- 美術(shù)學習的勵志名言 推薦度：
- 學習的勵志名言警句 推薦度：
- 學習的勵志名言 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于學習的勵志名言
關(guān)于學習的勵志名言1
1.發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書�！K軾
2.要知天下事，須讀古人書。——馮夢龍
3.讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。——朱熹
4.書讀百遍，其義自見�！悏�
5.讀書如行路，歷險毋惶恐�！肚逶婅I讀書》
6.勞于讀書，逸于作文。——程端禮
7.外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深�！填U
8.舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知�！K軾
9.書癡者文必工，藝癡者技必良�！阉升g
10.讀書之樂樂陶陶，起并明月霜天高�！祆�
11.好讀書，不求甚解。每有會意，便欣然忘食�！諟Y明
12.讀書好，多讀書，讀好書�！�
13.讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處�！绹└惶m克林
14.讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒�！绹└惶m克林
15.讀書志在圣賢，為官心存君國�！煊眉�
16.讀書時，我愿在每一個美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣�！獝勰�
17.光明給我們經(jīng)驗，讀書給我們知識�！獖W斯特洛夫斯基
18.讀書是我惟一的娛樂，我不把時間浪費于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲�！绹└惶m克林
19.讀書以過目成誦為能，最是不濟事�！嵃鍢�
20.不讀書的`人，思想就會停止。——狄德羅
關(guān)于學習的勵志名言2
1、古之成大事者，不惟有超士之才，亦有堅忍不拔之志。
2、業(yè)精于勤，荒于嬉。——韓、愈《進學解》
3、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！对鰪V賢文》
4、天行健，君子以自強不息�！吨芤住では蟆�
5、志不強者智不達。——《墨子·修身》
6、少壯不努力，老大徒悲傷�！獫h樂府古辭《長歌行》
7、志當存高遠�！T葛亮《誡外生書》
8、丈夫志四海，萬里猶比鄰�！�、植《贈白馬王彪》
9、有志者事竟成。——《后漢書·耿、列傳》
11、三更燈火五更雞,正是男兒發(fā)憤時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。
12、歲寒，然后知松柏之后凋也�！墩撜Z·子罕》
13、天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！睹献印じ孀酉隆�
14、鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！盾髯印駥W》
15、石可破也，而不可奪堅；丹可磨也，而不可奪赤�！秴问洗呵铩ふ\廉》
16、壯不努力，老大徒傷悲
17、所謂天才，只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。——魯迅
19、路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索�！�、原《離騷》
20、位卑未敢忘憂國，事定猶須待蓋棺�！�、游《病起》
21、尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明�！⒃恫肪印�
22、若要功夫深，鐵杵磨成針。——曹、學《蜀中廣記·上川南道彭山縣》
23、讀萬卷書,行萬里路。(劉彝)
24、日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事�！陡裱月�(lián)璧·處事》
26、天下之事常成于困約，而敗于奢靡�！�、游
27、積土而為山，積水而為海�！盾髯印と逍А�
28、人生的`旅途，前途很遠，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路�！斞�
29、堅志而勇為，謂之剛。剛，生人之德也�！毒毐鴮嵓o·剛復害》
30、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇�！獏怯裾�
31、莫等閑，白了少年頭，空悲切
32、盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵,，歲月不待人。
33、時危見臣節(jié)，世亂識忠良�！U、照《代出自薊北門行》
34、茍利國家生死以，豈因禍福避趨之�！謩t徐《赴戎登程口占示家人》
36、真者，精誠之至也，不精不誠，不能動人。——《莊子·漁夫》
37、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人�！獎ⅰ�
38、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學習的過程，我們應當在這過程中，學習穩(wěn)定、冷靜，學習如何從慌亂中找到生機�！饺�
39、形成天才的決定因素應該是勤奮。??有幾分勤學苦練是成正比例的，——郭沫若
40、學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始。對自己，“學而不厭”，對人家，“誨人不倦”，我們應取這種態(tài)度。——毛澤東
