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成長(zhǎng)的名人名言精選140句
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都接觸或是使用過(guò)一些比較經(jīng)典的名言吧，名言具有概括自然有力，言簡(jiǎn)意賅的特點(diǎn)。還苦于找不到優(yōu)秀的名言？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的名人名言，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1、會(huì)愛(ài)的人才會(huì)生活，會(huì)生活的人才會(huì)工作。——凡·高
2、人性最可憐的就是：我們總是夢(mèng)想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開(kāi)在我們窗口的玫瑰。
3、斗爭(zhēng)的生活使你干練，苦悶的煎熬使你醇化；這是時(shí)代要造成青年為能擔(dān)負(fù)歷史使命的兩件法寶。
4、不辭艱險(xiǎn)出夔門(mén)，救國(guó)圖強(qiáng)一片心；莫謂東方皆落后，亞洲崛起有黃人。
5、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到�！祆�
6、簡(jiǎn)直不能不說(shuō)是無(wú)邪的了。
7、人生是需要奮斗的，只有你奮斗了，失敗后才會(huì)問(wèn)心無(wú)愧；人生是單行路，只有奮斗了，才會(huì)有光明的前途；人生中有許多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，正因有這么多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，所以我們更得奮斗！
8、青年人！信你自己罷！只有你自己是真實(shí)的，也只有你能夠創(chuàng)造你自己。
9、只有一條路不能選擇那就是放棄的路；只有一條路不能拒盡那就是成長(zhǎng)的路。
10、心中有夢(mèng)，才能看到遠(yuǎn)方。心中有路，才能走得踏實(shí)。
11、偉人所達(dá)到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候，一步步艱辛地向上攀爬的。
12、人的空想是沒(méi)有止境的，兒童的空想更是一望無(wú)際。由于孩子的心靈比成人的心靈更加秘密，兒童的心靈是一塵不染的，而被生活所磨煉出來(lái)的成長(zhǎng)，心靈深處卻明顯存在著這類纖塵的污痕�！郀柣�
13、忘掉失敗，不過(guò)要牢記失敗中的教訓(xùn)。
14、海浪的品格，就是無(wú)數(shù)次被礁石擊碎又無(wú)數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?/p>
15、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)�！羁喽U
16、快樂(lè)要懂得分享，才能加倍的快樂(lè)。
17、我們?nèi)粢�，就該為自己建造一種充滿感受、思索和行動(dòng)的時(shí)候，用它來(lái)代替這個(gè)枯燥、單調(diào)，以愁悶來(lái)扼殺心靈。
18、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲�！佌媲�
19、所謂成長(zhǎng)，就是逼著你一個(gè)人，踉踉蹌蹌的受傷，跌跌撞撞的堅(jiān)強(qiáng)。
20、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。歌德
21、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟�！獙O洙
22、任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開(kāi)始的。
23、行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
24、沒(méi)有口水與汗水，就沒(méi)有成功的淚水。
25、才華總是通過(guò)獨(dú)立的（精神上的）活動(dòng)才能成長(zhǎng)起來(lái)的。——車爾尼雪夫斯基
26、我們的青年是一種正在不斷成長(zhǎng)，不斷上升的氣力，他們的使命是根據(jù)歷史的邏輯來(lái)創(chuàng)造新的生活方式和生活條件�！郀柣�
27、含淚播種的人一定能含笑收獲。
28、假設(shè)你擔(dān)心年輕的一代會(huì)變成什么，答案是他們會(huì)繼續(xù)成長(zhǎng)，并且開(kāi)始耽憂更年輕的一代�！_杰·艾倫
29、不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。
30、人的空想是沒(méi)有止境的，兒童的空想更是一望無(wú)際。由于孩子的心靈比成人的心靈更加秘密，兒童的心靈是一塵不染的，而被生活所磨煉出來(lái)的成長(zhǎng)，心靈深處卻明顯存在著這類纖塵的污痕�！郀柣�
31、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。
32、青年時(shí)期是豁達(dá)的時(shí)期，應(yīng)該利用這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成自己豁達(dá)的性格。——（英）羅素
33、環(huán)境影響人的成長(zhǎng)，但它實(shí)在不排擠意志的自由表現(xiàn)�！嚑柲嵫┓蛩够�
34、沒(méi)有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。
35、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨�！n愈《進(jìn)學(xué)解》
36、在艱苦中成長(zhǎng)成功之人，經(jīng)常由于心理的陰影，會(huì)致使變態(tài)的偏差。這類偏差，便是對(duì)社會(huì)對(duì)人們始終有一種敵視的敵意，不相信任何一個(gè)人，更不同情任何一個(gè)人。愛(ài)錢(qián)如命的慳吝，還是心理變態(tài)上的次要現(xiàn)象。相反的，有器度有見(jiàn)識(shí)的人，他固然從艱苦困難中成長(zhǎng)，反而更具有同情心和慷慨好義的胸懷懷抱。由于他知道人生，知道世情的甘苦�！蠎谚�
37、莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛《滿江紅》
38、人類經(jīng)常少年老成，青年迷茫，中年喜歡將他人的成績(jī)與自己相比較，因此覺(jué)得受挫，好不輕易活到老年還是一個(gè)沒(méi)有成長(zhǎng)的笨孩子。我們一直粗糙的活著，而人的一生，便也這樣過(guò)往了。——三毛
39、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
