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關(guān)于學(xué)習(xí)的名言600句
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到名言，大家肯定都不陌生吧，名言作為一種引導(dǎo)、激活、推動(dòng)教學(xué)的手段，具有釋疑解惑、點(diǎn)撥誘導(dǎo)、強(qiáng)化聯(lián)系、深化認(rèn)識(shí)的功能。那么都有哪些類型的名言呢？以下是小編收集整理的關(guān)于學(xué)習(xí)的名言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
1、法語(yǔ)之言，能無(wú)從乎？改之為貴。巽與之言，能無(wú)說(shuō)乎？繹之為貴。說(shuō)而不繹，從而不改，吾末如之何也已矣。
2、志士仁人，無(wú)求生以害仁，有殺身以成仁。
3、賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂�；匾膊桓钠錁�(lè)。賢哉，回也！
4、言未及之而言謂之躁，言及之而不言謂之隱，未見(jiàn)顏色而言謂之瞽。
5、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。
6、修己以敬修己以安人修己以安百姓。
7、仁者不憂，知者不惑，勇者不懼。三人行，必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�?/p>
8、放于利而行，多怨。
9、見(jiàn)善無(wú)不及，見(jiàn)不善如探湯。
10、無(wú)欲速，無(wú)見(jiàn)小利。欲速，則不達(dá)；見(jiàn)小利，則大事不成。
11、君子名之必可言也，言之必可行也，君子于其言，無(wú)所茍而已矣。
12、士不可不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎？死而后己，不亦遠(yuǎn)乎？
13、以文會(huì)友，以友輔仁。
14、好仁不好學(xué)，其蔽也愚；好知不好學(xué)，其蔽也蕩；好信不好學(xué)，其蔽也賊；好直不好學(xué)，其蔽也絞；好勇不好學(xué)，其蔽也亂；好剛不好學(xué)，其蔽也狂。
15、可以托六尺之孤，可以寄百里之命，臨大節(jié)而不可奪也。
16、可與言而不與之言，失人；不可與言而與之言，失言。知者不失人，亦不失言。
17、質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬，然后君子。
18、由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也。
19、富而可求也，雖執(zhí)鞭之士，吾亦為之。如不可求，從吾所好。
20、求仁而得仁，又何怨。
21、見(jiàn)利思義，見(jiàn)危授命。
22、默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉！
23、逝者如斯夫，不舍晝夜。
24、學(xué)而不思則閏；思而不學(xué)則殆。
25、執(zhí)德不弘，信道不篤，焉能為有，焉能為亡。
26、人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂。
27、君子謀道不謀食，君子憂道不憂貧。
28、富與貴，是人之所欲也；不以其道，得之不處也。貧與賤，是人之所惡也；不以其道，得之不去也。
29、士志于道，而恥惡衣惡食者，未足與議也。
30、讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。 ——盧梭
31、讀書給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干�！喔�
32、讀書而不思考，等于吃飯而不消化。 ——波爾克
33、讀書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長(zhǎng)；大嚼大咀，終不知味也。 ——朱熹
34、三人行，必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�！鬃?/p>
35、讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長(zhǎng)；示曉不妨權(quán)放過(guò)，切身需要急思量。——陸九淵
36、如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽(yáng)光。——池莉
37、讀書如吃飯，善吃飯者長(zhǎng)精神，不善吃飯者生疾病。 ——章學(xué)誠(chéng)
38、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書�！K軾
39、讀書不獨(dú)變?nèi)藲赓|(zhì)，且能養(yǎng)人精神，蓋理義收攝故也�！鴩�(guó)藩
40、讀書如飯，善吃飯者長(zhǎng)精神，不善吃者生疾病。——章學(xué)誠(chéng)
41、讀死書是害己，一開(kāi)口就害人；但不讀書也并不見(jiàn)得好。 ——魯迅
42、讀書無(wú)疑者，須教有疑，有疑者，卻要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。 ——朱熹
43、讀書之法無(wú)它，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。 ——朱熹
44、讀書是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學(xué)。——普希金
45、學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛(ài)，它用純潔和溫柔的歡樂(lè)來(lái)哺育孩子�！蜖栐�
46、人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結(jié)果，莫過(guò)于學(xué)習(xí)了�！蜖栐�
47、如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子�！郀柣�
48、喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻�！系滤锅F
49、讀書使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒�！惶m克林
50、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！鸥�
51、要知天下事，須讀古人書�！T夢(mèng)龍
52、讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。——朱熹
53、書讀百遍，其義自見(jiàn)�！悏�
54、讀書如行路，歷險(xiǎn)毋惶恐�！� 《清詩(shī)鐸·讀書》
55、勞于讀書，逸于作文�！潭硕Y
56、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書�！羁喽U
57、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。——韓愈
58、莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛
59、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本�！�?dú)W陽(yáng)修
60、我們得記得，只有智能是不夠的，智能加上品格，才是真正的目標(biāo)。
61、惟一持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，也許就是比你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)得更快的能力。
62、教育的目的，在於讓每一個(gè)人具備做自己應(yīng)該做的事的意愿。
63、人生生活的真諦，是做一些有用的事。
64、無(wú)論多麼不重要的一件事，只要樂(lè)在其中，都會(huì)獲益無(wú)窮。
65、生活沒(méi)有目標(biāo)，就像航海沒(méi)有指南針。
66、在天才和勤奮兩者之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她是幾乎世界上一切成就的催產(chǎn)婆。
67、既以為人，己愈有，既以與人，己愈多。
68、學(xué)習(xí)有時(shí)候只改變一個(gè)人的態(tài)度中思想與信念的成分，而沒(méi)有改變情感與行為傾向，因此時(shí)間一過(guò)，態(tài)度又回復(fù)原狀。
69、為學(xué)好像金字塔，要能廣大要能高。
70、勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
71、沒(méi)有人是完美的，朋友便能填補(bǔ)不足。
72、古之學(xué)者必有師，師者所以傳道、 授業(yè)、 解惑也。
73、不要只因一次的失敗，就放棄你原來(lái)想達(dá)到目的的決心。
74、天生的才干如同天生的植物一樣，需要靠學(xué)習(xí)來(lái)修剪。
75、知之為知之，不知為不知，是知也。
76、三人行必有我?guī)熝�，擇其善者而從之；其不善者而改之�?/p>
77、一經(jīng)打擊就灰心泄氣的人，永遠(yuǎn)是失敗者。
78、真正的友誼猶如健康，只有失去時(shí)，才會(huì)意識(shí)到它的價(jià)值。
79、閱讀所獲得的最大快樂(lè)，是好像透過(guò)一面鏡子，看到自己的心靈。
80、學(xué)習(xí)就是學(xué)著尋找樂(lè)趣。
81、身體發(fā)膚受之父母，不敢毀傷，孝之始也。