關(guān)于學習的勵志名言3
1、不要為已消逝之年華嘆息，須正視欲匆匆溜走的時光。
2、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
3、知識象燭光，能照亮一個人，也能照亮無數(shù)人。
4、志不強者智不達。
5、抓住今天，盡可能少的信賴明天。
6、在徒勞而又絕望的悲哀中是無智慧可言的。
7、別因為落入了一把牛毛就把一鍋奶油潑掉，別因為犯了一點錯誤就把一生的事業(yè)扔掉。
8、走得最慢的人，只要他不喪失目標，也比漫無目的地徘徊的人走得快。
9、最聰明的人，可能愚弄他自己。
10、筆落驚風雨，詩成泣鬼神。
11、別裁偽體親風雅，轉(zhuǎn)益多師是汝師。
12、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。
13、博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。
14、不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。
15、倉廩實則知禮節(jié)，衣食足則知榮辱。
16、操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。
17、察己則可以知人，察今則可以知古。
18、有志者事竟成。
19、欲窮千里目，更上一層樓。
20、丈夫志四海，萬里猶比鄰。
21、知識永遠戰(zhàn)勝愚昧。
22、只有受過教育的誠心誠意的人才是有趣味的人，也只有他們才是社會所需要的。這樣的人越多，天國來到人間也就越快。
23、志當存高遠。
24、智慧，不是死的'默念，而是生的沉思。
25、智者不時改變主意，愚者則否。
26、重復是學習之母。
27、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼。
關(guān)于學習的勵志名言4
別裁偽體親風雅，轉(zhuǎn)益多師是汝師。
察己則可以知人，察今則可以知古。
讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。
古之成大事者，不惟有超士之才，亦有堅忍不拔之志。
見兔而顧犬，未為晚也，亡羊而補牢，未為遲也。
九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻， 不拘一格降人才。
老當益壯,寧知白首之心；窮且益堅，不墜青云之志。
前不見古人,后不見來者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下。
人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛，用之所趨異也。
三更燈火五更雞,正是男兒發(fā)憤時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。
盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵,，歲月不待人。
天下事有難易乎，為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。
信言不美，美言不信。善者不辯，辯者不善。
一年之計,莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；百年之計，莫如樹人。
以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。
與善人居，如入蘭芷之室，久而不聞其香；與惡人居。如入鮑魚之肆，久而不聞其香。
張而不弛，文武弗能也；弛而不張，文武弗為也，一張一弛，文武之道也。
智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。
百川東到海,何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。
不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。
關(guān)于學習的勵志名言5
1.讀書對于智慧，也像體操對于身體一樣�！獝鄣仙�
2.讀書時，我愿在每一個美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣�！獝勰�
3.讀書而不思考，等于吃飯而不消化�！柨�
4.外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。——程顥
5.不讀書的人，思想就會停止�！业铝_
6.當一個人只有很有限的時間供自己支配時，他自然會花在最需要的地方。不管我怎么忙、怎么累、怎么不舒服，我總要抽出一些時間和我的兒子一塊玩，一塊讀書�！实胤蛉�
7.讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程�！郀柣�
8.讀書貴神解，無事守章句�！旌殁x
9.讀書能獲得知識，但更有用的知識對世界的認識卻只能通過研究各種各樣的`人才能獲得�！兴固胤茽柕�
10.沒有再比讀書更廉價的娛樂，更持久的滿足了�！膳_居
11.聰明在于勤奮，天才在于積累。——華羅庚
12.讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想�！敯徒�
13.生存的小品文，必須是匕首，是投槍，能和讀書一同殺出一條生存的血路來的東西�！斞�
14.我們自動的讀書，即嗜好的讀書，請教別人是大抵無用，只好先行泛覽，然后決擇而入于自己所愛的較專的一門或幾門；但專讀書也有弊病，所以必須和現(xiàn)實社會接觸，使所讀的書活起來。——魯迅
