學(xué)習(xí)名人名言
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過一些使用較為普遍的名言吧,在議論文中,引用名言,不但體現(xiàn)語(yǔ)言的豐富,還能增強(qiáng)觀點(diǎn)的說服力,使文章頓時(shí)有了亮色,起到錦上添花的效果。為了幫助大家積累更多名言,以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)名人名言,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)習(xí)名人名言1
1、科學(xué)是使人的精神變得勇敢的最好途徑!剪斨Z
2、科學(xué)的種子,是為了人民的收獲而生長(zhǎng)的!T捷列夫
3、科學(xué)是人生中最重要、最美好和最需要的東西!踉X夫
4、科學(xué)雖沒有國(guó)界,但是學(xué)者卻有他自己的國(guó)家!退沟
5、沒有科學(xué)和藝術(shù),就沒有人和人的生活。——列夫托爾斯泰
6、科學(xué)要求每個(gè)人有極緊張的工作和偉大的熱情!透β宸
7、向一切成功者和失敗者學(xué)習(xí)思想方法!吴
8、人們喜歡獵奇,這就是科學(xué)的種子!獝勰
9、科學(xué)是對(duì)付狂熱和狂言的有效的解毒劑!访芩
10、要循序漸進(jìn)!我走過的道路,就是一條循序漸進(jìn)的道路!A羅庚
11、什么知識(shí)最有價(jià)值?一致的答案就是科學(xué)。——斯賓塞
12、科學(xué)是人類積累的知識(shí)的巨大寶庫(kù)!唆斊账箍▼I
13、學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下不要學(xué)習(xí)很多東西!蹇
14、天才跟科學(xué)結(jié)合,才能產(chǎn)生最大的效果!官e塞
15、科學(xué)經(jīng)歷的是一條非常曲折、非常艱難的道路!X三強(qiáng)
16、外韌之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深!填U
17、科學(xué)尊重事實(shí),不能胡亂編造理由來附會(huì)一部學(xué)說!钏墓
18、一切偉大的科學(xué)理論都意味著對(duì)未知的新征服!柌ㄆ諣
19、智慧不屬于惡毒的心靈,沒有良心的科學(xué)只是靈魂的毀滅!
20、沒有哪一次巨大的歷史災(zāi)難不是以歷史的進(jìn)步為補(bǔ)償?shù)!鞲袼?/p>
21、熱愛科學(xué)就是熱愛真理,因此,誠(chéng)實(shí)是科學(xué)家的主要美德!M(fèi)爾巴哈
22、所有的好書,讀起來就像和過去世界上最杰出的人們的談話!芽▋
23、讀書是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門科學(xué)!障=
24、讀書人不一定有知識(shí),真正的常識(shí)是懂得知識(shí),會(huì)思想,能工作!焯亓
25、科學(xué)是老老實(shí)實(shí)的東西,它要靠許許多多的人的勞動(dòng)和智慧積累起來!獝鄣仙
26、我們可以由讀書搜集知識(shí),但必須利用思考把糠和麥子分開!凰沟
27、科學(xué)地探求真理,要求我們的理智永遠(yuǎn)不要狂熱地堅(jiān)持某種假設(shè)!鍋
28、科學(xué)是人生中最重要的最美好的和最需要的.東西!踉X夫
29、科學(xué)技術(shù)發(fā)展到今天,已是綜合的、大規(guī)模的、集體的事業(yè)!醴蕉
30、人民需要科學(xué),不發(fā)展科學(xué)的國(guó)家,必將淪為殖民地!s里奧居里
31、天才在于積累,聰明在于勤奮。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才!A羅庚
32、要學(xué)會(huì)做科學(xué)中的粗活。要研究事實(shí),對(duì)比事實(shí),積聚事實(shí)!透β宸
33、我讀書總是以少為貴,從不貪多。不怕讀得少,只怕記不牢!焯亓
34、對(duì)全人類來說,只有一種共同利益,那就是科學(xué)的進(jìn)步!ノ鏖T
35、在科學(xué)的世界里,謬誤如同泡沫,很快就會(huì)消失,真理則是永存的!绿镆鷱
36、在科學(xué)工作中,不愿意越過事實(shí)前進(jìn)一步的人,很少能理解事實(shí)!振憷
37、我能想像到的人的最高尚行為,就是傳播真理,就是公開放棄錯(cuò)誤。——利斯特
38、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和作用是無窮無盡的,科學(xué)是了不起的事情!囆∑
39、工作上的信譽(yù)是最好的財(cái)富。沒有信譽(yù)積累的青年,非成為失敗者不可!靥锎笞
40、在科學(xué)上進(jìn)步而道義上落后的人,不是前進(jìn),而是后退!獊喞锸慷嗟
41、真正的科學(xué)不知道同情,也不知道厭惡,它的惟一目的就是真理!窳_夫
