我來到佐丹奴專賣店,開始了我這個假期的社會實踐。

  以前,站在消費者的角度上覺得買東西是件很輕松的`事情,但是真正成為導(dǎo)購時才明白,一件衣服從專賣店再到售出之間的環(huán)節(jié)相當(dāng)之復(fù)雜,客人是挑剔的,或者說,他們都在不遺余力的挑選適合他們、符合他們要求的東西。

  在佐丹奴專賣店的這段期間,接觸到各種各樣的人和事,這些都是我們在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校老師會明確告訴你該做什么,不該做什么,今天應(yīng)該完成哪些事情、但在這里,不會有人告訴你這些。

  你必須知道自己要做什么,且盡力做到最好。當(dāng)然,不會都盡如人意,遇到一些要求較多、態(tài)度惡劣的顧客時,你只能耐心、細心的在溝通中找到他的需求,有時會遇到些讓自己心情不好的事情時,必須在短時間內(nèi)調(diào)整好狀態(tài)。

  這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,而在實際工作中,可能碰到從未遇到的狀況,也有可能是書本上的知識一點都用不上的狀況。人和人之間合力做事,使其做事更加融洽、事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,并且耐心、虛心的接受。

  這次社會實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,

  暑假實踐心得 篇6

  20xx年7月14日上午8:00青春勵志實踐隊正式進入杭州商輅絲綢有限公司參觀學(xué)習(xí)。公司辦公室袁秘書對整個公司的發(fā)展歷程進行了簡要的介紹,并在他的帶領(lǐng)下深入車間進行參觀,了解整個公司三個工廠的生產(chǎn)工藝流程,最后參觀整個辦公大樓。

  首先進入的是繅絲廠各車間,生產(chǎn)的`工序包括:混繭、剝繭、選繭、真空滲透、煮繭、繅絲、復(fù)謠、編絲、絞絲、檢驗、打包等,由繅絲廠錢廠長帶領(lǐng)我們參觀學(xué)習(xí)。

  接著是對絹坊廠的參觀學(xué)習(xí),絹坊廠的工藝流程是3個廠中最復(fù)雜的。其工藝流程為:原選、精練、精選、開棉、切棉、園梳、延展、制條、并條、并絲、捻絲、整絲、燒毛、搖絞、節(jié)取、成包等。由絹坊廠江廠長帶領(lǐng)我們參觀學(xué)習(xí)。

  然后我們參觀的是亞麻廠。亞麻原料全部進口,生產(chǎn)出來亞麻紗全部出口,主要出口到東南亞、歐美等十余個國家,“商輅”牌產(chǎn)品在國外具有很高的知名度,其中亞麻紗出口量排在全國第五名。車間采用了先進的機器設(shè)備,自動化程度較高。亞麻生產(chǎn)工藝流程主要有分束、櫛梳、成條、并條、粗紗、煮漂、細紗、烘干、分色、絡(luò)筒、成件等。由亞麻廠葉科長帶領(lǐng)我們參觀學(xué)習(xí)。

  最后我們?nèi)w實踐隊員在辦公大樓進行了前面部分參觀感想的相關(guān)討論,接著實踐隊進行了分組到工廠學(xué)習(xí)。具體工作由各分廠廠長進行分配。接下來的幾天,我們各個隊員將在各個工廠進行相關(guān)的學(xué)習(xí)和鍛煉。

  暑假實踐心得 篇7

  大一的時候我是跟隨學(xué)校義工團的師兄師姐做的支教,而今大二了,我在暑假開始的時候就決定找一份與自己專業(yè)相關(guān)的工作。我是學(xué)外語專業(yè)的,將來從事的工作也是外語類型的工作。于是在確定了自己實踐的類型后,我就在網(wǎng)上開始找外語的兼職類工作,但很多都是需要長期工作的,而我還是大二的學(xué)生,還有學(xué)習(xí)要做,所以篩選了一圈下來,還是找了一份機構(gòu)的工作。

  即使不再支教,但還是從事老師這份職業(yè),看來我和老師的確是有緣分的,來到培訓(xùn)機構(gòu),首先老師們就給做了課程的培訓(xùn),交給我們怎么來給學(xué)生做培訓(xùn)。因為這種培訓(xùn)主要針對的是高中方面的培訓(xùn),最終的目的是為了在高考中拿到更多的`分數(shù),所以我們老師在題型上,在對歷年的高考試卷方面都是要很熟悉,而我雖然已經(jīng)大二了,但是之前在高中的時候卻是做了很多高考的歷年卷子和模擬題的,這方面還是比較熟悉的。

