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關(guān)于讀書名言語錄大全50句
我同時讀幾種書，因為專研究一種東西會使我的寶貴頭腦疲倦，它已經(jīng)太辛苦了！若是在讀書的時候覺得完全不能由書里吸收有用的東西，我就作代數(shù)和三角習(xí)題，這是稍微分心就作不出來的，這樣它們就又把我引回正路上去。——居里夫人以下這篇文章是小編為大家提供的讀書名言語錄，供大家參考，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
1、讀書鉆入品意妙，創(chuàng)作跳出立意新。
2、讀書認識天地，實踐創(chuàng)新天地。
3、書中自有顏如玉，書中自有黃金屋
4、哲學(xué)是認識世界之慧眼，科學(xué)是改造世界之 法寶。
5、讀書不見圣賢，如鉛槧庸；居官不愛子民，如衣冠盜。講學(xué)不尚躬行，為口頭禪；立業(yè)不思重德，為眼前花�！閼�(yīng)明
6、一切知識都不應(yīng)該根據(jù)書上的權(quán)威去給予，而應(yīng)實際指證給感官與心智，得到它們的認可�！涿兰~斯
7、說到了解就牽涉到能力的問題。能力的長進得靠訓(xùn)練，能力的保持得靠熟悉，其間都有個條理、步驟，不能馬馬虎虎一讀了之。
8、我一生的嗜好，除了革命以外，就是讀書。我一天不讀書，就不能生活�！獙O中山
9、為學(xué)不限于讀書……學(xué)問的要訣，在于活用，不能活用的學(xué)問，便等于無學(xué)。——福澤諭吉
10、高年級的學(xué)生在大學(xué)中的學(xué)習(xí)期間，除把教學(xué)大綱內(nèi)所規(guī)定的教材與參考書念完外，還應(yīng)該多閱讀一些課外書籍與近代文獻來豐富自己，以獲得進一步的了解。
11、人生像一本書，愚人嘩啦嘩啦地翻它，而賢者潛心細讀�！狦．保羅
12、我閱讀我所不懂的題目書籍時，所有的方法，是先求得該題目的膚表的見解，先瀏覽許多頁和好多文章，然后才從頭重新讀起，以求獲精密的知識。我對該題目越熟悉，理解的能力就越增加，讀到該書的終末，就懂得它的起首。這是我所能介紹給你之唯一正確的方法�！猒_狄慈根
13、我們讀書的時候，貴在讀精，而不是博，如果有余力，那就去擴大閱讀范圍。
14、君子總是很注重行為的，總是先把要說的話付諸德動，然后再出來了。
15、心有多大，舞臺就有多大�！祜h
16、讀書之于心靈，猶如鍛煉之于身體。
17、書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦做舟。
18、欲讀天下之奇書，須明天下之大道。 作者：（清）蒲松齡
19、在閱讀時，我希望在每一個好的想法才停留，因為在每一個真相之前盡可能的保持。
20、讀書，可以讓我們在知識的海洋里盡情遨游；讀書，可以讓我們與高尚的人暢快對談；讀書，它可以讓我們屹立在知識的頂峰！
21、眼睛明亮的人才能夠看清楚遠方的東西，聽力敏銳的人，才能夠聽取關(guān)于道德的言語。
22、非讀書，不畚入圣賢之域。非積德，不能生聰慧之兒。作者：《格言聯(lián)壁》
23、讀書不思考，等于吃飯不消化�！�
24、書籍是幸福時期的歡樂，痛苦時期的慰藉。―――法國哲學(xué)家阿蘭
25、讀書始于心態(tài)，志遠則心誠；讀書始于思考，思深則智敏；讀書始于高度，凌絕頂則眾山校。
26、知識好比溫暖的春天，為大地送來恩澤。
27、現(xiàn)在最大的愛國是專心讀書�！窝�
28、刻苦讀書，積累資料，這是治學(xué)的基礎(chǔ)�！啬�
29、人家不必論富貴，惟有讀書聲最佳�！鳎┨埔�
30、讀書一是為知。讀書就是為了積累知識，增長學(xué)問、見識和智慧。英國哲學(xué)家培根所說的"知識就是力量"，孔子所說的"學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆"，講的都是這個道理。
31、用自己的眼睛去讀世間這一本活書。
32、讀書好，多讀書，讀好書。
33、少年不知勤學(xué)苦，老來方悔讀書遲。
34、為樂趣而讀書�！�
35、三步寫一題，心停手不停。書卷堆如山，纖手輟不耕。神倦惟思睡，鈴聲驀然響。壯士征戰(zhàn)罷，倦枕書山眠。放眼世界上下五千年，何處狀元不讀書。
36、讀書的時候天就變晴了，天空永遠不隨人愿。
37、外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。作者：程頤
38、"書是全世界的營養(yǎng)品。"
39、書中的風(fēng)雨也會使你更加堅強。
40、漫步書香第，徜徉天地間。
41、看電視，會近視；讀益書，是好事。
42、腦子里一部分的智慧是要靠讀書的。
43、讀書，遨游在文字的海洋，走進心靈的殿堂；感受心靈的慰藉，體會人生的哲理�！醵�13）班 朱燠捷
44、讀書和織漁網(wǎng)一樣，讀的越多，網(wǎng)就織的越寬，網(wǎng)的魚就越多。
45、書籍把咱們引入最完美的社會，使咱們認識各個時代的偉大智者——史美爾斯
46、沉湎于但愿的人和守株待兔的樵夫沒有什么兩樣。
47、書籍是一種沉著靠得住的伴侶。
48、念書，始讀，未知有疑；其次，則徐徐有疑；中則節(jié)節(jié)是疑。過了這一番，疑徐徐釋，以至交融意會，都無所疑，方始是學(xué)。 [宋]朱熹
49、當我們讀書太快或太慢時，我們什么也不能領(lǐng)略。 ——[法]帕斯卡
50、讓藝術(shù)之花在五月的新海恣意開放，讓我們心靈在五月的新海自由翱翔。
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