42、一個(gè)科學(xué)家應(yīng)該考慮到后世的評(píng)論,不必考慮當(dāng)時(shí)的辱罵或稱贊。——巴斯德
43、你們從一開始工作起,就要在積累知識(shí)方面養(yǎng)成嚴(yán)格循序漸進(jìn)的習(xí)慣!透β宸
44、生活中沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;生活中沒有書籍,就好像鳥兒沒了翅膀!勘葋
45、馬克思列寧主義并沒有結(jié)束真理,而是在實(shí)踐中不斷地開辟認(rèn)識(shí)真理的道路。——毛澤東
46、我之所以能在科學(xué)上成功,最重要的一點(diǎn)就是對(duì)科學(xué)的熱愛,堅(jiān)持長(zhǎng)期探索!_(dá)爾文
47、讀書不是為了雄辯和駁斥,也不是為了輕信和盲從,而是為了思考和權(quán)衡!喔
48、科學(xué)是非常愛妒忌的,科學(xué)只把最高的恩典賜給專心致志地獻(xiàn)身于科學(xué)的人!M(fèi)爾巴哈
49、搞科學(xué)、做學(xué)問,要“不空不松,從嚴(yán)以終”,要很嚴(yán)格地搞一輩子工作!A羅庚
50、科學(xué)總是革命的、非正統(tǒng)的;這是它的本性;只有科學(xué)在睡大覺時(shí)才不如此!_爾頓
51、任何科學(xué)上的雛形,都有它雙重的形象:胚胎時(shí)的丑惡,萌芽時(shí)的美麗!旯
52、科學(xué)是老老實(shí)實(shí)的東西,它要靠許許多多人民的勞動(dòng)和智慧積累起來!钏墓
53、書籍幫助我從一片爛泥塘里站了起來,如果沒有書的幫助,我會(huì)被愚蠢和下流淹死!郀柣
54、夫讀書將以何為哉?辨其大義,以修己治人之體也,察其微言,以善精義入神之用也!醴蛑
55、科學(xué)是到處為家的,不過,在任何不播種的地方,是決不會(huì)得到豐收的!諣栣
56、最好是把真理比作燧石——它受到的敲打越厲害,發(fā)射出的光輝就越燦爛!R克思
57、科學(xué)在今天是我們的思維方式,也是我們的生活方式,是我們?nèi)祟惥袼l(fā)展到的最高階段!
58、書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代!喔
59、在泥土下面,黑暗的地方,才能發(fā)現(xiàn)金剛鉆;在深入縝密的思維中,才能發(fā)現(xiàn)真理!旯
60、科學(xué)是沒有國(guó)界的,因?yàn)樗菍儆谌祟惖呢?cái)富,是照亮世界的火把,但學(xué)者是屬于祖國(guó)的!退沟
61、一天即使只學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí),一年就積累成三百六十五個(gè)小時(shí),積零為整,時(shí)間就被征服了!獏顷
62、無知者比有知者更自信。只有無知者才會(huì)自信地?cái)嘌,科學(xué)永遠(yuǎn)不能解決任何問題!_(dá)爾文
63、真理喜歡批評(píng),因?yàn)榻?jīng)過批評(píng),真理就會(huì)取勝;謬誤害怕批評(píng),因?yàn)榻?jīng)過批評(píng),謬誤就要失敗!业铝_
64、你要知道科學(xué)方法的實(shí)質(zhì),不要去聽一個(gè)科學(xué)家對(duì)你說些什么,而要仔細(xì)看他在做什么!獝垡蛩固
65、科學(xué)是沒有國(guó)界的,因?yàn)樗菍儆谌祟惖呢?cái)富,是照亮世界的火把,但科學(xué)家是屬于國(guó)家的!退沟
66、讀書,這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過程,實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程!郀柣
67、書籍是最好的朋友。當(dāng)生活中遇到任何困難的時(shí)候,你都可以向它求助,它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你!嫉
68、攻克科學(xué)堡壘,就像打仗一樣,總會(huì)有人犧牲,有人受傷,我要為科學(xué)而獻(xiàn)身!_蒙諾索夫
69、科學(xué)需要一個(gè)人貢獻(xiàn)出畢生的精力,假定你們每個(gè)人有兩次生命,這對(duì)你們說來也還是不夠的!透β宸
70、想喝水時(shí),仿佛能喝下整個(gè)海洋似的——這是信仰;等到真的喝起來,一共也只能喝兩杯罷了——這是科學(xué)!蹩路
71、讀書,這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過程,實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程!郀柣
72、科學(xué)是人類的共同財(cái)富,而真正的科學(xué)家的任務(wù)就是豐富這個(gè)令人類都能受益的知識(shí)寶庫(kù)!茽柲炅_夫
73、青年的敏感和獨(dú)創(chuàng)精神,一經(jīng)與成熟的科學(xué)家豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,就能相得益彰!惛ダ锲