  培訓(xùn)過后,我就正式上崗了,我們是小班教學(xué),一個老師只會負責(zé)幾個學(xué)生,所以更加的有針對性,在將近兩個月的培訓(xùn)工作里,雖然我是老師,但我也比他們大不了幾歲,所以話題也是比較多,和他們打成了一片,他們也對英語的學(xué)習(xí)有了更深的興趣,進步也是非常的明顯,因為我們彼此熟悉,而且聊得來,在教學(xué)的過程中,給予他們鼓勵,他們也是會聽我這個大幾歲的人的話,所以效果還是不錯的,在暑期培訓(xùn)的總結(jié)上,我所教學(xué)的小班在所有的小班里面進步是最多最快的,成果也是最好的。

  這次的實踐,我對英語的映像加深了很多,雖然我并不是英語專業(yè)的,但是平常也是接觸的比較多,而這次集中的一段時間備課,講課,我對英語更加熟悉了,對于我來說,除了專業(yè)外語,我的英語也是可以給我加分的,在今后的學(xué)習(xí)中我也可以把英語繼續(xù)加強,提升自己的職業(yè)能力。

  暑假實踐心得 篇8

  打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧!暑假雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志力,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗.這些經(jīng)驗無

  大學(xué)生的第一個暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的,雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課.它讓我明白到別人批評你好或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和平,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話.雖然被批評是難受的,但是也要明確表示你是真心在接受他們的批評.這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路.我們要學(xué)會從哪里跌倒就從哪里爬起來,這才是我們所應(yīng)該做的.

  我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往色待人處事的技巧.在人與人的交往中,我能看到自身的價值,人往往是很執(zhí)著的`.可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友.對待朋友,切不可以斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道了給予比獲得更令人開心.不論做什么事情,都有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通,關(guān)心別人,支持別人.

  打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧!暑假雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志力,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗.這些經(jīng)驗無非就是我們所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就顯現(xiàn)出來.我們除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐.通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識產(chǎn).知識轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗的和鍛煉.

  暑假實踐心得 篇9

  水漲船高,人多熱情高。今天的隊伍可算是龐大了,上午是兩組下午是三組同時去了九華。對于我們組來說今天可算是收獲頗多啊。

  一口氣走完三家公司這我們想都沒想到的事竟然被我們做到了。今天繼續(xù)在九華走訪,一上午搞完兩家公司回來吃個飯中午都沒休息就出發(fā)趕過去繼續(xù)第三家公司。上午的恒潤高科和廣繪軸承中都提到了人際交流和實踐經(jīng)驗的問題。

  首先面試的時候的交流就是你向別人推薦你自己的最重要的環(huán)節(jié),所以必要的人際交流是必須具備的,也是必須去努力鍛煉的。你有再多的知識不知道表達出來就等于是沒有,這是我感受很深的地方也是我現(xiàn)在最薄弱的環(huán)節(jié),所以在以后的時間里我要努力鍛煉自己的表達能力、演講能力以及主動跟人溝通的能力。

  另外關(guān)于實踐經(jīng)驗這點也是我們最為關(guān)心的話題,因為現(xiàn)在金融危機的影響很多企業(yè)都愿意找那種有實際經(jīng)驗的人才,那樣可以直接招進來就放到崗位上去。這是今天兩個公司負責(zé)人都談到的.問題,當(dāng)然也是我們現(xiàn)在大學(xué)生不足的地方。所以利用空閑時間去工廠實習(xí)也是我們現(xiàn)在大學(xué)生可以考慮的問題了。

  另外使我感受最深的就是下午在三泰機械制造有限公司采訪時,那個負責(zé)人說的在他們公司招聘時考慮最多的是一個人的真誠。的確,如今對于一些私人企業(yè)來說培養(yǎng)一個人很不容易所以都很希望自己招到的人才一直留在公司,所以他們在選擇人的時候就會優(yōu)先考慮那些比較有真誠的人。這些對我們以后應(yīng)聘都很有幫助的,我們要帶著一顆誠實的心去應(yīng)聘。

