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學(xué)習(xí)勤奮座右銘
1、一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,會(huì)有收獲,一定!
2、名列前茅是銀,日新月異是金。
3、平日從嚴(yán),高考坦然。
4、永遠(yuǎn)不要以粗心為借口原諒自己。
5、練習(xí)就是高考,高考就是練習(xí)。
6、緊張而有序,效率是關(guān)鍵。
7、爭(zhēng)取時(shí)間就是爭(zhēng)取成功,提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。
8、不必每分鐘都學(xué)習(xí),但求學(xué)習(xí)中每分鐘都有收獲。
9、超越自己,向自己挑戰(zhàn),向弱項(xiàng)挑戰(zhàn),向懶惰挑戰(zhàn),向陋習(xí)挑戰(zhàn)。
10、面對(duì)機(jī)遇,不猶豫;面對(duì)抉擇,不彷徨;面對(duì)決戰(zhàn),不懼怕!
11、不要自卑,你不比別人笨。不要自滿,別人不比你笨。
12、沒(méi)有平日的失敗,就沒(méi)有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓(xùn)。
13、只求“少丟分”,不說(shuō)“得高分”!
14、每道錯(cuò)題做三遍。第一遍:講評(píng)時(shí);第二遍:一周后;第三遍:考試前。
15、高考試卷是一把刻度不均勻的尺子:對(duì)于你自己來(lái)說(shuō),難題的分值不一定高。
16、高考得高分的秘訣就是少丟分!
17、面對(duì)高考試卷的“前120分”,志在必得,細(xì)大不捐;“后30分”多多益善,失不足惜。
18、高考試卷的“前120分”若能穩(wěn)拿,“后30分”定不落空。
19、每天生活:12:9:3.12小時(shí)學(xué)習(xí),9小時(shí)休息吃飯,3小時(shí)雜務(wù)和體育鍛煉。
20、每天5分鐘,寫好5個(gè)字(用鋼筆或圓珠筆)。
22、身體常動(dòng),內(nèi)心常靜。
23、學(xué)習(xí)與坐禪相似,須有一顆恒心。
24、四分學(xué)識(shí)智,三心細(xì)耐恒,二成應(yīng)試法,一片平常心。
25、有動(dòng)力而無(wú)壓力,緊張而不焦慮,迅速而不慌亂。
26、人生終有許多選擇。每一步都要慎重。但是一次選擇不能決定一切。不要猶豫,作出選擇就不要后悔。只要我們能不屈不撓地奮斗,勝利就在前方。
27、學(xué)習(xí)是要有坐穩(wěn)“冷板凳”的毅力。只有不畏艱苦、勇于拼搏的人才能在學(xué)習(xí)上闖出一片天。當(dāng)我們心中有一個(gè)明確的目標(biāo),憑著不屈的斗志,不懈地努力,就沒(méi)有什么可以難倒我們,我們一定會(huì)到達(dá)理想的彼岸。
28、沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有方向,每一個(gè)學(xué)習(xí)階段都應(yīng)該給自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)。
29、不要在忙碌中迷失了自己,在學(xué)習(xí)之余,欣賞一下生活,會(huì)讓你的心情像花兒一樣綻放。
30、高考中沒(méi)有失敗,它帶給每個(gè)人的深刻思考、刻骨銘心的經(jīng)歷和感受都是不可多得的財(cái)富。我們?yōu)槔硐攵鴬^進(jìn)的過(guò)程,其意義遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果。
31、人生能有幾回搏?現(xiàn)在不搏更待何時(shí)?珍惜機(jī)遇吧,讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花!
