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汪國真老師的經(jīng)典語錄
1、我喜歡出發(fā)，只為到達(dá)的地方都屬于昨天，哪怕那山再清，那水再秀，那風(fēng)再溫柔，太深的留戀便成了一種羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有未來。
2、我知道，當(dāng)你拭干面頰上的淚水，你會燦然一笑，那時，我會輕輕對你說，走吧 你看，槐花正香，月色正明。
3、我微笑著走向生活，無論生活以什么方式回敬我。報我以平坦嗎？我是一條歡樂奔流的小河。報我以崎嶇嗎？我是一座大山莊嚴(yán)地思索！
4、給予你了，我便不期望回報，如果付出，就是為了 有一天索取，那么，我將變得多么渺小，如果，你是湖水，我樂意是堤岸環(huán)繞，如果，你是山嶺，我樂意是裝點(diǎn)你姿容的青草，人，不一定能使自己偉大，但一定可以，使自己崇高。
5、我叮嚀你的，你說 不會遺忘，你告訴我的，我也，全都珍藏，對于我們來說，記憶是飄不落的日子，——永遠(yuǎn)不會發(fā)黃，相聚的時候，總是很短，期待的時候，總是很長。
6、是否 你已把我遺忘，不然為何 杳無音信，天各一方，是否 你已把我珍藏，不然為何 微笑總在裝飾我的夢，留下綺麗的幻想，是否 我們有緣，只是源頭水尾，難以相見，是否 我們無緣，歲月留給我的將是，愁緒縈懷，寸斷肝腸。
7、讓我說什么，讓我怎么說，當(dāng)我愛上了別人，你卻宣布愛上了我，該對你熱情，還是對你冷漠，我都不能對于你，我只能是一顆，無言的星，在深邃的天庭，靜靜地閃爍。
8、知道，與其埋下悔恨，不如植下熱愛，你來，清風(fēng)就來，你來，海潮就來，你來，便有一種溫暖 潛入心懷，眼睛不由發(fā)亮，額頭也變得很有光彩，你來，便為青春的際遇欣喜。
9、便為似水的流年悲哀，便你的生命正值春光，為什么 我卻看到了霜葉的容顏，只因?yàn)槟敲婷利惖溺R子，打碎了你的眷戀深深，在夢幻旁 久久盤桓，既然伸出雙手，也捧不起水中的月亮，那么讓昨日成為回憶，也成為紀(jì)念。
10、總有些這樣的時候，正是為了愛，才悄悄躲開，躲開的是身影，躲不開的，卻是那份，默默的情懷，月光下躑躅，睡夢里徘徊，感情上的事情，常常，說不明白，不是不想愛，不是不去愛，怕只怕，愛也是一種傷害。
11、不要輕易去愛，更不要輕易去恨，讓自己活得輕松些，讓青春多留下些瀟灑的印痕，你是快樂的，因?yàn)槟愫軉渭�，你是迷人的，因�(yàn)槟阌幸活w寬容的心。
12、我們可以欺瞞別人，卻無法欺瞞自己，當(dāng)我們跨越了一座高山，也就跨越了一個真實(shí)的自己。
13、回想你的笑靨，我的心，起伏難平，可恨一切，都已成為過去，只有婆娑的夜晚，一如從前，那樣美麗。
14、我不去想，是否能夠成功。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
15、只知道，確定了就義無反顧。要輸就輸給追求，要嫁就嫁給幸福。
16、人生沒有對錯，成功永遠(yuǎn)屬于奮斗者。
17、命運(yùn)的折磨和命運(yùn)的恩賜，有時是難說清的，亞柯卡的自傳《反敗為勝》很多地方都說明了這點(diǎn)……
18、一個人沒有個性，便失去了自己。生活中一味的模仿之所以不可為，原因之一就在于它抹殺了個性。
19、同為名山：華山險；泰山雄；黃山奇；峨嵋秀�！半U”、雄”�！捌妗�、“秀”，就是不同的個性。山如此，人亦然。
20、生活之中，適當(dāng)?shù)馗淖冏约旱膫�性不是為了趕“時髦”，而是為了自我的完善，恰恰在這一點(diǎn)上，有一些人常常本末倒置。
21、錢鐘書先生一生淡泊名利是一種美德，而雨果先生生平的一大愿望是要把巴黎改為自己的名字也并非缺德。
22、畫家的個性揮灑在作品的線條里；詩人的個性傾注在作品的感情里；音樂家的個性融匯在作品的旋律里。不過，有為大多數(shù)人欣賞的個性，卻沒有為所有人欣賞的個性。
23、保持自身的個性和尊重別人的個性同樣重要。
24、不能保持自身的個性是一種“懦弱”，不能尊重別人的個性是一種“霸道”。
25、一般來說，一個人的個性可能不合于“潮流”，卻合于生活。為了追趕“潮流”而改變自己的個性，那不過是做了一篇虛情假意的“文章”。
26、“潮流’’總是不斷地改變，你的“文章”難道也要不斷地重寫？
27、沒有個性，不是一個好的藝術(shù)家；僅有個性，也不是一個好的藝術(shù)家。
28、狹隘的人總是想扼殺別人的個性；軟弱的人隨意改變自己的個性；堅強(qiáng)的人自然坦露真實(shí)的個性。
29、心胸寬廣者如海，心胸平常者似河，心胸狹小者像溝渠。
30、心胸狹小的人多煩惱，別人不能公正地對待他，會使其煩惱；自己的機(jī)遇不如人，也會使其煩惱。在生活中遇到些許不順的事情，便會叫苦連天，仿若安徒生童話中那個豌豆上的公主。