  今天還只是第一天的正式走訪,相比昨天我們做得更好了,收獲也更多了?傊灰覀兣裉炜隙ū茸蛱旌,明天也一定會比今天好。

  暑假實踐心得 篇10

  20xx年的10月20日,全院的各系都派出代表來參加20xx年的優(yōu)秀暑假實踐心得表彰大會,我們機電工程系的與會人數(shù)是三十人,其中不包括還有正副書記。

  本次活動由我們團總支組織部負責(zé),其中我負責(zé)通知各個獲得優(yōu)秀實踐心得的其中三十人來參加這個表彰大會,還有就是通知10級新生的團支書為代表出席本次的`會議。

  下面我來對這次工作進行一個簡單的總結(jié):

  首先,本次工作中,有思考不夠細心的地方,因為本次會議的出席人員名額是三十個,但是機電工程系獲得本年度優(yōu)秀實踐心得有47人,開始的時候沒有考慮到人數(shù)有所限制的這個問題,所以就一下子通知了08、09兩個級的所有獲得者參加本次的會議,最后不得不補上名額有限的通知,弄得有點麻煩,而且容易造成團支書的誤會,認為沒有通知到開會的人是沒有獲得優(yōu)秀時間心得這個稱號的,這個是一個不細心的體現(xiàn)。

  其二,沒有考慮到現(xiàn)場簽到的問題,沒有考慮周全現(xiàn)場有所混亂和嘈雜的因素,沒有打印出參加會議的名單和通訊方式,這樣會造成如果有的人遲點過來就無法聯(lián)系上,從而無法確定他是來還是不來。通知的地點不應(yīng)該籠統(tǒng)為圖書館報告廳,應(yīng)該以方便自己簽到和參加會議人員方便找到工作人為原則,比如可以通知地點具體到圖書館進門打卡的附近,這樣就可以方便參加會議人員找到報告點。

  其三,不會隨機應(yīng)變,因為第一次作為委員負責(zé)這種活動,缺乏一點的經(jīng)驗,所以在有關(guān)負責(zé)人問及人數(shù)到的情況的時候,沒有隨機應(yīng)變的回答,這個會造成隊伍不到齊全就被安排進入會議室,這樣就會讓后面的人或者是會場比較不安靜。

  最后,干事的安排工作應(yīng)該更加明確,因為有三個干事,可以分工為一個負責(zé)隊形的排列,一個負責(zé)舉牌,一個負責(zé)在外場看看人數(shù)的到齊情況,這樣分工就更加的明確,不會造成干事都堆在一起這種情況發(fā)生。

  暑假實踐心得 篇11

  千盼萬盼迎來了**年的暑假,暑假期間最喜歡也是最有意義的一項的活動就屬每 年寒暑假都有的社會實踐了。每次社會實踐都會帶給我心的知識和技能,讓我逐漸成 長。

  去年寒假在圖書館做志愿者,學(xué)會了很多在校園里學(xué)不到的知識,比如給圖書分 類,載入館藏,貼條形碼,最后上架?此坪喓唵螁蔚囊粋過程,其中卻含有大學(xué) 問,考驗我們的耐心和細心,那一次的社會實踐讓我學(xué)會了新的技能,學(xué)會了怎樣和前 輩相處并向他們學(xué)習(xí),最重要的是我也提前對社會及工作有了一個大概的認識,這讓我 受益匪淺,我相信這次經(jīng)歷會給我未來的就業(yè)工作有一定的積極作用。

  今年的社會實踐活動我依然選擇了我最感興趣的`教育方向,我回到了從小長大并接受知 識灌輸?shù)牡诙枢l(xiāng)—博白,想為這個小地方的教育奉獻自己的綿薄之力。我所在的實踐 單位是博白縣第二初級中學(xué),這不是我第一次在校園里實踐了,博白縣三中,桂林七彩 陽光藝術(shù)學(xué)校都曾有我的活動軌跡,只不過這是我第一次和初中生這個群體進行教學(xué)及 助教。在征求過校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)教師的意見后,我便來到二初進行社會實踐活動了。這是 我第一次到這個學(xué)校,心中難免激動又有些緊張,生怕自己哪里做的不好,但所幸這兒 的校領(lǐng)導(dǎo)和老師比較平易近人,對后輩都是持鼓勵包容的態(tài)度,學(xué)生們也是一副稚嫩的 樣子,天真活潑,讓我感覺回到了自己中學(xué)時代的情景。