32、說(shuō)穿了,其實(shí)提高成績(jī)并不難,就看你是不是肯下功夫積累——多做題,多總結(jié)。
33、不耍小聰明,不作弊應(yīng)當(dāng)是我們學(xué)習(xí)的原則,也應(yīng)當(dāng)是我們做人的原則。這樣做的根基在于——相信自己,不僅相信自己現(xiàn)有的實(shí)力,也相信自己通過(guò)努力能夠取得的進(jìn)步。
34、“講效率”包含兩層意思:一是不作不惜工本的事,二是作省時(shí)省力的事。動(dòng)作快是講效率;有條理是講效率;聚精會(huì)神是講效率;計(jì)劃得當(dāng)也是講效率。
35、以解決自己的問(wèn)題為目標(biāo),這是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的道理,正視自己的問(wèn)題,設(shè)法解決它,這是成功的捷徑。誰(shuí)能塌下心來(lái)把目光凝集在一個(gè)個(gè)小漏洞、小障礙上,誰(shuí)就先邁出了一大步。
36、學(xué)習(xí)是一次獨(dú)立的行動(dòng),需要探索、琢磨、積極應(yīng)戰(zhàn)、頑強(qiáng)應(yīng)戰(zhàn),艱辛由你獨(dú)自承擔(dān),勝利由你獨(dú)立爭(zhēng)取。
37、勤思則得,善問(wèn)則裕,廣泛交流,深入切磋。
38、不經(jīng)三思不求教,不動(dòng)筆墨不讀書。
39、博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。
40、計(jì)劃要細(xì),動(dòng)手要早,落實(shí)要準(zhǔn)。計(jì)劃與目標(biāo)、行動(dòng)一致。
41、體悟好往屆高考題,觸類旁通。
42、理科生要重文,文科生要重理。文要天天看,理要天天練。
43、做好準(zhǔn)備,考場(chǎng)上總有最艱難的時(shí)刻。沉著才見(jiàn)英雄本色。
44、對(duì)待試題:冷靜、樂(lè)觀,對(duì)待考試:認(rèn)真、自信。
45、最難的題,對(duì)你而言,并不一定在于最后一道。
46、遇到會(huì)做的題:仔細(xì);遇到不會(huì)做的題:冷靜。
47、把容易題作對(duì),難題就會(huì)變?nèi)菀住?/p>
48、不求難題都做,先求中低檔題不錯(cuò)。
49、書越讀越薄。學(xué)習(xí)“網(wǎng)絡(luò)化”,“嚴(yán)密化”。
50、全面復(fù)習(xí):“地毯式轟炸”;查缺補(bǔ)漏:“精確制導(dǎo)”。
51、寧給強(qiáng)項(xiàng)少一些時(shí)間,不差弱項(xiàng)一分功夫。
52、筆記要便于看,要經(jīng)?,這是又一本教材。
53、看清知識(shí)的盲點(diǎn)、能力的弱項(xiàng)、丟分的原因。
54、模擬的意義在于如何走下去。
55、考前兩個(gè)月就是沖刺。養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。
56、調(diào)節(jié)好興奮期,學(xué)習(xí)一浪高一浪。
57、模擬失利并非壞事,讓你發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
58、模擬的成績(jī)一定不要成為包袱,成為陰影。
59、越接近考試,往往越要在堅(jiān)實(shí)上下功夫。
60、面對(duì)目標(biāo),信心百倍,人生能有幾次搏?面對(duì)成績(jī),心胸豁達(dá),條條大陸通羅馬。
61、人生能有幾次搏?莫到白發(fā)還未博。
62、給自己一個(gè)恰如其分的自信。
63、人都是在跌倒與爬起之間學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),都是在風(fēng)雨與陽(yáng)光之間走過(guò)成長(zhǎng)的路。失敗所能帶給你的只應(yīng)是一些教訓(xùn),一些冷靜的思考,而不該有絕望、頹廢、不知所措。
64、這世界上沒(méi)有不適合學(xué)習(xí)的人,只是有人沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法罷了。
65、人有時(shí)是要勉強(qiáng)自己的。我們需要一種來(lái)自自身的強(qiáng)有力的能量推動(dòng)自己闖出一個(gè)新的境界來(lái)。
66、熱愛(ài)可以創(chuàng)造奇跡。如果我們熱愛(ài)登山,我們可以不顧旅途的危險(xiǎn)與勞頓,勇往直前;如果我們熱愛(ài)文學(xué),我們可以廢寢忘食,夜燈長(zhǎng)明;如果我們熱愛(ài)高考呢?那么,一切都將變得簡(jiǎn)單而和諧!
67、高考是海,青澀的我們也曾懼怕它、試探它。然而當(dāng)我們懂得人生的成長(zhǎng)便是一次次從此岸到彼岸的跨越時(shí),我們便可以接觸它、擁抱它并超越它;厥紫騺(lái)蕭瑟處,每一次日出、每一層漣漪都是美麗動(dòng)人的;每一襲風(fēng)浪、每一片烏云都是值得感激的。
68、六月7、8、9日3天,是金色的日子,是成功的開(kāi)始,因?yàn)槲覇?wèn)心無(wú)愧,胸有成竹。
69、祝你成功,成功之路始于腳下。
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