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關(guān)于讀書(shū)名言語(yǔ)句匯總90句精選
沒(méi)有任何比讀書(shū)更能使人高尚的捷徑。這篇文章是小編給各位讀者分享的一些讀書(shū)名言語(yǔ)句,希望大家喜歡。
1、讀書(shū)是人精神生活,實(shí)踐是人物質(zhì)生活。
2、知識(shí)創(chuàng)新實(shí)踐,實(shí)踐創(chuàng)新知識(shí)。
3、知識(shí)在用中活,實(shí)踐在創(chuàng)中新。
4、讀書(shū)而不思考,等于吃飯而不消化。
5、有經(jīng)驗(yàn)而無(wú)學(xué)問(wèn)勝于有學(xué)問(wèn)而無(wú)經(jīng)驗(yàn)。
6、數(shù)學(xué),科學(xué)的女皇;數(shù)論,數(shù)學(xué)的女皇。 ——C·F·高斯
7、讀活書(shū)——到實(shí)踐中去檢驗(yàn)是否符合實(shí)際;活讀書(shū)——用理論指導(dǎo)實(shí)踐具體解決實(shí)際問(wèn)題!罟
8、袁枚自幼記性不佳,看書(shū)必加摘錄,久之分門(mén)別類(lèi),積而成書(shū),自備作詩(shī)文時(shí)掀翻獺祭,或談?wù)摃r(shí)作中郎枕秘欺人耳。此時(shí),零星散記未分門(mén)類(lèi)者,尚有三十余卷,皆視為糟粕,所好不存焉,家中藏書(shū)五萬(wàn)卷,初自以為多矣,近聞畢秋帆先生家藏書(shū)九十五萬(wàn)卷,以隨園比之,如米粒入太倉(cāng),其所考據(jù)證引,敢自信哉?敢自足哉?——袁枚
9、讀書(shū)眼欲黠,如賈胡,到處輒止;心欲檢,如惜福人,飯間粒墜,必拾入口!愂科
10、至年十七八未知書(shū)。嘗從博徒入鄉(xiāng)學(xué),慨然立志,因謝絕門(mén)客,專(zhuān)精墳典,數(shù)年之間,經(jīng)史百家,罔不賅覽。尤善屬文,雅有相如、子云之風(fēng)骨。
11、為學(xué)不限于讀書(shū)……學(xué)問(wèn)的要訣,在于活用,不能活用的學(xué)問(wèn),便等于無(wú)學(xué)!芍I吉
12、生活中沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
13、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能,最是不濟(jì)事,眼中了了,心中匆匆,方寸無(wú)多,往來(lái)應(yīng)接不暇,如看場(chǎng)中美色,一眼即過(guò),與我何與也……若一部史記,篇篇都讀,字字都記,豈非沒(méi)分曉的鈍漢!更有小說(shuō)家言,各種傳奇惡曲,及打油詩(shī)詞,亦復(fù)寓目不忘,如破爛廚柜,臭油壞醬悉貯其中,其齷齪亦耐不得!嵺
14、中華自前明以來(lái),盛行時(shí)文,乃以房社體例,變古書(shū)面目,為譏者所嗤。鄙意似可不必,不如每人之下,就其全集中,或評(píng)論其生平,或摘錄其未選佳句,使讀者因一斑而窺全豹!衢
15、寒窗孤坐凍生瓶,尚把遺編照露螢。閣束九師新得妙,夢(mèng)吞三畫(huà)舊通靈。
16、瘋狂的書(shū)籍同瘋狂的人一樣數(shù)量有限。——?jiǎng)⒁姿埂た鍫?/p>
17、書(shū)不記,熟讀可記。義不精,細(xì)思可精。唯有志不立,直是無(wú)著力處!祆
18、知識(shí)是取之不盡的財(cái)富,實(shí)踐是用之不竭的 寶庫(kù)。
19、壯不努力,老大徒傷悲。
20、生命有其存在的內(nèi)在規(guī)律,人生也有吐故納新的內(nèi)在韻律。
21、一盎司自己的智慧抵得上一噸別人的智慧。——斯特恩
22、劃一尾蘭槳,蕩漾在書(shū)海碧波之上;乘一段清風(fēng),翱翔于書(shū)山奇景之中。
23、凡過(guò)于把幸運(yùn)之事歸功于自己的聰明和智謀的人多半是結(jié)局很不幸的。飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀。
24、凡讀書(shū),須要讀得字字響亮,不可誤一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牽強(qiáng)暗記,只是要多讀數(shù)遍,自然上口,久遠(yuǎn)不忘。
25、讀書(shū)使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒。 ——[美]富蘭克林
26、知識(shí)上的富有可以享受心靈上的。
27、讀書(shū)是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處!绹(guó))
28、不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江河。
29、學(xué)習(xí)要有三心,一信心,二決心,三恒心 作者:陳景潤(rùn)