15.從來沒有人讀書，只有人在書中讀自己，發(fā)現(xiàn)自己或檢查自己�！_曼羅蘭
16.任何時候，我也不會滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識貧乏�？茖W是奧妙無窮的�！R克思
17.貧寒更須讀書，富貴不忘稼穡。——王永彬
18.創(chuàng)業(yè)者書讀得不多沒關(guān)系，就怕不在社會上讀書�！R云
19.經(jīng)驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面�！璧�
20.當一個偉大的思想作為一種福音降臨這個世界時，它對于受陳規(guī)陋習羈絆的大眾會成為一種冒犯，而在那些讀書不少但學識不深的人看來，卻是一樁蠢事�！璧�
關(guān)于學習的勵志名言6
1. 教學必須從學習者已有的經(jīng)驗開始�！磐�
2. 德可以分為兩種：一種是智慧的德，另一種是行為的德，前者是從學習中得來的，后者是從實踐中得來的。——亞里士多德
3. 活著就要學習，學習不是為了活著。
4. 經(jīng)常不斷地學習，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。
5. 學習要有三心，一信心，二決心，三恒心。
6. 釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆。
7. 人生最寶貴的是生命，人生最需要的是學習。
8. 學習有兩忌，自高和自狹。
9. 青年人首先要樹雄心，立大志；其次要度衡量力，決心為國家、人民作一個有用的`人才；為此就要選擇一個奮斗的目標來努力學習和實踐。
10. 學習知識要善于思考，思考，再思考。
11. 學習中經(jīng)常取得成功可能會導致更大的學習興趣，并改善學生作為學習的自我概念。
12. 讀書和學習是在別人思想和知識的幫助下，建立起自己的思想和知識。
13. 要建設，就必須有知識，必須掌握科學。而要有知識，就必須學習，頑強地、耐心地學習。向所有的人學習，不論向敵人或朋友都要學習，特別是向敵人學習。
14. 我們一定要給自己提出這樣的任務：第一，學習，第二是學習，第三還是學習。
15. 生活、工作、學習倘使都能自動，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動力之培養(yǎng)，使它關(guān)注于全部的生活工作學習之中。自動是自覺的行動，而不是自發(fā)的行動。自覺的行動，需要適當?shù)呐囵B(yǎng)而后可以實現(xiàn)。
16. 重復是學習之母。
17. 在學習上做一眼勤、手勤、腦勤，就可以成為有學問的人。
18. 對世界上的一切學問與知識的掌握也并非難事，只要持之以恒地學習，努力掌握規(guī)律，達到熟悉的境地，就能融會貫通，運用自如了。
19. 讀書是最好的學習。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學。
20. 學習和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企圖一腳跨上四五步，平地登天，那就必須會摔跤了。
21. 人永遠是要學習的。死的時候，才是畢業(yè)的時候。
22. 只要還有什么東西不知道，就永遠應當學習。
關(guān)于學習的勵志名言7
一、學習是苦與樂的交織。俗話說：“一份耕耘，一分收獲�！备啪偷酶冻鲆欢ǖ拇鷥r，沒有那含辛如苦的“耕耘”，哪能領(lǐng)會到甜人心田的收獲?一次次競賽的成功，一點點細小的進步，一道道難題的突破，都會讓我們領(lǐng)略到興奮、快樂，所以說學習的苦與樂是相對的。沒有學習上的'苦，那知所取得成就背后的甜呢?學習的苦，是一種苦中作樂。
二、學習對每個人的重要性大家都知道，我們都知道學習代表未來，成績代表過去，學習成就人生，學習改變命運，學習可以致富，這些話語其實一點都不夸張，學習真的可以改變我們的命運，學習真的可以成就我們的人生，學習也確實可以致富.
三、想和聰明的人在一起，你就得聰明;而善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，并把它轉(zhuǎn)化成自己的長處，你就會成為聰明人。想和優(yōu)秀的人在一起，你就得優(yōu)秀;而善于把握人生的機遇，并把它轉(zhuǎn)化成自己的機遇，你就會成為優(yōu)秀者。學的別人，做更好的自己。借人之智，成就自己，此乃成功之道。
四、我們自身的資源是有限的，但我們周圍的資源是無限的，要想成功的人，就要有這種想法：從現(xiàn)在開始，運用自身的資源，運用周圍的資源，運用一切可利用的資源——要做到這一點并不難。
五、我們不要害怕失敗，要有“屢敗屢戰(zhàn)”的精神，把失敗當成通往成功的墊腳石，當你遭受失敗越多時,你就會離成功越來越近。當然，你必須要有足夠的抵御失敗的能力，并且不斷地去努力進取。
關(guān)于學習的勵志名言8
1、人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發(fā)現(xiàn)昨日學到的是錯的。
2、韋編三絕，懸梁刺骨，鑿壁偷光，囊螢映雪，臥薪嘗膽，圓木警枕。
3、越努力，越幸運。
4、對搞科學的人來說，勤奮就是成功之母！
5、勤是搖錢樹，儉是聚寶盆。
6、精選列舉，學問勤中得，螢窗萬卷書。三冬今足用，誰笑腹空虛？——辛棄疾
7、無論做什麼事情，只要肯努力奮斗，是沒有不成功的�！ｎD
8、人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發(fā)現(xiàn)昨日學到的是錯的'。
9、精選列舉，學問勤中得，螢窗萬卷書。三冬今足用，誰笑腹空虛？
10、智慧源于勤奮，偉大出自平凡�！W(wǎng)絡收集
11、人的大腦和肢體一樣，多用則靈。不用則廢。
12、勤奮就是成功之母�！┮陨�
13、做一個積極主動的人，最重要的是心，熱愛生命，勤奮實干，開放進取。
14、天才就是99%的汗水加1%的靈感。
15、愛好出勤奮，勤奮出天才。一分耕耘，一分收獲。
16、不吃飯則饑，不讀書則愚。
17、才華是刀刃，勤奮是磨刀石，很鋒利的刀刃，若日久不用磨，也會生銹，成為廢物。
18、稱贊削弱了勤勉�！姞枴ぜs翰遜
19、情愿讓日子過得忙迫，也不要讓日子過得無聊�！_蘭
20、自古以來學有建樹的人，都離不開一個“苦”字。
21、形成天才的決定因素應該是勤奮。有幾分勤學苦練是成正比例的。——郭沫若
22、勤勉是好運之母。（英國）
23、停止奮斗，生命也就停止了�！ㄈR爾
24、工作著的傻子比睡在床上的聰明人強�！K聯(lián)
25、當你還不能對自己說今天學到了什么東西時，你就不要去睡覺。
26、勤奮出天才，實踐出真知。
27、我們是國家的主人，應該處處為國家著想。
28、懶漢爭食，好漢爭氣。
29、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。
30、提升自己的要訣是切勿停留在原地不動，而欲達到此目的，首先要有不滿現(xiàn)狀的心理。但是僅僅不滿足是不夠的，你必須決定下一步往何處去？千萬不要做個只會成天抱怨的懶人�！湢栴D
31、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
32、一日無二晨，時過不再臨。
33、勉之期不止，多獲由力耘�！獨W陽修
34、勤奮是好運之母。
35、越努力，越幸運。
36、韋編三絕，懸梁刺骨，鑿壁偷光，囊螢映雪，臥薪嘗膽，圓木警枕。
37、一分耕耘，一分收獲；要收獲得好，必須耕耘得好�！焯亓�
38、只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
39、天下事以難而廢者十之一，以惰而廢者十之九�！佒�
40、智慧是勤勞的結(jié)晶，成就是勞動的化身。——卡萊爾
41、輟學如磨刀之石，不見其損，日有所虧。——陶潛
42、勤奮是財富的右手，節(jié)儉是它的左手。——佚名
43、黑發(fā)不知勤學早，白首方恨讀書遲�！佌媲�
44、愛好出勤奮，勤奮出天才。一分耕耘，一分收獲。
45、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！�
46、智者一切求自己，愚者一切求他人。——卡萊
47、莫嫌海角天涯遠，但肯搖鞭有到時。——袁牧
48、士當求進于己，而不求進于人也�！獜堭B(yǎng)浩
49、倘不奮發(fā)，惟有失敗，顧影自憐�！旭R斯
50、憂勞可以興國，逸豫可以忘身�！獨W陽修
關(guān)于學習的勵志名言9
1、志當存高遠�！T葛亮《誡外生書》
2、志不強者智不達�！赌印ば奚怼�
3、知識不多就是愚昧;不習慣于思維，就是粗魯或蠢笨;沒有高尚的情操，就是卑俗�！嚑柲嵫┓蛩够�
4、知識本身并沒有告訴人們怎樣運用它，運用的方法乃在書本之外。 ——培根
5、在勞力上勞心，是一切發(fā)明之母。事事在勞力上勞心，變可得事物之真理�！招兄�
6、在觀察的領(lǐng)域中，機遇只偏愛那種有準備的頭腦。 ——巴斯德
7、有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問。 ——普列漢諾夫
8、游手好閑的學習并不比學習游手好閑好。 ——約·貝勒斯
9、一知半解的人，多不謙虛;見多識廣有本領(lǐng)的人，一定謙虛。——謝覺哉
10、我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的。 ——達爾文
11、無論掌握哪一種知識，對智力都是有用的，它會把無用的東西拋開而把好的東西保留住�！_·芬奇
12、學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。 ——洛克
13、學而不思則惘，思而不學則殆。 ——孔子
14、一切假知識比無知更危險。 ——肖伯納
15、一個能思考的人，才真是一個力量無邊的人�！蜖栐�
16、我們一定要給自己提出這樣的任務：第一，學習，第二是學習，第三還是學習�！袑�
17、我們應該贊美巖石的堅定。我們應該學習巖石的堅定。我們應該對革命有著堅強的信念。——陶鑄
18、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！对鰪V賢文》
19、業(yè)精于勤，荒于嬉。——韓愈
20、學習知識要善于思考,思考,再思.我就是靠這個方法成為科學家的�！獝垡蛩固�
21、學習是勞動，是充滿思想的勞動。 ——烏申斯基
22、我從來不記在辭典上已經(jīng)印有的東西。我的記憶力是運用來記憶書本上還沒有的東西�！獝垡蛩固�
23、我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。 ——笛卡兒
24、我們大家要學習他毫無自私自利之心的精神。從這點出發(fā)，就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜�。一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。——毛澤東
25、我們的事業(yè)就是學習再學習，努力積累更多的知識，因為有了知識，社會就會有長足的進步，人類的未來幸福就在于此�！踉X夫
26、我們?nèi)家獜那拜吅屯厡W習到一些東西。就連最大的天才，如果想單憑他所特有的.內(nèi)在自我去對付一切，他也決不會有多大成就�！璧�
27、誰在裝束和發(fā)型上用盡心思，誰就沒有精力用于學習;誰只注意修飾外表的美麗，誰就無法得到內(nèi)在的美麗�！獥钭鹛�
28、倘能生存，我當然仍要學習�！斞�
29、天才不能使人不必工作，不能代替勞動。要發(fā)展天才，必須長時間地學習和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務也就越復雜，越重要�！ⅰに姑谞栔Z夫