82、我平生從來(lái)沒(méi)有做過(guò)一次偶然的發(fā)明。我的一切發(fā)明都是經(jīng)過(guò)深思熟慮，嚴(yán)格試驗(yàn)的結(jié)果。
83、地球上充滿奇妙而誘人的事物，都是大地予給我們的承諾。
84、活著就要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不是為了活著。
85、業(yè)精於勤荒於嬉，行成於思?xì)ъ峨S。
86、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白頭方悔讀書遲。
87、過(guò)分忙於做好的人，反倒無(wú)時(shí)間做好。
88、學(xué)，然後知不足。
89、成功的唯一密訣，是堅(jiān)持到最後一分鐘。
90、合抱之木，生於毫木；九層之臺(tái)，起於累土；千里之行，始於足下。
91、三日不讀書，便覺(jué)得面目可憎，言語(yǔ)乏味。
92、天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。
93、如果你年輕時(shí)就沒(méi)有學(xué)會(huì)思考，那么就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)思考。
94、讀書應(yīng)具有學(xué)習(xí)和求知的欲望，也就是說(shuō)，要用人類的天才積累的知識(shí)財(cái)富充實(shí)自己的頭腦和心靈。
95、我認(rèn)為人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結(jié)果，無(wú)過(guò)于學(xué)習(xí)了。
96、知識(shí)是一座寶庫(kù)，而實(shí)踐是開(kāi)啟寶庫(kù)的鑰匙。
97、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
98、三人行，必有我?guī)熝伞?/p>
99、我從來(lái)不記在辭典上已經(jīng)印有的東西。我的記憶力是運(yùn)用來(lái)記憶書本上還沒(méi)有的東西。
100、鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來(lái)的。所以才能堅(jiān)硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣在斗爭(zhēng)中和可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的，學(xué)習(xí)了不在生活面前屈服。
101、無(wú)論哪一件事，只要從頭到尾徹底做成功，便是大事。
102、世界上真正有價(jià)值的事物，需要熱情和犧牲才能完成。
103、一日之計(jì)在於晨，一年之計(jì)在於春，一生之計(jì)在於勤。
104、只要下定決心克服恐懼，便幾乎能克服任何恐懼。因?yàn)�，�?qǐng)記住，除了在腦海中，恐懼無(wú)處藏身。
105、生活若剝?nèi)ダ硐搿?夢(mèng)想、 幻想，那生命便只是一堆空架子。
106、不管世界有多少漫長(zhǎng)的路，愿你放夢(mèng)想到處飛。
107、孩子，千萬(wàn)別抱怨生活和他人，自己的苦自己吃，自己的痛自己忍，所有的路都要你自己來(lái)走。
108、這個(gè)世界其實(shí)很公平。你要想比別人強(qiáng)，你就必須去做別人做不到的事情；你想要更好的生活，你就必須先去承受更多的困難，承受別人不能夠承受的壓力。不要讓任何人偷走你的夢(mèng)想，因?yàn)闆](méi)有任何人能為你的人生買單。
109、得道者多助，失道者寡助。
110、學(xué)生應(yīng)該學(xué)的七件事：學(xué)習(xí)自修之道、 基礎(chǔ)知識(shí)、 實(shí)踐貫通、 興趣培養(yǎng)、 積極主動(dòng)、 掌控時(shí)間、 為人處事。
111、生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。
112、書，是它為我們挖掘出新的陽(yáng)光大道，為我們的將來(lái)樹(shù)立了一個(gè)新的空間新的世界吧！讓我們自由發(fā)展，振興自我讓我們的生活在書的海洋里吧！為書的海洋歡呼吧！我們很愛(ài)書的海洋。
113、牢牢地把握今天，創(chuàng)造美好明天。
114、學(xué)習(xí)中的大忌是囫圇吞棗；讀書中的是走馬觀花。
115、讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。
116、以能問(wèn)于不能，以多問(wèn)于寡；有若無(wú)，實(shí)若虛，犯而不校。
117、學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒(méi)有人教你，最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心。
118、倘不學(xué)習(xí)，再美好的理想也會(huì)化成泡影；倘不勤奮，再美妙的也會(huì)付之東流；倘不實(shí)踐，再?gòu)V博的知識(shí)也會(huì)束之高閣。
119、在學(xué)習(xí)中，在勞動(dòng)中，在科學(xué)中，在為人民的忘我服務(wù)中，你可以找到自己的幸福。
120、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處。
121、在尋求真理的長(zhǎng)河中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山跨峻嶺。
122、才華是刀刃，辛苦是磨刀石，很鋒利的刀刃，若日久不用磨，也會(huì)生銹，成為廢物。
123、藏書再多，倘不閱讀，就是一堆廢紙；讀書再多，倘不應(yīng)用，就是一朵不結(jié)果實(shí)的花蕾。
124、知識(shí)是智慧的火炬，勤奮是智慧的鑰匙，智慧是思考的火花，創(chuàng)新是智慧的結(jié)晶。
125、我們應(yīng)該贊美巖石的堅(jiān)定。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)巖石的堅(jiān)定。我們應(yīng)該有著堅(jiān)強(qiáng)的信念。
126、你們應(yīng)當(dāng)學(xué)點(diǎn)歷史，要懂得歷史，知道中國(guó)的昨天和前天。
127、學(xué)生聽(tīng)老師的話并非有錯(cuò)，但是不能盲從，否則，不但會(huì)去去主見(jiàn)，還會(huì)失去創(chuàng)新能力。
128、加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。
129、讀書和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下，建立起自己的思想和知識(shí)。
130、人不光是靠他生來(lái)就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己。
131、勤奮是探求知識(shí)的舟楫，思維是探索知識(shí)的方法，請(qǐng)教是學(xué)習(xí)知識(shí)的妙招，練習(xí)是鞏固知識(shí)的途徑。
132、情況是在不斷地變化，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學(xué)習(xí)。
133、學(xué)習(xí)要注意到細(xì)處，不是粗枝大葉的，這樣可以逐步學(xué)習(xí)摸索，找到客觀規(guī)律。
134、如果說(shuō)學(xué)習(xí)有捷徑可走，那么它就是勤奮；如果說(shuō)知識(shí)就是力量，那么它就是實(shí)踐。
135、一個(gè)愛(ài)書的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者。
136、在日常生活中，靠天才能做到的事，靠勤奮同樣能做到；靠天才做不到的，靠勤奮也能做到。
137、自學(xué)如果缺乏恒心，專業(yè)知識(shí)就無(wú)法得到鞏固；如果沒(méi)有事業(yè)心，遇到困難就會(huì)止步不前，甚至半途而廢。
138、讀書能獲得知識(shí)，但更有用的知識(shí)對(duì)世界的認(rèn)識(shí)卻只能通過(guò)研究各種各樣的人才能獲得。
139、偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。
140、必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間有限的。時(shí)間有限，不只由于人生短促，更由于人事紛繁。
141、一個(gè)人從另一個(gè)人的諍言中所得來(lái)的光明，比從他自己的理解力判斷力所得出的光明更是干凈純粹。
142、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。
143、勤學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增，只有所長(zhǎng)。輟學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其增，日有所虧。
144、經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí)，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。
145、把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。
146、在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催生婆。