30、書(shū)籍——通過(guò)心靈觀察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書(shū),猶如房間沒(méi)有窗戶 作者:威爾遜
31、今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時(shí)了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦《今日》詩(shī),努力請(qǐng)從今日始!作者:(明)文嘉
32、在閱讀時(shí),我希望在每一個(gè)好的想法才停留,因?yàn)樵诿恳粋(gè)真相之前盡可能的保持。
33、好書(shū)有不朽的能力,它是人類(lèi)活動(dòng)最豐碩長(zhǎng)久的果實(shí)。 作者:史美爾斯
34、光讀書(shū)不思考也許能使平庸之輩知識(shí)豐富,但它決不能使他們頭腦清醒。—— [美]約諾里斯
35、故天降大任于是人也,必先苦心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。
36、讀書(shū)的兩大收獲:一是通過(guò)讀書(shū)知道了自己原來(lái)不知道而且也沒(méi)有的東西,這樣收獲到的東西叫知識(shí)。二是通過(guò)讀書(shū)知道了自己原來(lái)已經(jīng)有但沒(méi)有意識(shí)到的東西,這些東西是自己感悟到的,但好像一直沉睡著,現(xiàn)在被喚醒了,激活了,并且因此獲得了生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果的機(jī)會(huì)。這樣收獲到的東西,稱(chēng)之為智慧。
37、三人行,必有我?guī)熞。擇其善者而從之,其不善者而改之?/p>
38、書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)!
39、讀書(shū)患不多,思義患不明;甲慵翰粚W(xué),既學(xué)患不行。——韓愈
40、日出照亮大地,讀書(shū)清醒頭腦。——佚名
41、人學(xué)始知道,不學(xué)非自然!辖
42、我們需要的書(shū),應(yīng)該是一把能夠擊破我們心中冰海的利斧。―――理查德·德·伯 利
43、為政,不在于用一己之長(zhǎng),而貴于有以來(lái)天下之善。
44、一個(gè)人要善于讀書(shū),必須是一個(gè)發(fā)明家。
45、閱讀,比如飲食、平靜地咀嚼,其味道是將長(zhǎng);大咽咀嚼,味道也就永遠(yuǎn)不會(huì)知道。
46、你瞧咱一個(gè)個(gè)自在嗎?天天讀書(shū),家長(zhǎng)揪著,老師揪著,互相揪著,自己揪著。
47、我需要三件東西:愛(ài)情、友誼和圖書(shū)。然而這三者之間何其相通!熾熱的愛(ài)情可以充實(shí)圖書(shū)的內(nèi)容,圖書(shū)又是人們最忠實(shí)的朋友!
48、人生最可怕的,不是天生的笨拙,而是習(xí)慣的懶惰!獥铎o
49、刻苦讀書(shū),積累資料,這是治學(xué)的基礎(chǔ)!啬
50、書(shū)之法,在循序漸進(jìn),熟讀而精思!熘
51、只有注重過(guò)程,才有美好的結(jié)果。
52、教學(xué)論應(yīng)當(dāng)詳細(xì)規(guī)定學(xué)習(xí)和教學(xué)過(guò)程中獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰的性質(zhì)和步調(diào)。
53、書(shū)是這一代對(duì)下一代精神上的遺訓(xùn)。
54、當(dāng)一個(gè)人只有很有限的時(shí)間供自己支配時(shí),他自然會(huì)花在最需要的地方。不管我怎么忙、怎么累、怎么不舒服,我總要抽出一些時(shí)間和我的兒子一塊玩,一塊讀書(shū)。作者:甘地
55、學(xué)如才識(shí),不日進(jìn),則日退。
56、要讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。讀萬(wàn)卷書(shū)是學(xué)歷,不是大學(xué)的學(xué)歷,是讀了多少。秀才不出門(mén),能知天下事,就是這個(gè)道理,行萬(wàn)里路是閱歷!苷僬
57、有些文字催人奮進(jìn),有些文字讓人安心。讀過(guò)一些勵(lì)志的書(shū)籍,字里行間透著危機(jī)感,仿佛休息就是退步,慢下來(lái)就是浪費(fèi)生命!獜堣髁
58、閱讀意味著借債;在閱讀中有所創(chuàng)見(jiàn)就是償還了欠債!锵k惛
59、把一頁(yè)書(shū)好好地消化,勝過(guò)匆忙地閱讀一本書(shū)。
60、讀書(shū)能獲得知識(shí),但更有用的知識(shí)對(duì)世界的認(rèn)識(shí)卻只能通過(guò)研究各種各樣的人才能獲得。作者:切斯特菲爾德