30、天行健，君子以自強不息。——《周易·乾·象》
31、為了成功地生活，少年人必須學習自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養(yǎng)他，使他具有為人所認可的獨立人�！翊鳡枴た突�
32、為了在教學上取得預想的結(jié)果，單是指導學生的腦力活動是不夠的,還必須在他身上樹立起掌握知識的志向,即創(chuàng)造學習的誘因�！澘品�
33、學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始。對自己，“學而不厭”，對人家，“誨人不倦”，我們應取這種態(tài)度�！珴蓶|
34、學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。 ——阿卜·日·法拉茲
35、我認為人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結(jié)果，無過于學習了。巴爾扎克
36、我們在我們的勞動過程中學習思考，勞動的結(jié)果，我們認識了世界的奧妙，于是我們就真正來改變生活了。——高爾基
37、入于污泥而不染、不受資產(chǎn)階級糖衣炮彈的侵蝕，是最難能可貴的革命品質(zhì)�！芏鱽�
38、少而好學，如日出之陽;壯而好學，如日中之光;老而好學，如炳燭之明。 ——劉向
39、少壯不努力，老大徒悲傷�！獫h樂府古辭《長歌行》
40、社會主義是科學和文化的社會。要成為社會主義社會的當之無愧的成員，應當努力地和好好地學習，獲得很多的知識。——加里寧
41、生活便是尋求新的知識�！T捷列夫
42、人永遠是要學習的。死的時候，才是畢業(yè)的時候�！挸�
43、任何一個人，都要必須養(yǎng)成自學的習慣，即使是今天在學校的學生，也要養(yǎng)成自學的習慣，因為遲早總要離開學校的!自學，就是一種獨立學習，獨立思考的能力。行路，還是要靠行路人自己�！A羅庚
44、如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子�！郀柣�
45、如果學生在學校里學習的結(jié)果是使自己什么也不會創(chuàng)造，那他的一生永遠是模仿和抄襲。——列夫·托爾斯泰
46、書讀得越多而不加思索，你就會覺得你知道得很多;而當你讀書而思考得越多的時候，你就會越清楚地看到，你知道得還很少�！鼱柼�
47、書籍使我變成了一個幸福的人，使我的生活變成輕松而舒適的詩。 ——高爾基
48、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學習的過程，我們應當在這過程中，學習穩(wěn)定、冷靜，學習如何從慌亂中找到生機�！饺�
49、人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發(fā)現(xiàn)昨日學到的是錯的。 ——B.V
50、我們要振作精神，下苦功學習。下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功�！珴蓶|引自《做革命的促進派》
51、我們愈是學習，愈覺得自己的貧乏�！┤R
52、人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善。 ——高爾基
53、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學習!學習!——高爾基
54、青，取之于藍而青于藍;冰，水為之而寒于水。——《荀子·勸學》
55、讀書是最好的學習。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學。——普希金
56、讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。 ——笛卡爾
57、對世界上的一切學問與知識的掌握也并非難事，只要持之以恒地學習，努力掌握規(guī)律，達到熟悉的境地，就能融會貫通，運用自如了�！呤科�
58、對所學知識內(nèi)容的興趣可能成為學習動機�！澘品�
59、古來一切有成就的人，都很嚴肅地對待自己的生命，當他活著一天，總要盡量多勞動，多工作，多學習，不肯虛度年華，不讓時間白白地浪費掉�！囃�
60、好動與不滿足是進步的第一必需品。 ——愛迪生
關(guān)于學習的勵志名言10
1. 人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。
2. 貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。
3. 在學習中，在勞動中，在科學中，在為人民的忘我服務中，你可以找到自己的幸福�！葸B斯基
4. 樹不修，長不直；人不學，沒知識。
5. 只要愿意學習，就一定能夠?qū)W會。
6. 用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己。
7. 行動是成功的階梯，行動越多，登得越高。
8. 寶劍不磨要生銹；人不學習要落后。
9. 讓生活的句號圈住的人，是無法前時半步的。
10. 路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索。
11. 人要想學習一點東西，就應該先學會謙遜。
12. 欲窮千里目，更上一層樓。
13. 不怕失敗的人比不失敗的人強。
14. 生命力頑強的種子，從不對瘠土唱詛咒的歌。
15. 什么是幸福？幸福是你看到別人比你更不幸。
16. 刀鈍石上磨，人笨人前學。以人為師能進步。
17. 哭著流淚是怯懦的宣泄快樂之道不僅在于做自己喜歡的`事，還在于做自己該做的事。