147、聰明的秘訣在于勤奮好學(xué)，博學(xué)的秘訣在于博覽群書，巧學(xué)的秘訣在于舉一反三，成功的秘訣在于推陳出新。
148、正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。
149、書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。
150、死記硬背得不到真知識(shí)，投機(jī)取巧學(xué)不到真本領(lǐng)；紙上談兵學(xué)不到真本事，閉門造車結(jié)不出好碩果。
151、沒(méi)有人會(huì)因?qū)W問(wèn)而成為智者。學(xué)問(wèn)或許能由勤奮得來(lái)，而機(jī)智與智慧卻有懶于天賦。
152、知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)改寫人生，教育改善人格，反思啟迪智慧。
153、不讀書則愚，不思考則淺；不多練則生，不巧用則鈍。
154、讀書長(zhǎng)知，思考長(zhǎng)智，虛心長(zhǎng)識(shí)，應(yīng)用長(zhǎng)技。
155、讀書如蜜蜂采花，思考如蜜蜂釀蜜，只有既采又釀，才能得到香甜的“知識(shí)蜂蜜”。
156、沒(méi)有永遠(yuǎn)的博學(xué)，只有永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)；沒(méi)有永遠(yuǎn)的聰明，只有永遠(yuǎn)的思考；沒(méi)有永遠(yuǎn)的智者，只有永遠(yuǎn)的學(xué)者。
157、巧思妙想出靈感，實(shí)踐探索出成果。
158、勤奮出聰明，博學(xué)出智慧，多練出技巧，巧思出碩果。
159、勤奮是開(kāi)啟知識(shí)大門的鑰匙，思考是理解知識(shí)的利器，讀書是掌握知識(shí)的捷徑，練習(xí)是鞏固知識(shí)的方法，討論是理解知識(shí)的妙招，探求是創(chuàng)新知識(shí)的途徑。
160、求學(xué)無(wú)笨者，努力就成功；讀書沒(méi)捷徑，盡力能高分。
161、人生中三種東西最寶貴信心、 健康和知識(shí)；學(xué)習(xí)中三種品質(zhì)最可貴好學(xué)、 好問(wèn)和好思。
162、善學(xué)者，假人之長(zhǎng)以補(bǔ)其短。
163、提出問(wèn)題，敢于提問(wèn)，善于提問(wèn)，害怕提問(wèn)者牢記。
164、提出正確的問(wèn)題，往往等于解決了問(wèn)題的大半。
165、為學(xué)患無(wú)疑，疑則進(jìn)也。
166、寫作要多讀、 多看；做題要多練、 多思；鞏固要多記、 多用；運(yùn)用要多想、 多試。
167、學(xué)好靠信心，求教靠虛心，探求靠專心，長(zhǎng)進(jìn)靠恒心。
168、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
169、學(xué)問(wèn)靠點(diǎn)滴積累，聰明靠思考練就；博學(xué)靠學(xué)習(xí)成就，創(chuàng)造靠實(shí)踐成功。
170、學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，又學(xué)又問(wèn)；學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，又學(xué)又習(xí)。
171、學(xué)習(xí)不能好高騖遠(yuǎn)，須一步一個(gè)腳�。贿M(jìn)步不能一步登天，須一步一級(jí)臺(tái)階。
172、學(xué)習(xí)既要有鐵棒磨成針的精神，又要有舉一反三的；讀書既要有勇于攀登的志氣，又要有樂(lè)于思考的精神。
173、學(xué)習(xí)靠積累，記憶靠理解，經(jīng)驗(yàn)靠反思，熟練靠練習(xí)。
174、學(xué)習(xí)前要帶上幾個(gè)問(wèn)題，學(xué)習(xí)中要思考幾個(gè)問(wèn)題，學(xué)習(xí)后要能提出幾個(gè)問(wèn)題，這樣才能學(xué)有所得。
175、學(xué)習(xí)中要蕩起“樂(lè)學(xué)”和“巧思”的雙槳，倡導(dǎo)“書山有路巧為徑，學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟”的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，這樣才能學(xué)得生動(dòng)活潑、 融會(huì)貫通。
176、學(xué)源于思，思源于疑。小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。
177、約束不了自己是自己無(wú)能的一種表現(xiàn)。自己都管不住自己，難免要滑入深淵。
178、知不足者好學(xué)，恥下問(wèn)者自滿。
179、知識(shí)如金礦，挖之愈深，得之愈多；知識(shí)如登山，攀之愈高，望之愈遠(yuǎn)。
180、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
181、一個(gè)愛(ài)書的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。伊薩克巴羅
182、重要的不是知識(shí)的數(shù)量，而是知識(shí)的質(zhì)量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。托爾斯泰
183、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。杜甫：《杜工部集》
184、讓生活的句號(hào)圈住的人，是無(wú)法前時(shí)半步的。
185、沒(méi)有激流就稱不上勇進(jìn)，沒(méi)有山峰則談不上攀登。
186、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。
187、有些書可供一嘗，有些書可以吞下，有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)咀嚼消化;這就是說(shuō)，有些書只要讀讀他們的一部分就夠了，有些書可以全讀，但是不必過(guò)于細(xì)心地讀;還有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)全讀，勤讀，而且用心地讀�！杜喔撜f(shuō)文集》
188、只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。
189、只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實(shí)的生活。
190、只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不大發(fā)的：你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。魯迅：《致顏黎民》
191、山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。
192、我們自動(dòng)的讀書，即嗜好的讀書，請(qǐng)教別人是大抵無(wú)用，只好先行泛覽，然后決擇而入于自己所愛(ài)的較專的一門或幾門;但專讀書也有弊病，所以崐必須和現(xiàn)實(shí)社會(huì)接觸，使所讀的書活起來(lái)。魯迅：《讀書雜談》
193、自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會(huì)春華秋實(shí)。
194、閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還要壞。我們必須會(huì)這樣一種本領(lǐng)，選擇最有價(jià)值、 最適合自己所需要的讀物。別林斯基
195、忙于采集的蜜蜂，無(wú)暇在人前高談闊論。
196、不管多么險(xiǎn)峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
197、僅次于選擇益友，就是選擇好書。考爾德
198、看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。就一段中須要透，擊其首則尾應(yīng)，擊其尾則首應(yīng)，方始是。不可按冊(cè)子便在，掩了冊(cè)子便忘。朱熹：《朱子語(yǔ)類大全》
199、只有登上山頂，才能看到那邊的風(fēng)光。
200、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。
201、不要把許多雜亂的詞句塞在腦子里，而是要啟發(fā)了解事物的能力，使得從這種能力之中流瀉出來(lái)-象從活的泉眼流出一樣-一條溪澗(知識(shí))來(lái)�？涿兰~斯：《大教學(xué)論》
202、求知無(wú)坦途，學(xué)問(wèn)無(wú)捷徑。
203、事常與人違，事總在人為。
204、只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人，永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。
205、書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái)，如果沒(méi)有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。《高爾在論青年》
206、讀書也象開(kāi)礦一樣，沙里淘金。趙樹(shù)理
207、腳步怎樣才能不斷前時(shí)？把腳印留在身后。
208、對(duì)于攀登者來(lái)說(shuō)，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。