74、科學(xué),給青年以養(yǎng)料,給老人以慰藉;她讓幸福的生活錦上添花,她在不幸的時(shí)刻保護(hù)著你!_蒙諾索夫
學(xué)習(xí)名人名言2
做人也要像蠟燭一樣,在有限的一生中有一分熱發(fā)一分光,給人以光明,給人以溫暖。
憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身。
學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿開始。對(duì)自己,“學(xué)而不厭”,對(duì)人家,“誨人不倦”,我們應(yīng)取這種態(tài)度。
我們愛我們的民族,這是我們自信心的源泉。
天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。
所謂天才,只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
石可破也,而不可奪堅(jiān);丹可磨也,而不可奪赤。
繩鋸木斷,水滴石穿。
若要功夫深,鐵杵磨成針。
人生在勤,不索何獲。
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。
人類的希望像是一顆永恒的星,烏云掩不住它的.光芒。特別是在今天,和平不是一個(gè)理想,一個(gè)夢(mèng),它是萬(wàn)人的愿望。
鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。
你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何,請(qǐng)君聽我明日歌。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
精誠(chéng)所加,金石為開。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲。
光景不待人,須叟發(fā)成絲。
讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。
學(xué)習(xí)名人名言3
口袋里裝著一瓶麝香的人,不會(huì)到十字街頭去叫叫嚷嚷讓所有有人都知道,因?yàn)樗砗箫h出的香味已說明了一切!_迪
一切真正的天才,都能夠蔑視毀謗;他們天生的特長(zhǎng),使批評(píng)家不能信口開河。害怕大雨,只不過是假花而已!犊死茁宸蛟⒀浴
天才免不了有障礙,因?yàn)檎系K會(huì)創(chuàng)造天才!_曼·羅蘭
天才是由于對(duì)事業(yè)的熱愛而發(fā)展起來的,簡(jiǎn)直可以說天才,就其本質(zhì)來論—-只不過是對(duì)事業(yè)對(duì)工作過程的熱愛而已!郀柣
天才并不是自生自長(zhǎng)在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生長(zhǎng)的民眾產(chǎn)生長(zhǎng)育出來的,所以沒有這種民眾,就沒有天才。—《魯迅全集》
在許多問題上我的說法跟前人大不相同,但是我的知識(shí)得歸功于他們,也得歸功于那些最先為這門學(xué)說開辟道路的人!绨啄
我愈是在自己的工作中尋求幫助,就愈是把時(shí)間花在那些創(chuàng)立這門學(xué)科的人身上。我愿意把我的發(fā)現(xiàn)和他們的發(fā)現(xiàn)結(jié)成一個(gè)整體!绨啄
如果說我看得遠(yuǎn),那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募缟!nD
要是沒有為數(shù)眾多的可敬的觀察家們辛勤搜集到的豐富資料,我的著作便根本不可能寫成,即使寫成了也不會(huì)在人們心目中留下任何印象。
人民是土壤,它含有一切事物發(fā)展所需的生命汁液;而個(gè)人則是這土壤上的花朵與果實(shí)!?jiǎng)e林斯基
業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S!n愈:《進(jìn)學(xué)解》
做一件事,無論大小,倘無恒心,是很不好的。而看一切太難,固然能使人無成,但若看得太容易,也能使事情無結(jié)果!斞
偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)成正比例,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來!斞
我是個(gè)拙笨學(xué)藝者,沒有充分的天才,全憑苦學(xué)!诽m芳:《舞臺(tái)生活四十年》
一分耕耘,一分收獲,要收獲得好,必須耕耘得好!焯亓
形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮!袔追智趯W(xué)苦練,天資就能發(fā)揮幾分。天資的充分發(fā)揮和個(gè)人的勤學(xué)苦練是成正比例的!