18. 學在苦中求，藝在勤中練。不怕學問淺，就怕志氣短。
19. 強中更有強中手，莫向人前自夸口。滿足現(xiàn)在的成就，就窒息了未來。
20. 我們愈是學習，愈覺得自己的貧乏。
21. 不管什么時候，學習都不晚。
22. 學會學習的人，是非常幸福的人。
關(guān)于學習的勵志名言11
1、天才絕不應鄙視勤奮。
2、我在科學方面所作出的任何成績，都只是由于長期思索、忍耐和勤奮而獲得的。
3、通向面包的小路蜿蜒于勞動的沼澤之中，通向衣裳的小路從一塊無花的土地中穿過，無論是通向面包的路還是通向衣裳的路，都是一段艱辛的歷程。
4、春天不播種，夏天就不會生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗。
5、早晨要撒你的種，晚上也不要歇你的手。
6、有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問。
7、游手好閑的學習并不比學習游手好閑好。
8、學習是勞動，是充滿思想的勞動。
9、學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。
10、學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。
11、我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。
12、人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發(fā)現(xiàn)昨日學到的是錯的。
13、無論頭上是怎樣的天空，我準備承受任何風暴。
14、好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問的人，終身為愚人。求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。
15、當你還不能對自己說今天學到了什么東西時，你就不要去睡覺。
16、重復是學習之母。
17、把學問過于用作裝飾是虛假；完全依學問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。
18、不要心平氣和，不要容你自己昏睡！趁你還年輕，強壯、靈活，要永不疲倦地做好事。
19、在每一條路上都有成百上千的人在勤奮，所以知名之士為數(shù)不少。大海里已經(jīng)擠滿了鯨魚。
20、沒有任何動物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言。
21、藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外。
22、天才就是99%的汗水加1%的靈感。
23、自古以來學有建樹的人，都離不開一個“苦”字。
24、成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。
25、靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞”。
26、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學會吃得起苦。
27、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。
28、我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。
29、只有人的勞動才是神圣的`。
30、天才出于勤奮。
31、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？
32、讀書患不多，思義患不明；足己患不學，既學患不行。
33、百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。
34、讀書和學習是在別人思想和知識的幫助下，建立起自己的思想和知識。
35、到處留心皆學問。
36、讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。
37、成大事者，爭百年，不爭一息。
38、百學須先立志。
39、別裁偽體親風雅，轉(zhuǎn)益多師是汝師。
40、筆落驚風雨，詩成泣鬼神。
41、把學問過于用作裝飾是虛假；完全依學問上的規(guī)則斷事是書生的怪癖。
42、不要小看自己所做的每一件事，即便是最普通的事，也應該全力以赴、盡職盡責地去完成。小任務順利完成，有利于你對大任務的成功把握。
43、讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。
44、只有勤勉、毅力才會使我們成功……而勤勉一毅力又來源于為達到成功所需要的手段。
45、智者創(chuàng)造機會，強者把握機會，弱者等待機會。
46、一無所有是一種財富，它讓窮人產(chǎn)生改變命運的行動。
47、人生在勤，不索何獲。
48、奮斗之心人皆有之。
49、只有這樣的人才配生活和自由，假如他每天為之而奮斗。
50、活魚會逆流而上，死魚才會隨波逐流。
51、一件事被所有人都認為是機會的時候，其實它已不是機會了。
52、我們應當努力奮斗，有所作為。這樣，我們就可以說，我們沒有虛度年華，并有可能在時間的沙灘上留下我們的足跡。
53、進步，意味著目標不斷前移，階段不斷更新，它的視影不斷變化。
54、我寧愿靠自己的力量打開我的前途，而不求權(quán)勢者垂青。
關(guān)于學習的勵志名言12
在新經(jīng)濟時代，知識不僅僅是與土地、人力及資本這些傳統(tǒng)資源并存的另一類資源，而且是當今有意義的資源。
——管理學家彼得·杜拉克
你可以拒絕學習，但你的競爭對手不會。
——杰克·韋爾奇
打敗競爭對手最有效的手段就是比對手學得更快!