209、讀過(guò)一本好書，象交了一個(gè)益友。臧克家
210、生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒(méi)味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。
211、我有八位好朋友，肯把萬(wàn)事指導(dǎo)我。你若想問(wèn)真名姓，名字不同都姓何：何事、 何故、 何人、 何時(shí)、 何地、 何去、 何如，好象弟弟與哥哥。還有一崐個(gè)西洋派，姓名顛倒叫幾何。若向八賢常請(qǐng)教，雖是笨人不會(huì)錯(cuò)。陶行知：《八位顧問(wèn)》
212、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風(fēng)平浪靜也會(huì)溺水。
213、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。
214、久物之味，久則可厭;讀書之味，愈久愈深。程頤
215、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎?朱熹：《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》
216、性癡，則其志凝：故書癡者文必工，藝癡者技必良。-世之落拓而無(wú)成者，皆自謂不癡者也。蒲松齡：《阿寶》
217、進(jìn)取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。
218、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當(dāng)作梯子。
219、書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。蘇軾：《東坡文集事略》
220、讀書以過(guò)目成誦為能，最是不濟(jì)事。鄭板橋
221、即使道路坎坷不平，車輪也要前進(jìn)；即使江河波濤洶涌，船只也航行。
222、敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿光明。
223、一個(gè)人不能騎兩匹馬，騎上這匹，就要丟掉那匹。聰明人會(huì)把凡是分散精力的要求置之度外，只專心致志地去學(xué)一門。
224、加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。《周恩來(lái)選集》
225、積累知識(shí)，也應(yīng)該有農(nóng)民積肥的勁頭，撿的范圍要寬，不要限制太多，牛糞、 人糞、 羊糞都一概撿回來(lái)，讓它們統(tǒng)統(tǒng)變成有用的肥料，滋養(yǎng)作物的生長(zhǎng)。鄧拓
226、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。顏真卿
227、駿馬是跑出來(lái)的，強(qiáng)兵是打出來(lái)的。
228、志在峰巔的攀登者，不會(huì)陶醉在沿途的某個(gè)腳印之中。
229、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切。愛(ài)因斯坦
230、無(wú)所不能的人實(shí)在一無(wú)所能，無(wú)所不專的專家實(shí)在是一無(wú)所專《韜奮文集》
231、懦弱的人只會(huì)裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
232、攀登科學(xué)文化的同峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，并去創(chuàng)造新的條件。高士其
233、崇高的理想就象生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
234、海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。
235、學(xué)習(xí)不是純粹的模仿。佚名
236、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。
237、激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景。
238、種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑，增強(qiáng)了冒尖的勇氣。
239、我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書籍時(shí)，所用的方法，是先求得該題目的膚表的見(jiàn)解，先瀏覽許多頁(yè)和好多章，然后才從頭重新讀起，以求獲得精密的智識(shí)。我對(duì)該書的終末，就懂得它的起音。這是我所能介紹給你唯一正解的方法。狄慈根：《辯證法的邏輯》
240、能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。亞里斯提卜
241、奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
242、平時(shí)沒(méi)有跑發(fā)衛(wèi)千米，占時(shí)就難以進(jìn)行一百米的沖刺。
243、應(yīng)該隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。高爾基：《文學(xué)書簡(jiǎn)》
244、我們這個(gè)世界，從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
245、如果圓規(guī)的兩只腳都動(dòng)，永遠(yuǎn)也畫不出一個(gè)圓。
246、不好的書也象不好的朋友一樣，可能會(huì)把你戕害。菲爾丁
247、梯子的梯階從來(lái)不是用來(lái)擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時(shí)間，以便讓別一只腳能夠再往上登。
248、不敢妄為些小事，只因曾讀數(shù)行書�！兆趦x
249、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。——歌德
250、書籍是巨大的力量。——列寧
251、我們愈是學(xué)習(xí)，愈覺(jué)得自己的貧乏�！┤R
252、人不光是靠他生來(lái)就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己�！璧�
253、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！芽�
254、讀書而不思考，等于吃飯而不消化�！柨�
255、不讀書的人，思想就會(huì)停止�！业铝_
256、人的知識(shí)愈廣，人的本身也愈臻完善�！郀柣�
257、知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出的光澤�！└�?duì)?/p>
258、讀書越多，越感到腹中空虛�！┤R
259、學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也�！鬃�
260、真正的學(xué)者真正了不起的地方，是暗暗做了許多偉大的工作而生前并不因此出名。——巴爾扎克
261、理想的書籍是智慧的鑰匙�！袪査固�
262、你應(yīng)該小心一切假知識(shí)，它比無(wú)知更危險(xiǎn)。——蕭伯納
263、光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識(shí)�！獖W斯特洛夫斯基
264、科學(xué)的自負(fù)比起無(wú)知的自負(fù)來(lái)還只能算是謙虛。——斯賓塞
265、書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師�！郀柣�
266、任何時(shí)候我也不會(huì)滿足，越是讀書，就越是深刻的感到不滿足，越是感到自己的知識(shí)貧乏�！R克思
267、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母�！腋�
268、士欲宣其義，必先讀其書�！醴�
269、人永遠(yuǎn)是要學(xué)習(xí)的。死的時(shí)候，才是畢業(yè)的時(shí)候。——蕭楚女
270、知識(shí)本身并沒(méi)有告訴人們?cè)鯓舆\(yùn)用它，運(yùn)用的方法乃在書本之外�！喔�
271、具有豐富知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人，比只有一種知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人更容易產(chǎn)生新的聯(lián)想和獨(dú)到的見(jiàn)解。——泰勒
272、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德
273、愚昧從來(lái)沒(méi)有給人帶來(lái)幸福；幸福的根源在于知識(shí)�！罄�
274、讀書使人心明眼亮。——伏爾泰
275、生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)�！罄�
276、不加思考地濫讀或無(wú)休止地讀書，所讀過(guò)的東西無(wú)法刻骨銘心，其大部分終將消失殆盡。——叔本華
277、雖天才雋朗，而實(shí)須墳誥以廣知。——葛洪
278、千里之行，始于足下。——老子
279、那一個(gè)大學(xué)生學(xué)習(xí)愈好，他就愈應(yīng)受人尊敬，至于他是什么人的兒子，那是不必過(guò)問(wèn)的�！_蒙諾索夫