40、青年的敏感和獨(dú)創(chuàng)精神，一經(jīng)與成熟科學(xué)家豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，就能相得益彰�！惛ダ锲�
41、大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。
42、我們?cè)谧兓谐砷L(zhǎng)。假設(shè)你拒盡了變化，你就拒盡了新的美麗和新的機(jī)遇。
43、教育者應(yīng)當(dāng)深入了解正在成長(zhǎng)的人的心靈只有在自己全部教育生涯中不斷地研究學(xué)生的心理，加深自己的心理學(xué)知識(shí)，才能夠成為教育工作的真實(shí)的能手�！K霍姆林斯基
44、成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。——冰心
45、沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
46、一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！捓[
47、盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)宜自勉，歲月不待人�！諟Y明
48、成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
49、少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。——朱熹《偶成》
50、要是每一個(gè)孩子的詩(shī)情畫(huà)意都能得到人們的欣賞鼓勵(lì)，從而取得健康的成長(zhǎng)，那末，世界將近不愁成為一個(gè)富于詩(shī)情畫(huà)意的世界。——殷慶功
51、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
52、任何新生事物在開(kāi)始時(shí)都不過(guò)是一株幼苗，一切新生事物之寶貴，就由于在這新生的幼苗中，有無(wú)窮的活力在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為偉人成長(zhǎng)為氣力�！芏鱽�(lái)
53、志向不過(guò)是記憶的奴隸，生氣勃勃地出世，但卻很難成長(zhǎng)。——莎士比亞
54、人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長(zhǎng)�！蟹颉ね袪査固�
55、假設(shè)靈魂仍能研究和學(xué)習(xí)，那末沒(méi)有什么比老年的空閑更快樂(lè)了空閑存于善良的行動(dòng)，人類藉著它才能在道德上、智能上與精神上取得成長(zhǎng)�！髻惲_
56、聰明與年齡一起成長(zhǎng)。
57、只有一條路不能選擇那就是放棄的路；只有一條路不能拒盡那就是成長(zhǎng)的路。
58、拔苗助長(zhǎng)式的教育，得不償失！
59、父母積極向上的生活姿態(tài)孩子一定能夠領(lǐng)會(huì)到。
60、我會(huì)用我的愛(ài)心和耐心去關(guān)注每個(gè)孩子，讓他們擁有一個(gè)快樂(lè)幸福的童年。
61、醫(yī)生說(shuō)，世上有兩種病人，一種想痊愈，另一種不想，努力想好起來(lái)的不一定成功，但放棄的必然能夠得償所愿�！F(xiàn)代亦舒
62、最難過(guò)的，莫過(guò)于當(dāng)你遇上一個(gè)特別的人，卻明白永遠(yuǎn)不可能在一起，或遲或早，你不得不放棄�！F(xiàn)代張小嫻
63、人生并非游戲，因此，我們并沒(méi)有權(quán)利只憑自己的意愿放棄它。——俄國(guó)列夫·托爾斯泰
64、人總有東西是無(wú)論如何也舍不得放棄的，多么卑微的人生也有美好的堅(jiān)持�！F(xiàn)代九夜茴
65、你絕望放棄時(shí)選擇離開(kāi)，我心死時(shí)也許也會(huì)選擇放手，可也許是絕不放手。——現(xiàn)代桐華
66、人們很早開(kāi)始學(xué)習(xí)生活的道理，“老人說(shuō)道，帶著一種痛苦的表情，”也許正是因?yàn)槿绱�，人們�(cè)缭绲姆艞壛俗约旱膲?mèng)想，人生就是如此。——巴西保羅·戈埃羅
67、放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他�！�(guó)莎士比亞
68、放棄自己想要的某些東西是幸福生活不可或缺的一部分�！�(guó)伯特蘭·羅素
69、關(guān)心學(xué)校發(fā)展，支持新教師成長(zhǎng)，包容不同的個(gè)性，為學(xué)校團(tuán)隊(duì)同事的進(jìn)步喝彩。
70、愛(ài)孩子就要給他插上能飛的翅膀，而不是使他的翅膀退化。
71、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天，為孩子開(kāi)辟一塊快樂(lè)的土地。
72、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
73、沒(méi)有愛(ài)的教育，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。
74、“磨難”好比孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的鈣，是不可或缺的精神營(yíng)養(yǎng)。
75、凡交易成功，添加范大小姐領(lǐng)取紅包~
76、教師的工作是教書(shū)育人，不光是傳授學(xué)生知識(shí)，更要教學(xué)生怎樣做人。
77、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，孩子需要教師的愛(ài)護(hù)。
78、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生，讓學(xué)生心中沐浴陽(yáng)光。
79、身教猶如綿綿細(xì)雨，潤(rùn)物無(wú)聲，恰似“此處無(wú)聲勝有聲”。
80、鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)于孩子的作用就好比甘甜的雨露滋潤(rùn)著干枯的大地。
81、不是不能見(jiàn)義，怕的是見(jiàn)義而不勇為。——謝覺(jué)哉
82、天下有大勇者，猝然臨之而不驚，不故加之而不怒。——蘇軾
83、我們應(yīng)該注意自己不用言語(yǔ)去傷害別的同志，但是，當(dāng)別人用語(yǔ)言來(lái)傷害自己的時(shí)候，也應(yīng)該受得起�！�?jiǎng)⑸倨?/p>
84、靜以修身，儉以養(yǎng)德�！T葛亮
85、夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。——諸葛亮
86、奢者狼藉儉者安，一兇一吉在眼前�！拙右�
87、不念居安思危，戒奢以儉;斯以伐根而求木茂，塞源而欲流長(zhǎng)也。——魏徵
88、歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢�！钌屉[