培訓很貴，但不培訓更貴。
——*幸之助
《老鼠與米缸》——講述培訓重要性的一則小故事
在一個青黃不接的初夏，一只在農(nóng)家倉庫里覓食的老鼠意外地掉進一個盛得半滿的米缸里。這意外使老鼠喜出望外，它先是警惕地環(huán)顧了一下四周，確定沒有危險之后，接下來便是一通猛吃，吃完倒頭便睡。
老鼠就這樣在米缸里吃了睡、睡了吃。日子在衣食無憂的休閑中過去了。有時，老鼠也曾為是否要跳出米缸進行過思想斗爭與痛苦抉擇，但終究未能擺脫白花花大米的*。直到有一天它發(fā)現(xiàn)米缸見了底，才覺得以米缸現(xiàn)在的高度，自己就是想跳出去，也無能為力了。
對于老鼠而言，這半缸米就是一塊試金石。如果它想全部據(jù)為己有，其代價就是自己的生命。因此，管理學家把老鼠能跳出缸外的高度稱為“生命的高度”。而這高度就掌握在老鼠自己的手里，它多留戀一天，多貪吃一粒，就離死亡近了一步。
在現(xiàn)實生活中，多數(shù)人都能做到在明顯有危險的地方止步，但是能夠清楚地認識潛在的危機，并及時跨越“生命的高度”，就沒有那么容易了。
曾有這樣一個人，每天都要去偷鄰居的'雞，有人告訴他說：“這樣的行為，不符合君子之道�！蹦侨嘶卮鹫f：“那就減少一點好了，以后每月偷一只雞，等到明年的時候，就完全不偷了。”
這也是一種循序漸進的理論?是不是很荒謬?但是我們有時候自己就做著這樣的事情。吸煙有害身體，怎么辦呢?戒掉吧，每天少抽點;企業(yè)的管理機制有問題，一步一步來解決�？墒鞘虑榈搅俗詈笤趺礃�?煙依然還在抽，企業(yè)的問題還是沒有徹底解決，一步一步來嘛!
明智的管理者在制定一項政策的時候，總是會記得這樣一件事——制定一個日程安排表，不實現(xiàn)目標決不罷休。
計劃使我們的思想具體化而體現(xiàn)出我們期望做什么?什么時候做好?誰去做什么事?以及如何做?想想看!
當你還不能對自己說今天學到了什么東西時，你就不要去睡覺。
——利希頓堡
學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。
——洛克
游手好閑的學習并不比學習游手好閑好。
——約·貝勒斯
有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問。
——普列漢諾夫
培訓是的福利。企業(yè)最重要的事就是培訓，如果不能把你的員工培訓到你想達到的標準，你就難以達成目標。
——牛根生
培訓，就是培養(yǎng)在前，訓練在后。培養(yǎng)是內(nèi)在的、長久的、觀念的，訓練是外在的、一時的、技巧的。只培不訓如紙上談兵，只訓不培如無本之木。
——馬丁
關(guān)于學習的勵志名言13
1.少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂府長歌行》
2.學而不思則罔，思而不學則殆�！鬃�
3.敏而好學，不恥下問�！鬃�
4.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——孔子
5.立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫�！钤�
6.熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟�！獙O洙《唐詩三百首序》
7.書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難�！懹�
8.非學無以廣才，非志無以成學�！T葛亮
9.讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫
10.三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲�！佌媲�
11.鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書�！羁喽U
12.立身以立學為先，立學以讀書為本。——歐陽修
13.業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨�！n愈
14.莫等閑，白了少年頭，空悲切�！里w
15.三人行，必有我?guī)熞�。擇其善者而從之，其不善者而改之�！鬃?/p>
16.讀萬卷書，行萬里路�！獎⒁�
17.書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親�！谥t
18.書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。——劉向
19.三日不讀，口生荊棘；三日不彈，手生荊棘。——清朱舜水《答野節(jié)問》
20.讀書有三到：謂心到，眼到，口到�！祆�
關(guān)于學習的勵志名言14
1、愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。--《孟子。離婁下》
愛人的人別人總是愛他，尊敬別的人別人總是尊敬他。你怎樣對待別人，別人也往往會用同樣的態(tài)度 對待你。要想受人敬愛，必須敬愛他人。恒：常常。
2、躬自厚而薄責于人。--《論語。衛(wèi)靈公》
多責備自己，而少責備別人。這句話說的是要嚴以律己，寬以待人。嚴格要求自己，進步就快；寬容別人，就會遠離怨恨。躬自：自己�！昂瘛焙笫÷粤艘粋�“責”字。責：責備，要求。