280、書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代�！ァづ喔�
281、勞動(dòng)教養(yǎng)了身體，學(xué)習(xí)教養(yǎng)了心靈�！访芩�
282、加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。——周恩來(lái)
283、吾生也有涯，而知也無(wú)涯�！f子
284、不知道自己無(wú)知，乃是雙倍的無(wú)知。——柏拉圖
285、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫�！钤�
286、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！學(xué)，然后知不足�！袑�
287、僅次于選擇益友，就是選擇好書�！紶柕�
288、讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。——盧梭
289、愈學(xué)習(xí)，愈發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知。——笛卡爾
290、書，我的良師益友，它給我知識(shí)、 力量，它指導(dǎo)我怎樣去生活和斗爭(zhēng)�！獏沁\(yùn)鐸
291、勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟�！裰V
292、夫讀書將以何為哉？辨其大義，以修己治人之體也，察其微言，以善精義入神之用也�！醴蛑�
293、好的書對(duì)青少年的成長(zhǎng)乃至他們的一生，都會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響�！�
294、人的價(jià)值蘊(yùn)藏在人的才能之中�！R克思
295、冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)�！饺�
296、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒�！�
297、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！鬃�
298、書和人一樣，也是有生命的一種現(xiàn)象，它也是活的、 會(huì)說(shuō)話的東西�！郀柣�
299、我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來(lái)，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去。——?jiǎng)e林斯基
300、讀書在于造成完全的人格�！喔�
301、外物之味，久則可厭，讀書之味，愈久愈深�！填U
302、知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭�！畲筢�
303、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難�！懹�
304、讀書百遍，其義自現(xiàn)�！龂�(guó)志
305、一日不書，百事荒蕪�！钤�
306、讀書以過(guò)目成誦為能，最是不濟(jì)事�！嵃鍢�
307、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。——?jiǎng)⑾?/p>
308、倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。——魯迅
309、青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期，中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期。——盧梭
310、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎！——孔丘
311、書籍是造就靈魂的工具�！旯�
312、人生在勤，不索何獲�！獜埡�
313、閱讀使人充實(shí)，會(huì)談使人敏捷，寫作使人精確。——培根
314、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。——洛克
315、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦�！栏衲�
316、讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！�?jiǎng)⒁?/p>
317、應(yīng)該隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切；應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高爾基
318、與肝膽人共事，無(wú)字句處讀書�！芏鱽�(lái)
319、少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳�！獜埑�
320、好動(dòng)與不滿足是進(jìn)步的第一必需品。——愛(ài)迪生
321、把語(yǔ)言化為行動(dòng)，比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多。——高爾基
322、才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。——諸葛亮
323、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者�！鬃�
324、當(dāng)以讀書通世事�！咴�
325、博觀而約取，厚積而薄發(fā)�！K軾
326、讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！櫻孜�
327、眉頭一皺，計(jì)上心頭。
328、青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)。
329、百金買駿馬，千金買美人；萬(wàn)金買高爵，何處買青春？傲不可長(zhǎng)，欲不可縱，志不可滿，樂(lè)不可極。
330、今朝勤學(xué)苦，明朝躍龍門。
331、一人得道，雞犬升—天。
332、每天長(zhǎng)一點(diǎn)，每天高一點(diǎn)，小樹(shù)能成棟梁材；每天都進(jìn)步，每天都努力，普通人也能創(chuàng)奇跡；干是一天，閑也是一天，珍惜時(shí)光趁少年。
333、青年的朝氣倘已消失，前進(jìn)不己的好奇心已衰退以后，人生就沒(méi)有意義。穆勒
334、青春是塊原料，遲早要制作成形。莎士比亞
335、勝人者智，勝之者強(qiáng)。不是成功離我們太遠(yuǎn)，而是我們堅(jiān)持的太少。
336、學(xué)然后知不足。
337、讓太陽(yáng)的光輝為之黯淡，只要心靈豁然開(kāi)朗。世界所沒(méi)有的亦可在我心中尋訪！
338、青春是有限的，智慧是無(wú)窮的，趁短的青春，去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。高爾基
339、冰凍三尺，非一日之寒。
340、機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。
341、近朱者赤，近墨者黑。
342、學(xué)不可以已。
343、人為財(cái)死，鳥(niǎo)為食亡。
344、一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。
345、長(zhǎng)他人志氣，滅自己威風(fēng)。
346、若要功夫深，鐵杵磨成針。
347、百尺竿頭，更進(jìn)一步。
348、人生就像騎單車。想保持平衡就得往前走。——愛(ài)因斯坦
349、讀書百遍，其義自見(jiàn)。
350、尺有所短，寸有所長(zhǎng)。
351、因?yàn)橛谢�，所以披星戴月；因�(yàn)橛袎?mèng)，所以?shī)^不顧身。
352、少壯不努力，老大徒傷悲。
353、前事不忘，后事之師。
354、吃得苦中苦，方為人上人。
355、不患人之不己知，患不知人也。不光榮的成功好像一道不加佐料的菜，可以填飽肚子，但沒(méi)有好味道。
356、十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。
357、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？
358、路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。
359、千里送鵝毛，禮輕人意重。
360、一日暴之，十日寒之。
361、好事多做，惡事莫為。
362、當(dāng)你懈怠的時(shí)候，請(qǐng)想一下你父母期待的眼神。
363、讀書之法無(wú)他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。――朱熹
364、讀書無(wú)疑者須教有疑，有疑者卻要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。——朱熹
365、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！佌媲�
366、磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書好�！端卧�(shī)紀(jì)要》
367、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知�！K軾
368、退筆如山起足珍，讀書萬(wàn)卷始通神。――蘇軾
369、博觀而約取,厚積而薄發(fā)�！K軾
370、書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之�！K軾