31、一個人有了寬廣的胸懷，他在生活中便多了理解，多了寬容，多了溫和，多了寵辱不驚的氣度。那些經(jīng)常表現(xiàn)出咄咄逼人，尖酸刻薄的人，面對別人的成就不是贊賞而是低毀。
32、有胸懷者能薦賢，如春秋時齊國鮑叔牙力薦管仲，自己甘居其下；如塞內(nèi)加爾第一任總統(tǒng)桑戈爾讓位于迪烏夫，自己樂于隱退。這樣的胸懷，對國家的繁榮發(fā)展和長治久安都是十分有益的。
33、成大事業(yè)者有大胸懷。這樣的人不會成日計較于雞毛蒜皮，整天著眼于蠅頭小利，枉費(fèi)了許多時間和精力。
34、我真羨慕少年，學(xué)什么都來得及，不像我們，總是感覺在被時間的鞭子抽打著走。
35、少年不要怕失敗，沒有多少人會譏笑一個少年的幼稚和失敗。當(dāng)你長大了，失敗的滋味會比少年時代難受得多。
36、習(xí)慣的力量是非常強(qiáng)大的，所以凡事一旦養(yǎng)成了習(xí)慣是很難改的。少年時期，在很多事上正是養(yǎng)成習(xí)慣的時期。與其后來吃力地改變一種壞的習(xí)慣，不如在少年時代就養(yǎng)成一種好的習(xí)慣。
37、少年時代學(xué)東西，容易著急，容易改變興趣，若能在長輩的指導(dǎo)并在一些伙伴之間展開競賽，將有助于改變這種情況。
38、少年成才，固然是件可喜可賀之事，卻并不特別值得驕傲。當(dāng)時南朝齊梁之際的才子江淹，六歲便能寫詩，成名也很早。遺憾的是晚年沒有取得什么成就�！读簳蛡鳌分姓f他：“晚年才思微退，時人皆謂之才盡�！苯刹疟M的故事是發(fā)人深省的。
39、除在某一方面確有特別杰出、超常的天賦者外，少年時期偏科是不大適宜的，未來的創(chuàng)造和發(fā)展需要思想開闊，過早偏科則會限制自己的思路，這也就限制了自己的發(fā)展。
40、少年時期雖應(yīng)以學(xué)習(xí)為主，卻也應(yīng)逐漸養(yǎng)成分析和判斷的習(xí)慣。有許多時候能夠提出新的問題比解決問題還重要。
41、少年時代，人的記憶力特別好，能夠在這個時期多背誦一些文學(xué)中的精華，不僅對當(dāng)時有益，對未來也是很有益處的。
42、少年，既是長知識也是長身體的時期，學(xué)習(xí)和娛樂不可偏廢。在我看來，首先是身體好，其次才是學(xué)習(xí)好。俗話說身體是本錢，一個人連本錢都沒有了，還能干成什么事呢？
43、貝多芬說，他要扼住命運(yùn)的咽喉，如果我們沒有貝多芬扼住命運(yùn)咽喉的那份勇氣，能給命運(yùn)使個絆兒也是好的。
44、不論你是站著還是跪著，命運(yùn)都會不加改變地到來。以為跪著就矮了一截，命運(yùn)的風(fēng)暴就會刮不到，這只能是一種天真。
45、當(dāng)我們備受命運(yùn)折磨的時候，我們會嗟嘆命運(yùn)的不公平。當(dāng)有一天命運(yùn)對我們倍加青睞的時候，我們卻會安然享受，不再去想命運(yùn)是否公平。
46、原來，人們詛咒命運(yùn)，只是在自己沒有受到命運(yùn)寵幸的時候，如此說來，命運(yùn)并非像許多人感覺的那么不公平。人們所以常常感覺命運(yùn)不公，有時是因?yàn)槲覀兲荒蠲\(yùn)的好，而太記命運(yùn)的不好。
47、人生，機(jī)會總是有的，不過稍縱即逝，就看你能否把握住。
汪國真的詩歌，在主題上積極向上、昂揚(yáng)而又超脫。作品的一個特征經(jīng)常是提出問題，而這問題是每一個人生活中常常會遇到的，其著眼點(diǎn)是生活的導(dǎo)向?qū)嵺`，并從中略加深化，拿出一些人所共知的哲理。
北京時間4月26日上午10時許，微博認(rèn)證為“詩人，宣傳大使”的博主潘婷發(fā)微博稱“詩人汪國真今凌晨兩點(diǎn)十分去世。”此消息隨后得到其助理的確認(rèn)。汪國真工作室也發(fā)微博證實(shí)：“我們無法相信更不可能接受歷歷往事就在眼前我們無法遺忘根本就不會忘卻音容笑貌淳淳教誨歲月如此無情何來妙手回春天妒英才只怨我輩無能長嘆人生百十歲我恨人生六十載。”
詩人大衛(wèi)在微博透露，“不敢相信，詩人汪國真今凌晨兩點(diǎn)十分去世，剛打手機(jī)，接電話的是他妹妹，這是一個非常謙遜的人，有君子之風(fēng)。與他出行過幾次，印象特別好，音容笑貌依在……沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”
詩歌評論家劉春在微信中寫道：“在首都機(jī)場聽說汪國真于今日凌晨病逝，享年59歲。這是一個我中學(xué)時熱讀過的詩人。其實(shí)，幾乎所有70后詩人都讀過他，雖然有的人成長起來后不敢承認(rèn)這一過程。去年汪國真來桂林，我們還一起夜游兩江四湖，可惜……。這是一個很謙遜的君子。悼念！”
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