61、天下事千變?nèi)f化,其端無(wú)窮。故世之苦讀書(shū)者,往往遇事有執(zhí)泥處,而經(jīng)歷事故多者,又每逢是圓融而無(wú)定見(jiàn),此皆一偏之見(jiàn)。(愛(ài)情 )朕則謂當(dāng)讀書(shū)時(shí),須要體認(rèn)世務(wù),而應(yīng)事時(shí),又當(dāng)據(jù)書(shū)理而審其事宜。如此方免二者之弊。作者:康熙
62、不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。
63、好讀書(shū),不求甚解。每有會(huì)意,便欣然忘食。
64、書(shū)籍把我們引入最美好的社會(huì),使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者!塾ⅲ菔访罓査
65、書(shū)籍是培育咱們的良師,無(wú)需鞭答和根打,不用言語(yǔ)和訓(xùn)斥,不收學(xué)費(fèi),也不拘形式,對(duì)圖書(shū)傾注的愛(ài),就是對(duì)才智的愛(ài)!虏
66、書(shū)是心情的調(diào)味劑,倦了,看漫畫(huà);煩了,讀小說(shuō);累了,讀雜文;等心情好了,我寫(xiě)文章讓人閱。
67、書(shū)猶沙漠中的綠洲,我們?nèi)缛彼奶诫U(xiǎn)家,時(shí)時(shí)刻刻需要它。
68、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友。
69、開(kāi)卷有益,讀書(shū)為高。
70、讀書(shū)吧!書(shū)會(huì)帶給你一生的做人道理。
71、書(shū)籍帶給我們快樂(lè)和知識(shí),大家一定要開(kāi)心讀書(shū)。
72、讀書(shū)如果不與實(shí)踐結(jié)合,知識(shí)不過(guò)是外表精美的花瓶。
73、書(shū)是一把金鑰匙,開(kāi)啟了智慧的大門(mén);書(shū)是一架飛機(jī),帶著我們?cè)谒{(lán)天下暢游;書(shū)是一種糧食,滿足了我們精神上的需求。
74、書(shū)是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友。
75、讀書(shū)好似爬山,爬得越高,望的越遠(yuǎn);讀書(shū)好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐滿。——初二3班 楊睿濤
76、我們生活在書(shū)與知識(shí)搭建的世界中,博覽群書(shū),才能放眼世界,展望未來(lái)!醵3班 韋屹然
77、若思知己書(shū)中取,書(shū)中何來(lái)顏如玉。我輩讀書(shū)豈為財(cái)?開(kāi)辟中華新天地。
78、發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀完人間書(shū)。
79、先生不應(yīng)該專(zhuān)教書(shū),他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專(zhuān)讀書(shū),他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。
80、退筆如山未足珍,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。
81、念書(shū)對(duì)付我來(lái)說(shuō)是驅(qū)散糊口中的不愉快的最能手段。沒(méi)有一種苦惱是念書(shū)所不能驅(qū)散的!系滤锅F
82、站在巨人的肩上是為了高出巨人。
83、貧寒更須念書(shū),繁華不忘稼穡!ㄇ澹┩跤辣
84、勞于念書(shū),逸于作文!ㄔ┏潭硕Y
85、求知是一種快樂(lè),好奇心常識(shí)的抽芽!喔
86、念書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到。 [宋]朱熹
87、一本書(shū)像一艘船,教育我們從狹隘的處所,駛向無(wú)限遼闊的糊口海洋!?jiǎng)P勒
88、可以或許攝取須要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得許多的人更康健,同樣地,真正的學(xué)者往往不是讀了許多書(shū)的人,而是讀了有用的書(shū)的人! [古羅馬]亞里斯提卜
89、念書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細(xì),心眼既不專(zhuān)一,卻只漫誦浪讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?——朱熹《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》
90、操千曲爾后曉聲,觀千劍爾后識(shí)器。(劉勰)
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