89、霸祖孤身取二江，子孫多以百城降。豪華盡出成功后，逸樂(lè)安知與禍雙?——王安石
90、人如失去了誠(chéng)實(shí)，也就失去了一切�！枥铮�(guó)散文家
91、善氣迎人，親如弟兄;惡氣迎人，害于戈兵�！苤�
92、善良——這是天才者的偉大品質(zhì)之一�！哺駹�
93、閃光的東西，并不都是金子;動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言，并不都是好話。——(英、莎士比亞
94、少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕�！祆洹杜汲伞�
95、盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)宜自勉，歲月不待人。——陶淵明
96、我們的青年是一種正在不斷成長(zhǎng)，不斷上升的氣力，他們的使命是根據(jù)歷史的邏輯來(lái)創(chuàng)造新的生活方式和生活條件�！郀柣�
97、我們?cè)谧兓谐砷L(zhǎng)。假設(shè)你拒盡了變化，你就拒盡了新的美麗和新的機(jī)遇。
98、要是每一個(gè)孩子的詩(shī)情畫(huà)意都能得到人們的欣賞鼓勵(lì)，從而取得健康的成長(zhǎng)，那末，世界將近不愁成為一個(gè)富于詩(shī)情畫(huà)意的世界�！髴c功
99、業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨�！n愈《進(jìn)學(xué)解》
100、青年的敏感和獨(dú)創(chuàng)精神，一經(jīng)與成熟科學(xué)家豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，就能相得益彰�！惛ダ锲�
101、莫等閑，白了少年頭，空悲切�！里w《滿江紅》
102、在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切。 ——愛(ài)因斯坦
103、“書(shū)籍是人類的編年史，它將整個(gè)人類積累的無(wú)數(shù)豐富的經(jīng)驗(yàn)，世世代代傳下去�！� ——坎耶里
104、“書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔�！� ——惠普爾
105、“書(shū)籍是培育我們的良師，無(wú)需鞭笞和棍打，不用言語(yǔ)和訓(xùn)斥，不收學(xué)費(fèi)，也不拘形式。” ——德伯里
106、“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！� ——高爾基
107、“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙�！� ——托爾斯泰
108、“優(yōu)秀的書(shū)籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁，它作為人類財(cái)富保存下來(lái)，并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)�！� ——彌爾頓
109、“書(shū)籍是生活的加速器。” ——尼克拉耶娃
110、“書(shū)是這一代對(duì)下一代精神上的遺訓(xùn)�！� ——赫爾岑
111、少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂(lè)府。長(zhǎng)歌行》
112、莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛
113、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)——蘇軾
114、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)——李苦禪
115、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫——阮元
116、非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)——諸葛亮
117、勿以惡小而為之，勿以善小而不為——陳壽《三國(guó)志》
118、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟——孫洙《唐詩(shī)三百首序》
119、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難——陸游
120、問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)——朱熹
121、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾
122、書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良——蒲松齡
123、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)——《三國(guó)志》
124、千里之行，始于足下——老子
125、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。 —— 孔子
126、書(shū)籍是人類思想的寶庫(kù)。 —— 烏申斯基
127、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。 —— 《三國(guó)志》
128、吾生也有涯，而知也無(wú)涯。 —— 莊子
129、書(shū)籍是前人的經(jīng)驗(yàn)。 —— 拉布雷
130、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。 —— 唐杜甫
131、書(shū)籍是生活的加速器。 —— 尼克拉耶娃
132、讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。 —— 冰心
133、書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良。 —— 蒲松齡
134、書(shū)籍是巨大的力量。 —— 列寧
135、過(guò)去一切時(shí)代的精華盡在書(shū)中。 —— 卡萊爾
136、讀書(shū)忌死讀，死讀鉆牛角。 —— 葉圣陶
137、書(shū)籍使人變得思想奔放。 —— 革拉特珂夫
138、學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆。 —— 孔子
139、好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈。 —— 彌爾頓
140、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。 —— 陳廷焯
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