3、好而知其惡，惡而知其美。--《禮記。大學》
對你所喜歡的人，要知道他的缺點，不可偏袒；對你所厭惡的人，要知道他的優(yōu)點，不可抹殺。我們評價一個人要客觀公正，不要感情用事，不要因為自己的好、惡而產(chǎn)生偏見。好hào：喜愛。前“惡”è：缺陷和丑惡。后“惡”wù：討厭，憎恨。
4、人一能之，己百能之；人十能之，己千能之。--《禮記。中庸》
別人花一分力氣就能學好的，自己就花百分的力氣學好它；人家花十分的力氣能學好的，自己就花千分的力氣學好它。這句話說明人要自強，不甘落后。有了自強的心態(tài)，必然會勤奮，“勤能補拙”，原本不夠聰明的人也會聰明起來了。
5、為者常成，行者常至。--《晏子春秋內(nèi)篇。雜下》
堅持做事的人總會成功，不斷前行的人總會到達目的地。為、行，就是實際行動。有了實際行動，再難的事情也能辦到；沒有實際行動，容易的事情也辦不成。
6、天行健，君子以自強不息。 ——《周易》
作為君子，應該有堅強的意志，永不止息的奮斗精神，努力加強自我修養(yǎng)，完成并發(fā)展自己的學業(yè)或事業(yè)，能這樣做才體現(xiàn)了天的意志，不辜負宇宙給予君子的職責和才能。
7、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。 ——《三國志》
對任何一件事，不要因為它是很小的、不顯眼的.壞事就去做；相反，對于一些微小的。卻有益于別人的好事，不要因為它意義不大就不去做它。
8、見善如不及，見不善如探湯。 ——《論語》
見到好的人，生怕來不及向他學習，見到好的事，生怕遲了就做不了�？吹搅藧喝�、壞事，就像是接觸到熱得發(fā)燙的水一樣，要立刻離開，避得遠遠的。
9、躬自厚而薄責于人，則遠怨矣。 ——《論語》
干活搶重的，有過失主動承擔主要責任是“躬自厚”，對別人多諒解多寬容，是“薄責于人”，這樣的話，就不會互相怨恨。
10、君子成人之美，不成人之惡。小人反是。 ——《論語》
君子總是從善良的或有利于他人的愿望出發(fā)，全心全意促使別人實現(xiàn)良好的意愿和正當?shù)囊�，不會用冷酷的眼光看世界�；蚴俏ǹ痔煜虏粊y，不會在別人有失敗、錯誤或痛苦時推波助瀾。小人卻相反，總是“成人之惡，不成人之美”。
關(guān)于學習的勵志名言15
1. 人在山外覺山小，人進山中知山深。
2. 蟻穴雖小，潰之千里。
3. 百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。
4. 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
5. 人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。
6. 盛年不重來，一日難再晨。及時宜自勉，歲月不待人。
7. 我們在我們的勞動過程中學習思考，勞動的結(jié)果，我們認識了世界的奧妙，于是我們就真正來改變生活了�！郀柣�
8. 聰明在于學習，天才在于積累。所謂天才，實際上是依靠學習�！A羅庚
9. 生命是一種語言，它為我們轉(zhuǎn)達了某種真理；如果以另一種方式學習它，我們將不能生存�！灞救A
10. 青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學習，最少保守思想，在社會主義時代尤其是這樣�！珴蓶|
11. 應當隨時學習，學習一切；應該集中全力，以求知道得更多，知道一切�！郀柣�
12. 我們不需要死讀硬記，我們需要用基本的知識來發(fā)展和增進每個學習者的思考力。——列寧
13. 學習中經(jīng)常取得成功可能會導致更大的學習興趣，并改善學生作為學習的自我概念�！剪斈�
14. 任何一個人，都要必須養(yǎng)成自學的習慣，即使是今天在學校的學生，也要養(yǎng)成自學的習慣，因為遲早總要離開學校的！自學，就是一種獨立學習，獨立思考的能力。行路，還是要靠行路人自己�！A羅庚
15. 只要心還在跳，就要努力學習。——張海迪
16. 中國留學生學習成績往往比一起學習的美國學生好得多，然而十年以后，科研成果卻比人家少得多，原因就在于美國學生思維活躍，動手能力和創(chuàng)造精神強�！獥钫駥�
17. 一般青年的任務，尤其是共產(chǎn)主義青年團及其他一切組織的任務，可以用一句話來表示，就是要學習。——列寧
18. 琴弦松馳，彈不出動聽的.樂曲；生活散漫，點不燃生命的火焰。
19. 千萬別迷戀網(wǎng)絡游戲，有本事就玩好人生這場大游戲。
20. 天才就是無止境刻苦勤奮的能力。——卡萊爾
21. 你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間是構(gòu)成生命的材料。——富蘭克林
22. 一個人失敗的最大原因，是對自己的能力缺乏充分的信心，甚至以為自己必將失敗無疑�！惶m克林
【學習的勵志名言】相關(guān)文章：
學習勵志名言大全05-02
值得學習的勵志名言04-27
勵志發(fā)奮學習的名言04-27
激勵學習的勵志名言11-18
鞭策學習的勵志名言04-27
學習的勵志的名言警句04-29
關(guān)于學習的勵志名言02-24
學習的勵志警句名言04-27
勵志學習名言名句05-02
寫學習的勵志名言04-27