人生有世,事業(yè)為重。一息尚存,絕不松勁。東風(fēng)得勢(shì),時(shí)代更新,趁此機(jī),奮勇前進(jìn)!獏怯裾
天才是用勞動(dòng)換來的!谥
科學(xué)上的許多重大突破,都是一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的成績(jī)積累起來的!谥
科學(xué)的靈感,決不是坐等可以等來的。如果說,科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話,那么這種"偶然的機(jī)遇"只能給那些有素養(yǎng)的人,給些善
于獨(dú)立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會(huì)給懶漢!A羅庚
天才是不足恃的,聰明是不可靠的,要想順手揀來的偉大拉學(xué)發(fā)明是不可想象的!A羅庚
天才所要求的最先和最后的東西都是對(duì)真理的'熱愛!璧
我們?nèi)家獜妮吅屯厡W(xué)習(xí)到一些東西。就連最大的天才,如果單憑他所特有的內(nèi)在自我去對(duì)付一切他也決不會(huì)有多大成就!陡璧抡勗掍洝
精神的浩瀚想象的活躍心靈的勤奮:就是天才!业铝_:《天才》《古典文藝?yán)碚撟g叢》
我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心。必須相信自己是有能力的,而且要不惜任何代價(jià)把這種能力發(fā)揮出來!┵e斯卡
最大的天才盡管朝朝暮暮躺在青草地上,讓微風(fēng)吹來,眼望著天空,溫柔的靈感也始終不光顧他!诟駹枺骸睹缹W(xué)》
有了天才不用,天才一定會(huì)衰退的,而且會(huì)有慢性的腐朽中歸于消滅!犊死茁宸蛟⒀浴
天生的能力必須借助于系統(tǒng)的知識(shí)。直覺能作的事很多,但是作不了一切。只有天才和科學(xué)結(jié)了婚才能得最好的結(jié)果!官e塞:《教育論》
天才就是這樣,終身勞動(dòng),便成天才!—門捷列夫
天才是百分之一的靈感,百分之九十九的血汗!獝鄣仙
"神童"和"天才",如果沒有適當(dāng)?shù)沫h(huán)境和不斷的努力,就不能成才,甚至墮落為庸人!S納
對(duì)自己不滿足,是任何真正有天才的人的根本特征!踉X夫
任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長(zhǎng)期的功夫。—《羅丹藝術(shù)論》
我的箴言始終是:無日不動(dòng)筆;如果我有時(shí)讓藝術(shù)之神瞌睡,也只為要使它醒后更興奮!惗喾遥骸吨马f該勒書》
我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了!獝垡蛩固
在任何一個(gè)成功的后面都有著十五年到二十年的生活經(jīng)驗(yàn),都有著豐富的生活經(jīng)驗(yàn),要是沒有這些經(jīng)驗(yàn),任何才思敏捷恐怕也不會(huì)有,而且在這里,恐怕任何天才也都無濟(jì)于事!透B柯:《作家的學(xué)校就是生活》
天才就是最強(qiáng)有力的牛,他們一刻不停地,一天要工作18小時(shí)!跔枴だ占{
聰明的資質(zhì)內(nèi)在的干勁勤奮的工作態(tài)度和堅(jiān)韌不拔的精神,這些都是科學(xué)研究成功所需的其它條件!惛ダ锲
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲—顏真卿
書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親—于謙
書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚—?jiǎng)⑾?/p>
少壯不努力,老大徒傷悲—《漢樂府。長(zhǎng)歌行》
莫等閑,白了少年頭,空悲切—岳飛
發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書—蘇軾
鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書—李苦禪
立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫—阮元
非淡泊無以明志,非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)—諸葛亮
勿以惡小而為之,勿以善小而不為—陳壽《三國(guó)志》
書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難—陸游
問渠那得清如許,為有源頭活水來—朱熹
舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知—蘇軾
書癡者文必工,藝癡者技必良—蒲松齡
讀書百遍,其義自見—《三國(guó)志》
千里之行,始于足下—老子
路漫漫其修道遠(yuǎn),吾將上下而求索—屈原
奇文共欣賞,疑義相如析—陶淵明
讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思—朱熹
吾生也有涯,而知也無涯—莊子
非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)—諸葛亮
玉不啄,不成器;人不學(xué),不知道—《禮記》讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒—郭沫若
韜略終須建新國(guó),奮發(fā)還得讀良書—郭沫若
飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀—毛澤東
讀書也像開礦一樣“沙里淘金”—趙樹理
讀過一本好書,像交了一個(gè)益友—藏克家
聰明在于勤奮,天才在于積累—華羅庚
讀書忌死讀,死讀鉆牛角—葉圣陶
不怕讀得少,只怕記不牢—徐特立
為中華之崛起而讀書—周恩來