371、讀書不知味，不如束高閣;蠢魚爾何如，終日食糟粕�！�
372、非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)�！T葛亮
373、讀書貴神解，無(wú)事守章句�！旌殁x
374、學(xué)必求其心得，業(yè)必貴其專精�！聦W(xué)誠(chéng)
375、讀好書就是同許多高尚的人談話。——笛卡爾
376、學(xué)者貴于行之，而不貴于知之。——司馬光
377、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。 ——?dú)W陽(yáng)修
378、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。 ——郭沫若
379、有閱讀能力而不愿讀好書的人，和文盲沒(méi)有兩樣。 ——馬克·吐溫
380、君子處其實(shí)，不處其華；治其內(nèi)，不治其外�！鳌埦诱逗擦衷鹤x書說(shuō)》
381、書籍對(duì)于人類原有很重大的意義……，但，書籍不僅對(duì)那些不會(huì)讀書的人是毫無(wú)用處，就是對(duì)那些機(jī)械地讀完了書還不會(huì)從死的文字中引申活的思想的人也是無(wú)用的�！獮跎晁够�
382、為中華之崛起而讀書�！芏鱽�(lái)
383、風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。——顧憲成
384、風(fēng)聲、 雨聲、 讀書聲、 聲聲入耳；家事、 國(guó)事、 天下事、 事事關(guān)心�！檻棾�
385、心如水之源，源清則流清，心正則事正�！鳌ぱΜu《讀書錄·體驗(yàn)》
386、在讀書上，數(shù)量并不列于首要，重要的是書的品質(zhì)與所引起的思索的程度。——富蘭克林
387、喜愛(ài)讀書，就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻�！系滤锅F
388、處己、 事上、 臨下，皆當(dāng)如誠(chéng)為主�！鳌ぱΜu《讀書錄》
389、先生不應(yīng)該專教書，他的責(zé)任是教人做人；學(xué)生不應(yīng)該專讀書，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道�！招兄�
390、貧寒更須讀書，富貴不忘稼穡�！濉� 王永彬
391、腹有詩(shī)書氣自華，讀書萬(wàn)卷始通神�！巍� 蘇軾
392、我一生的嗜好。除了革命外，只有好讀書，我一天不讀書，便不能生活�！獙O中山
393、不讀書的人，思想就會(huì)停止。人都向往知識(shí)，一旦知識(shí)的渴望在他身上熄滅，他就不再成為人�！仙�
394、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書遲。——顏真卿
395、沒(méi)有比讀書更廉價(jià)的娛樂(lè)，更持久的滿足了�！膳_(tái)居
396、教育！科學(xué)！學(xué)會(huì)讀書，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星�！旯�
397、與有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書�！芏鱽�(lái)
398、人家不必論富貴，唯有讀書聲最佳�！鳌� 唐寅
399、鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書，車胤匡衡�！�、 許名奎
400、出現(xiàn)了不少空談家，他們讀書只是為了“駁斥”別人，高聲宣揚(yáng)自己的革命精神，以便跳到那些比較謙虛，比較嚴(yán)肅的同志面前去�！郀柣�
401、立志是讀書人最要緊的一件事。——孫中山
402、我們讀書時(shí)，是別人在代替我們思想，我們只不過(guò)重復(fù)他的思想活動(dòng)的過(guò)程而已，猶如兒童啟蒙習(xí)字時(shí)，用筆按照教師以鉛筆所寫的筆畫依樣畫葫蘆一般。我們的思想活動(dòng)在讀書時(shí)被免除了一大部分。因此，我們暫不自行思索而拿書來(lái)讀時(shí)，會(huì)覺(jué)得很輕松，然而在讀書時(shí)，我們的頭腦實(shí)際上成為別人思想的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了。所以，讀書愈多，或整天沉浸讀書的人，雖然可借以休養(yǎng)精神，但他的思維能力必將漸次喪失，此猶如時(shí)常騎馬的人步行能力必定較差，道理相同�！灞救A
403、自家慢詡便便腹，開(kāi)卷方知未讀書�！�、 張?jiān)聵?/p>
404、要是童年的日子能重新回來(lái)，那我一定不再浪費(fèi)光陰，我要把每分每秒都用來(lái)讀書！——泰戈?duì)?/p>
405、她應(yīng)該增進(jìn)知識(shí)。對(duì)安托瓦內(nèi)特來(lái)說(shuō)，的確到了認(rèn)真讀書的時(shí)候了。一天兩小時(shí)不算太多，這會(huì)使她機(jī)靈些，讓她在一天二十四個(gè)時(shí)的其余二十二小時(shí)中更有頭腦�！耐�
406、有時(shí)間讀書，有時(shí)間又有書讀，這是幸福；沒(méi)有時(shí)間讀書，有時(shí)間又沒(méi)書讀，這是苦惱�！�
407、好讀書，不求甚解。——陶淵明
408、用源頭和流水的關(guān)系，比喻要有正直的思想才能做正直的事。——薛瑄
409、有時(shí)候讀書是一種巧妙地避開(kāi)思考的方法。——赫爾普斯
410、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。——陸游《冬夜讀書示子聿》
411、我讀書總是以少為貴，從不貪多。不怕讀得少，只怕記不牢�！焯亓�
412、當(dāng)一個(gè)偉大的思想作為一種福音降臨這個(gè)世界時(shí)，它對(duì)于受陳規(guī)陋習(xí)羈絆的大眾會(huì)成為一種冒犯，而在那些讀書不少但學(xué)識(shí)不深的人看來(lái)，卻是一樁蠢事�！璧�
413、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)；黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！�、 顏真卿
414、金有一分銅鐵之雜，則不精；德有一毫人偽之雜，則不純矣。——明·薛瑄《讀書錄·體驗(yàn)》
415、我們可以由讀書搜集知識(shí)，但必須利用思考把糠和麥子分開(kāi)�！凰沟�
416、教師進(jìn)行勞動(dòng)和創(chuàng)造的時(shí)間好比一條大河，要靠許多小的溪流來(lái)滋養(yǎng)它。教師時(shí)常要讀書，平時(shí)積累的知識(shí)越多，上課就越輕松�！K霍姆林斯基
417、身邊永遠(yuǎn)要帶著鉛筆和筆記本，讀書和談話時(shí)碰到的一切美妙的地方和話語(yǔ)都把它記下來(lái)�！蟹颉ね袪査固�
418、外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深�！�、 程顥
419、早知今日讀書是，悔作從前任俠非。——唐、 李欣
420、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本�！�、 鄭耕老
421、事在人為：一年可以等于二年、 三年，例如每天用十七、 八小時(shí)讀書；反之，二、 三年也可以等于一年，甚至比一年還少，例如每天只用五六小時(shí)以下讀書，我決心每天用十六到十八小時(shí)翻閱中國(guó)歷代文集�！躺兴�
422、從來(lái)沒(méi)有人為了讀書而讀書，只有在書中讀自己，在書中發(fā)現(xiàn)自己，或檢查自己�！_曼·羅蘭
423、自得讀書樂(lè)，不邀為善名�！�、 王永彬
424、養(yǎng)心莫若寡欲，至樂(lè)無(wú)如讀書�！堇^光
425、不去讀書就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。——赫爾岑
426、為樂(lè)趣而讀書�！�
427、不動(dòng)筆墨不讀書�！焯亓�
428、一種純粹靠讀書學(xué)來(lái)的真理，與我們的關(guān)系，就像假肢、 假牙、 蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨(dú)立思考獲得的真理就如我們天生的四肢：只有它們才屬于我們�！灞救A
429、或作或輟，一曝十寒，則雖讀書百年，吾未見(jiàn)其可也�！�、 吳夢(mèng)祥
430、積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書。——南北朝、 顏之推
431、書讀得越多而不加思考，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多；而當(dāng)你讀書思考得越多的時(shí)候，你就會(huì)越清楚地看到，你知道得還很少�！鼱柼�
432、真正的讀書使瞌睡者醒來(lái)，給未定目標(biāo)者選擇適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。正當(dāng)?shù)臅甘救艘哉�，使其避免誤入歧途�！突�
433、任何時(shí)候，我也不會(huì)滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識(shí)貧乏�？茖W(xué)是奧妙無(wú)窮的�！R克思
434、節(jié)飲食以養(yǎng)胃，多讀書以養(yǎng)膽�！獞�(zhàn)國(guó)、 莊周
435、為學(xué)之道，莫先于窮理；窮理之要，必先于讀書�！�、 朱熹
436、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面�！璧�
437、會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！鸥�
438、恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄。——諸葛亮
439、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
440、沒(méi)有某些發(fā)狂的勁頭，就沒(méi)有天才。——塞涅夫
441、天行健，君子以自強(qiáng)不息�！吨芤住では蟆�
442、日日行，不怕千萬(wàn)里；常常做，不怕千萬(wàn)事�！陡裱月�(lián)璧·處事》
443、積土而為山，積水而為海。——《荀子·儒效》
444、無(wú)論是人類還是民族，如果沒(méi)有崇高的理想，就不能生存。——陀思妥耶夫斯基
445、智慧源于勤奮，偉大出自平凡——民諺
446、只要功夫深，鐵杵磨成針�！�
447、經(jīng)歷重大變故的人，容易成為智者——阿拉伯
448、耐心點(diǎn)，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)；總有一天，你承受過(guò)的疼痛會(huì)有助于你。
449、想哭就哭，想笑就笑。不要因?yàn)槭澜缣搨�，你也變得虛偽�?/p>
450、當(dāng)你對(duì)自己誠(chéng)實(shí)的時(shí)候，世界上就沒(méi)有人能夠欺騙得了你。
451、最好的，不一定是最合適的；最合適的，才是真正最好的。
452、你沒(méi)有摘到的，只是春天里的一朵花，整個(gè)春天還是你的。
453、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。——佚名
454、嘴里說(shuō)的人生，就是自己以后的人生。
455、不逼一下自己，永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀。
456、心靈純潔的人，生活充滿甜蜜和喜悅。
457、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
458、愚蠢的人總是為昨日悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今日的努力。
461、生命力頑強(qiáng)的種子，從不對(duì)瘠土唱詛咒的歌。
462、構(gòu)成天才的決定因素應(yīng)當(dāng)是勤奮�！�
463、在今日和明天之間，有一段很長(zhǎng)的時(shí)間；趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速地辦事�！璧�
464、無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也。
465、讓刻苦成為習(xí)慣，用汗水澆灌未來(lái)。
466、社會(huì)主義是科學(xué)和文化的社會(huì)。要成為社會(huì)主義社會(huì)的當(dāng)之無(wú)愧的成員，應(yīng)當(dāng)努力地和好好地學(xué)習(xí)，獲得很多的知識(shí)。——加里寧
467、海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。
468、激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景。
470、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都能夠找到蜜源。
471、在懶漢的眼里，汗是苦的，臟的，在勤者的心上，汗是甜的，在勤者的心上，汗是甜的，美的。
472、自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會(huì)春華秋實(shí)。
473、一份信心，一份努力，一份成功；十分信心，十分努力，十分成功。
474、聰明出于勤奮，天才在于積累——華羅庚
476、對(duì)于攀登者來(lái)說(shuō)，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了夢(mèng)想的彼岸。
477、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當(dāng)作梯子。
478、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。
479、說(shuō)大話的人像爆竹，響一聲就完了。鑒難明，始能照物；衡唯平，始能權(quán)物。
480、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思考。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。
481、我們這個(gè)世界，從不會(huì)給一個(gè)悲痛的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
482、時(shí)光飛逝，白駒過(guò)隙，光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間“春風(fēng)又綠江南岸”，談笑間“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”。如大江東去，一瀉千里，又如風(fēng)中悠笛，飄然遠(yuǎn)方。當(dāng)我們回首昨日，為它的異彩紛呈而驚嘆，為它的敗絮瑕玷而悔恨時(shí)，今日便從我們呆滯的雙目中溜走了。而當(dāng)我們?yōu)榻袢斩罡型锵r(shí)，明天又不知躲到哪里去了。然而，應(yīng)對(duì)你的“雄心壯志”，你何時(shí)提筆呢？
483、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當(dāng)作梯子。
484、世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見(jiàn)的人讓路
485、工欲善其事，必先利其器�！鬃�
486、一份信心，一份努力，一份成功；十分信心，十分努力，十分成功。
487、德能夠分為兩種：一種是智慧的德，另一種是行為的德。前者是從學(xué)習(xí)中得來(lái)的，后者是從實(shí)踐中得來(lái)的�！獊喞锸慷嗟�
488、溫故而知新，能夠?yàn)閹熞印?/p>
489、望洋興嘆的人，永遠(yuǎn)達(dá)不到成功的彼岸。
490、如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拼搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
491、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風(fēng)平浪靜也會(huì)溺水。
492、成功的法則極為簡(jiǎn)單，但簡(jiǎn)單并不代表容易。
493、遇到困難時(shí)不要抱怨，既然改變不了過(guò)去，那么就努力改變未來(lái)。
494、青年應(yīng)當(dāng)有朝氣，敢作為�！斞�
495、天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的本事�！ㄈR爾
497、生活呆以是甜的，也能夠是苦的，但不能是沒(méi)味的。你能夠勝利，也能夠失敗，但你不能屈服。
498、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
499、岸邊的奇花異草，是留不住奔騰向前的江水的。
500、在懶漢的眼里，汗是苦的，臟的；在勤者的心上，汗是甜的，美的。
501、當(dāng)你懈怠的時(shí)候，請(qǐng)想一下你父母期待的眼神。
502、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠�！_(dá)·芬奇
503、好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人。
504、沒(méi)有天生的信心，僅有不斷培養(yǎng)的信心。
505、世上所有完美的感情加在一起，也抵不上一樁高尚的行動(dòng)。
506、山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。
507、活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬(wàn)丈峭壁，只要再前進(jìn)一步，就會(huì)變成壯麗的瀑布
510、人生最寶貴的是生命，人生最需要的是學(xué)習(xí)，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友誼。人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。
511、成功需要成本，時(shí)間也是一種成本，對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)儉。
513、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都能夠找到蜜源。
514、根兒向縱深處延伸一寸，小樹(shù)被狂風(fēng)推倒的危險(xiǎn)就減弱了一分。
515、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感�！獝�(ài)迪生
517、成功源于不懈的努力。
518、歷史使人明智，詩(shī)歌使人聰慧，數(shù)學(xué)使人精確，哲學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯使人善辯�！喔�
519、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。
520、我所遇見(jiàn)的每一個(gè)人，或多或少都是我的教師，因?yàn)槲覐乃麄兩砩蠈W(xué)到了東西。
521、誰(shuí)把安逸當(dāng)成幸福的花朵，那么等到結(jié)果時(shí)節(jié)，他只能望著空枝嘆息。
522、旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的計(jì)分板上。
523、任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長(zhǎng)期的功夫。
524、學(xué)習(xí)中的苦確實(shí)難以盡言，然而，學(xué)習(xí)亦有樂(lè)。當(dāng)你經(jīng)過(guò)艱難的思索推理，最終解出一道難題時(shí)，會(huì)喜形于色；當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績(jī)時(shí)，會(huì)感到由衷的喜悅；當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，在生活中解決了實(shí)際問(wèn)題時(shí)，會(huì)樂(lè)在其中。
526、撒進(jìn)奮斗的沃土，一滴汗珠就是一顆孕育期望的良種。
527、山澗的泉水經(jīng)過(guò)一路曲折，才唱出一支美妙的歌。
528、無(wú)限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。
529、世上沒(méi)有絕望的處境，僅有對(duì)處境絕望的人。
530、莫找借口失敗，只找理由成功。
531、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)。
532、挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。
533、在你內(nèi)心深處，還有無(wú)窮的潛力，有一天當(dāng)你回首看時(shí)，你就會(huì)知道這絕對(duì)是真的。
534、這個(gè)世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能夠經(jīng)受得住，嘲笑與批評(píng)仍不斷往前走的人手中。
535、馬行軟地易失蹄，人貪安逸易失志。
536、你能夠選擇這樣的“三心二意”：信心恒心決心;創(chuàng)意樂(lè)意。
537、成功并不能用一個(gè)人到達(dá)什么地位來(lái)衡量，而是依據(jù)他在邁向成功的過(guò)程中，到底克服了多少困難和障礙。
538、成功源于不懈的努力。
539、當(dāng)一個(gè)小小的心念變成成為行為時(shí)，便能成了習(xí)慣;從而構(gòu)成性格，而性格就決定你一生的成敗。
540、堅(jiān)韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久夠大聲，終會(huì)把人喚醒的。
541、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。
543、讓刻苦成為習(xí)慣，用汗水澆灌未來(lái)。
544、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
545、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考思考再思考，我就是靠這個(gè)學(xué)習(xí)方法成為科學(xué)家的�！獝�(ài)因斯坦
546、苦想沒(méi)盼頭，苦干有奔頭。
547、好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。
548、讀書有三到：心到眼到口到�！祆�
549、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨�！n愈
551、懦弱的人只會(huì)裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，僅有真正勇敢的人才能所向披靡。
552、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。
553、智者的夢(mèng)再美，也不如愚人實(shí)干的腳印。
554、付出，不必須會(huì)有收獲；不付出，卻必須不會(huì)有收獲，不要奢望出現(xiàn)奇跡。
555、在你內(nèi)心深處，還有無(wú)窮的潛力，有一天當(dāng)你回首看時(shí)，你就會(huì)知道這絕對(duì)是真的。
556、不是享樂(lè)，也不是受苦；而是行動(dòng)，在每個(gè)明天，我們命定的目標(biāo)和道路，都要比今日前進(jìn)一步�！度松Y贊》《朗費(fèi)羅詩(shī)選》
557、“人”的結(jié)構(gòu)就是相互支撐，“眾”人的事業(yè)需要每個(gè)人的參與。
558、不是成功離我們太遠(yuǎn)，而是我們堅(jiān)持的太少。
559、行動(dòng)是成功的階梯，行動(dòng)越多，登得越高。
560、如果我們做與不做都會(huì)有人笑，如果做不好與做得好還會(huì)有人笑，那么我們索性就做得更好，來(lái)給人笑吧!
561、對(duì)于攀登者來(lái)說(shuō)，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。
562、沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進(jìn)歌卻在跋涉者的心中長(zhǎng)久激蕩。
563、別裁偽體親風(fēng)雅，轉(zhuǎn)益多師是汝師。（杜甫）
564、上游，是勇士劈風(fēng)破浪的終點(diǎn)，下游，是懦夫一帆風(fēng)順的歸宿。
565、失敗是什么?沒(méi)有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
566、自古成功在嘗試。
567、望洋興嘆的人，永遠(yuǎn)達(dá)不到成功的彼岸。
568、不為模糊不清的未來(lái)?yè)?dān)憂，只為清清楚楚的此刻努力。
569、松馳的琴弦，永遠(yuǎn)奏不出時(shí)代的強(qiáng)音。
571、馬行軟地易失蹄，人貪安逸易失志。
572、自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人，都離不開(kāi)一個(gè)“苦”字。
573、在懶漢的眼里，汗是苦的，臟的；在勤者的心上，汗是甜的，美的。
574、智者的夢(mèng)再美，也不如愚人實(shí)干的腳印。
575、付出，不必須會(huì)有收獲；不付出，卻必須不會(huì)有收獲，不要奢望出現(xiàn)奇跡。
576、聰明出于勤奮，天才在于積累。——華羅庚
577、遇到困難時(shí)不要抱怨，既然改變不了過(guò)去，那么就努力改變未來(lái)。
578、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢�！┮陨�
579、構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西。
581、好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。
582、岸邊的奇花異草，是留不住奔騰向前的江水的。
583、貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。
584、僅有不斷找尋機(jī)會(huì)的人才會(huì)及時(shí)把握機(jī)會(huì)。
585、松軟的沙灘上最容易留下腳印。鉭也最容易被潮水抹去。
586、山不辭土，故能成其高;海不辭水，故能成其深!
587、不為模糊不清的未來(lái)?yè)?dān)憂，只為清清楚楚的此刻努力。
588、當(dāng)你懈怠的時(shí)候，請(qǐng)想一下你父母期待的眼神。
590、進(jìn)取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和期望之歌。
591、根兒向縱深處延伸一寸，小樹(shù)被狂風(fēng)推倒的危險(xiǎn)就減弱了一分。
592、每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始，才能找到成功的路。
593、愚蠢的人總是為昨日悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今日的努力。
594、人之所以能，是相信能。
595、梯子的梯階從來(lái)不是用來(lái)擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時(shí)間，以便讓別一只腳能夠再往上登。天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的本事。
596、實(shí)干家在沙漠里也能開(kāi)墾出綠洲，懶惰者在沃野上也不會(huì)獲得豐收。
597、不是成功離我們太遠(yuǎn)，而是我們堅(jiān)持的太少。
598、沒(méi)有一種不經(jīng)過(guò)蔑視忍受和奮斗就能夠征服的命運(yùn)。
599、生命力的意義在于拼搏，因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋�(gè)競(jìng)技場(chǎng)。
600、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦�！栏衲驈娜魏卧慈斩疾豢蓯u。——阿卜·日·法拉茲
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