  這次社會實踐我工作的時間是從八月中旬持續(xù)到九月初,從初一新生來之前就開始 工作一周左右,有點像助教的工作內(nèi)容,同時也做一些幕后工作。主要是開學(xué)前幫助班 主任進行分班事宜,先確認班級人員名單和收集整理資料再到分配宿舍,爭取在新生入 學(xué)前就把一切事物做好,等到開學(xué)的時候?qū)W校迎接新生才能正常進行。別看這事兒不 大,但真正做起來確實很忙碌,因為每一個環(huán)節(jié)都是有因果關(guān)系的,如果中途某個環(huán)節(jié) 沒有做好出了紕漏那么就會影響到其他工作的順利進展。在這一點上我覺得自己對一個 新的工作領(lǐng)域有一定程度的了解,知道了一個學(xué)校想要順利開學(xué)而所要提前完成的工作 全過程以及內(nèi)容。這和我以前在其他學(xué)校里所進行的工作內(nèi)容很不一樣,之前在其他學(xué) 校進行社會實踐主要內(nèi)容都是進行英語教學(xué),因為我本身就是英語專業(yè),想發(fā)揮自己的 特長。

  然而這一次我所實踐的內(nèi)容已經(jīng)從教學(xué)轉(zhuǎn)到了幕后管理工作,這對我是一個新的 挑戰(zhàn)也是一個良好的機遇。 最讓我印象深刻的是正式上課前的軍訓(xùn)生活,短短的三天軍訓(xùn)卻是一段有悲憂 喜,有哭泣也有歡聲笑語的歷史。剛小升初的學(xué)生都才13,14歲而已,從本質(zhì)上來說他 們都還是些未經(jīng)人事的小孩子,軍訓(xùn)的時候我會跟隨班主任到訓(xùn)練場地看望同學(xué)以及觀 察軍訓(xùn)的總體情況并同時給予他們物質(zhì)與精神上的鼓勵。但有極少數(shù)同學(xué)難以承受高溫 天氣下長時間訓(xùn)練的考驗 身體一般都會出現(xiàn)一定程度的疲勞和不適。當(dāng)個別同學(xué)覺得自 己難以堅持下去的時候,我們就會找他們談話,以自己的親身經(jīng)歷來鼓勵與開到他 們,讓他們繼續(xù)堅持訓(xùn)練。白天訓(xùn)練晚上一般都是安排自習(xí),還有給新生普及校園情 況。同時我也會和新生聊自己以前的中學(xué)生涯和現(xiàn)在的大學(xué)生活,鼓勵他們?yōu)樽约旱哪?標(biāo)努力奮斗,他們對這一方面十分感興趣,經(jīng)常提問題,我也會耐心的詳細解答。

  在這段期間,短短的兩周我們和新生拉近了距離,我變成了他們的知心大姐姐,而他們是我 的小開興果。我們都從彼此身上都學(xué)會了很多東西。但時間過的很快,當(dāng)我離開的時候 心理滿是不舍,真希望一直這樣下去。 也許我只是他們漫長人生路中的一名過客,但他們卻給我留下了難以忘懷的一段美 好時光,我從中仿佛看到了當(dāng)年那個青澀的自己,在和他們的相處中我學(xué)會了成長,成 長成一個足夠成熟的人兒,知道自己喜歡什么想要什么。對我而言這段經(jīng)歷是一筆可貴 的精神財富,希望以后的每次社會實踐都能像這樣充實且美好。

  暑假實踐心得 篇12

  在這個炎熱的暑假里,我選擇了做一名暑期家教來充實自己的暑期生活.大一在悄無聲息中悄然而逝,帶給我一些關(guān)于自己未來職業(yè),生活的思考.

  從懂事起我就立志要做一名老師,所以在高考填志愿的時候,我毫不猶豫的選擇了師范專業(yè),選擇了當(dāng)一名老師.

  對于一個英語考19分的人來說基本上被判了死刑.但作為老師,不能輕易地去蔑視甚至去放棄學(xué)生.所以我也一直在鼓勵他,幫助他尋找學(xué)習(xí)英語方面薄弱的環(huán)節(jié),嚴格要求他鞭策他.在近兩個星期的輔導(dǎo)下,英語有了點進步.這次單元考試也取得令自己滿意的成績.在這20多天里,學(xué)生也漸漸地喜歡上我的英語課,我也盡我的努力給他們拓展各方面的知識.

