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名言警句作文五篇
名言警句的作文一:我最喜歡的一句名言
我最喜歡的一句名言是“千萬(wàn)人的失敗,都是失敗在做事不徹底,往往做到離成功差一點(diǎn)就終止不做了”,這句話伴隨我度過(guò)了很多困難。
今天,就發(fā)生了一件事:媽媽給我買了一輛四驅(qū)車。她對(duì)我說(shuō):“朱越杰,你已經(jīng)長(zhǎng)大了。為了鍛煉你的能力,這輛四驅(qū)車,必須有你自己來(lái)組裝完成!薄昂冒!”我爽快的答應(yīng)了。
說(shuō)干就干,我馬上拆開了外包裝,拿出了一把剪刀把零件全都剪了下來(lái),接著我拿出了說(shuō)明書,按照上面的方法一步一步地做了起來(lái)。
首先,我看了說(shuō)明書上的第一頁(yè),上面講到要先組裝車蓋。看明白后,我把和組裝車蓋有關(guān)的零件全都找了出來(lái),開始慢慢的拼裝起來(lái)。當(dāng)拼裝到前車蓋的時(shí)候,我老是拼不上去,弄的我滿頭大汗,頓時(shí),我心想:太煩了!不干了!剛想放棄時(shí),我又想起了那句名言“千萬(wàn)人的失敗,都是失敗在做事不徹底,往往做到離成功差一點(diǎn)就終止不做了”,一想到這我對(duì)剛才自己的半途而廢而感到慚愧。這時(shí),我感覺有一滾干勁在推動(dòng)著我,拼裝四驅(qū)車。
經(jīng)過(guò)自己的努力,功夫不負(fù)有心人,四驅(qū)車拼裝好了?粗约旱摹敖茏鳌蔽业男南癖瘸粤嗣圻甜。還有一股從未有過(guò)的自豪感。
“千萬(wàn)人的失敗,都是失敗在做事不徹底,往往做到離成功差一點(diǎn)就終止不做了”這句名言就像給予我向前走,向前沖的力量的源泉。
名言警句的作文二:一句名言給我的啟示
在房間最顯眼的地方貼著一句至理名言——“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,這雖然是一句很古老的話,但卻蘊(yùn)藏這深刻的道理,也給大家敲響了警鐘,提醒大家不可以驕傲自滿。而我,則深深地受到了教育…。。
“同學(xué)們,你們回家要好好復(fù)習(xí),明天要考試,爭(zhēng)取取得個(gè)好成績(jī)!崩蠋煹脑捨也灰詾槿唬何疑洗握Z(yǔ)文考了95分呢,就這功底,還怕嗎?“叮鈴鈴…”下課鈴聲清脆而又響亮,響到我的心畔里去了,“今天只有復(fù)習(xí)這項(xiàng)作業(yè),大家一定要認(rèn)真做,下課!”“老師再見!”太棒了,我根本就沒作業(yè),就復(fù)習(xí),我才不用呢!我考試的功底可了得呢!今天就玩?zhèn)痛快!我心里喜滋滋地想著。
第二天,考試開始了,我刷刷的寫著,不一會(huì)兒工夫就做完了。切,這么簡(jiǎn)單,不用檢查了。盡管老師一直叫我們要檢查,但我卻不以為然。
第四天,考卷發(fā)下來(lái)了,只見考卷的右上方赫然地寫著“87”。我只考了87分!“這次成績(jī)總體上算不錯(cuò),可有個(gè)別同學(xué)退步了,回去好好反思一下,拿回去給家長(zhǎng)簽名!”老師的話如同刀子一樣割著我的心,我羞愧極了…。
這件事使我明白了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話,我謹(jǐn)記:不能驕傲。我把這句話寫在紙上,貼在墻上,時(shí)刻提醒我、鞭策我。
名言警句的作文三:一句名言的啟示
虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這句話讓我深深記住,做事情不能驕傲要虛心。
在一次數(shù)學(xué)口算比賽之前,在家練習(xí)口算的的速度和準(zhǔn)確率。練著練著,就覺得自己的速度很快,準(zhǔn)確率很高了就不練了。比賽前幾天就看電視消磨時(shí)光。到了比賽那一天,我很緊張,哪里人有那麼多。我坐在哪里做口算題目,身體還大汗淋漓的,就覺得在家準(zhǔn)確路那么高,比完賽應(yīng)該也有個(gè)名次吧,就以為是很了不起。幾天后比賽成績(jī)出來(lái)了,我們班參加比賽的同學(xué)全都獲了名次,唯獨(dú)我一個(gè),什么都沒有。
后來(lái)學(xué)校的演講比賽老師讓我參加了。我拿著演講稿人真的都認(rèn)真地記。我背的很熟練了,但是吸取了上次的教訓(xùn)后我再也不敢驕傲了。我講給同學(xué)們聽,這還是第一次。我很緊張,很快地流利地背了下來(lái),老師說(shuō):“不要太快了!钡搅讼挛绲谋荣愂,一上臺(tái)雖然手心都是汗,系里面也緊張的瑟瑟發(fā)抖。但我還是鼓起勇氣把它講完了,臺(tái)下響起了一片掌聲。下了臺(tái)我也沒有炫耀自己,反而很不開心,生怕又像上次那個(gè)有沒名次。后然我居然得了個(gè)第一。我很高興,并告誡自己,一定要虛心。
通過(guò)這兩件事讓我明白了,做人不能夠驕傲,反而要虛心,也要接受上一次的教訓(xùn)!
名言警句的作文四:一句名言的啟示
高爾基說(shuō),“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。是啊,書能使我們打開知識(shí)的寶庫(kù),獲取更多的知識(shí)。古往今來(lái),所有的名人都愛讀書,也不會(huì)有哪個(gè)不愛讀書的人會(huì)有所作為。但是,在讀書的過(guò)程中,更要注重方法。我覺得用朱熹的一句話來(lái)形容,是最恰當(dāng)不過(guò)的:讀書有三到,謂心到、眼到、口到。這三個(gè)要素,缺一不可,做到了這三點(diǎn),才是真正的讀書。
有一次,我一邊看著小說(shuō),一邊聽著音樂(lè)。不一會(huì)兒,我就心不在焉了,眼睛也不知不覺地離開了書面,隨著音樂(lè)聲飄移遠(yuǎn)方。第二天,媽媽問(wèn)我從書中學(xué)到了什么,我支支唔喇唔,一句也答不上來(lái)。
這一次經(jīng)歷,讓我悟出了一點(diǎn)道理:假如你讀書時(shí), 盡管眼到、口到,但心沒到,也是無(wú)法從書中汲取營(yíng)養(yǎng)。
還有一次,我在讀一本散文集,被書中優(yōu)美的詞句陶醉了,仿佛進(jìn)入了仙境,感覺身臨其境?粗粗,我禁不住放聲朗讀。當(dāng)我欠身起來(lái)時(shí),才發(fā)覺已經(jīng)讀了好久了。第二天,上課,老師讓我們背好詞佳句,我就脫口而出,背了好幾條。老師表?yè)P(yáng)了我。
這小小的榮譽(yù),又讓我明白了一個(gè)道理:在專心致志看書的同時(shí)放聲朗讀是記住好句的非常有效的方法。
讀書有三到,謂心到、眼到、口到。這句話深深地印在我的腦海里,將成為我一生的座佑銘。
名言警句的作文五:名言警句的啟示
“讀萬(wàn)卷書,行千里路”這句名言,給了我深深的啟示,并使我受益匪淺。
它的意思是:只有學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),才能走的更遠(yuǎn)。正是受它的影響,讓我喜歡上了讀書,讀了很多的書,讀各種各樣的書。也正是書這個(gè)“無(wú)言的老師”,給我增加了知識(shí),教會(huì)了我很多道理,帶給了我更多的快樂(lè)。
平時(shí),我會(huì)利用各種機(jī)會(huì)去讀書。在開心時(shí)讀書,會(huì)讓你帶著深深的感情,一頭鉆到書海里。在無(wú)聊時(shí)讀書,會(huì)讓你靜下來(lái),體會(huì)書的魅力。有時(shí),我會(huì)吃飯時(shí)都抱著喜愛的書不放,因?yàn)槲业男乃荚缫雅艿焦适吕锶チ,晚上的?mèng)中,我會(huì)和童話里的主人公一起跑到宮殿里了,也會(huì)和他一起與邪惡作斗爭(zhēng)。因?yàn),我感受到書就象黑夜里的明燈,在你學(xué)習(xí)的道路上為你照亮前進(jìn)的方向;當(dāng)你身逆境中,書會(huì)帶給你信心和鼓舞。書就象一位忠誠(chéng)的朋友,它會(huì)記和你在一起。
遇到外出旅游時(shí),我都會(huì)去書店轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),挑選自己喜愛的書。我記得在我小時(shí),爸爸出差回來(lái)總會(huì)給我?guī)?lái)一本或多本我喜歡的小兒書。直到現(xiàn)在,爸爸還是會(huì)給我?guī)?lái)輔導(dǎo)書,童話書,還有笑話、地球科技等各種各樣的書,我從中學(xué)習(xí)到了很多課堂上沒有的知識(shí),讓我在和同學(xué)們的交流中,有了更多的發(fā)言權(quán),也讓我在寫作中有了更多的靈感。
我會(huì)保持這個(gè)讀書的習(xí)慣,同時(shí)也會(huì)將我的書介紹給我的同學(xué)們,讓我們一起來(lái)讀更多的書。
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