  現(xiàn)在我離這個理想越來越近了,因為努力了,總會有所收獲.總有這么一段時間,腦海里忽然閃現(xiàn)出自己站在講臺上自信滿滿,風(fēng)趣幽默地講課,下面的學(xué)生聽得樂趣十足,全神貫注.那一刻我覺得我是幸福的人.

  說過這句話我就感覺自己說的過份了,然后就過去趕緊給她道歉.那時感覺自己心里也挺不是滋味的,畢竟傷了一個學(xué)生的自尊,還好得到了那位同學(xué)的原諒.作為一名為人師表的老師,我們要對自己說過的每一句話負責(zé),不要說一些讓自己后悔,讓學(xué)生受傷的話.在輔導(dǎo)班里,我既教小學(xué)又教初中.有時對小學(xué)生我會沒有耐心.一天教小學(xué)生讀單詞”present”,由于這個單詞對于他們來說很長而且讀音不容易掌握,所以我反復(fù)教了十來遍,可是他們就是讀不準(zhǔn).

  我惱怒了,把書往桌上一拍沒心思教下去了.可是當(dāng)我靜下心來的時候,看見他們正在努力地糾正自己的讀音錯誤.眼淚差點流了出來,我感覺我又錯了,不應(yīng)該去這樣對待這些可愛的祖國明天之星們.在給他們上課的時候我總是把自己所學(xué)的毫不保留的教給他們,擔(dān)心他們掌握的不牢固.

  在期末考試之前我就計劃著這個暑假得找個家教或輔導(dǎo)班老師的暑期兼職.掙錢多少是個小事,關(guān)鍵在于鍛煉與學(xué)習(xí)經(jīng)驗.經(jīng)過自己的努力我很順利的進入了一家暑期輔導(dǎo)班做了一名英語老師.到今天已經(jīng)工作了20天了.在這20天里每天都會有一些體會,感悟.每天與可愛的孩子們在一起共同學(xué)習(xí),吃飯,休息,感覺之前自己真的有點被“世俗惡化”了,他們的天真無暇,可愛調(diào)皮......給我?guī)砹嗽S多歡笑和童年美好而幸福的回憶.這20多天里我得深深的感謝這些孩子們.

  記得當(dāng)初輔導(dǎo)班負責(zé)人讓我去試講一節(jié)英語課,下面坐著二十多個大學(xué)生學(xué)生還有幾位有教學(xué)經(jīng)驗的老師.剛開始還有一點害怕,心里有所顧忌.但當(dāng)自己真正拿著課本走上講臺時,我一點都沒感覺到緊張或者別扭.瞬間,我感覺這里才是我人生的舞臺,學(xué)生便是我的`觀眾.我的職責(zé)便是讓臺下的每一位學(xué)生學(xué)有所收獲,成就.

  仔細回想這過去的20多天,雖說每天都是按著同樣的步伐進行著教學(xué),但是和學(xué)生在一起受他們的影響我變得很輕松,無憂無慮.唯一的想法就是讓他們把我所教的搞明白,掌握好.由于缺乏經(jīng)驗,有一次上課時我不經(jīng)意地把一位學(xué)生給說哭了.我問她一個很簡單的單詞的拼寫,結(jié)果很長時間才說出來,而且還是錯的.于是我就問旁邊一位比他低一年級的學(xué)生.我當(dāng)時氣地說:“你怎么連低一年級的學(xué)生都不如的氨.

  考試對于學(xué)生來說可謂是家常便飯,當(dāng)初自己也相當(dāng)討厭經(jīng)常要我們考試的老師.可是現(xiàn)在我也經(jīng)常讓他們考試,因為只有在考試的時候才能暴露他們的缺陷,滅滅他們的“囂張氣焰”,這樣或許能給他們帶來一點點的反思.初一三個學(xué)生剛考試的時候,最低的考19,最高的80分.

  作為一名師范生,未來的一名老師.學(xué)生是我們的一切,為了教好學(xué)生,我們必須有豐富的知識和過硬的專業(yè)技能.同時也要摸索一套適合學(xué)生,適合自己的教學(xué)方法.這個暑期過的很有意義,深深體會到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”.任何事情絕不是想象中的那么簡單,得心應(yīng)手.既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程.未來的路充滿的未知,但我相信我會腳踏實地去兌現(xiàn)我的承諾,努力做一名好園董。

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