與肝膽人共事,無字句處讀書—周恩來
敏而好學(xué),不恥下問—孔子
業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨—韓愈
學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆—孔子知之者不如好之者,好之者不如樂之者—孔子
三人行,必有我?guī)熞。擇其善者而從之,其不善者而改之—孔?/p>
興于《詩(shī)》,立于禮,成于樂—孔子
己所不欲,勿施于人—孔子
讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神—杜甫
讀書有三到,謂心到,眼到,口到—朱熹
立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本—?dú)W陽(yáng)修
讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路—?jiǎng)⒁?/p>
閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾—余秋雨
如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境,那么閱讀就像陽(yáng)光—池莉
時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!斞
處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時(shí),人人是創(chuàng)造之人—陶行之千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人!招兄
偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來—魯迅
讀過一本好書,像交了一個(gè)益友—藏克家
書是人類進(jìn)步的階梯—高爾基
書籍是人類知識(shí)的總結(jié)—莎士比亞
人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)—普希金
理想的書籍是智慧的鑰匙—列夫·托爾斯泰
書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔—惠普爾
一個(gè)愛書的人,他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者—巴羅
書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實(shí)—雨果書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師—高爾基
書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀—莎士比亞
書籍是造就靈魂的工具—雨果
書籍是培植智慧的工具—夸美紹斯
一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹獈的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋—?jiǎng)P勒
讀一本好書,就是和許多高尚的人談話—歌德
讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想—魯巴金
經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一眼睛看到紙的背面—歌德
讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少—盧梭
不讀書的人,思想就會(huì)停止—狄德羅讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處—富蘭克林
與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識(shí)武裝自己—馬克思
知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出的光澤—泰戈?duì)?/p>
知識(shí)就是力量—培根
書籍—通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書,猶如房間沒有窗戶—威爾遜
無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一—蘇霍姆林斯基
對(duì)搞科學(xué)的人說來,勤奮就是成功之母!—茅以升:《全速前進(jìn)》
如果你希望成功,當(dāng)以恒心為友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以當(dāng)心為兄弟,以希望為哨兵!獝鄣仙
科學(xué)的未來只能是屬于勤奮而又謙虛的年輕一代!—巴甫洛夫江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年!w翼:《詠史》
愛惜才華吧,保護(hù)那些才華修美的人物吧,文明的民族啊,培養(yǎng)他們吧!R梭:《科學(xué)與藝術(shù)》
天才是各個(gè)時(shí)代都有的;可是,除非待有非常的事變發(fā)生,激動(dòng)群眾,使有天才的人出現(xiàn),否則賦有天才的人會(huì)僵化!业铝_
人才進(jìn)行工作,而天才進(jìn)行創(chuàng)造!妒媛撘魳放c音樂家》
天才的最基本的特性之一—-是獨(dú)創(chuàng)性或獨(dú)立性,其次是它具有的思想的普遍性和深度,最后是這思想與理想對(duì)當(dāng)代歷史的影響,天才永遠(yuǎn)以其
創(chuàng)造開拓新的未之前聞,或無人逆料的現(xiàn)實(shí)世界!?jiǎng)e林斯基
要使山谷肥沃,就得時(shí)常栽樹。我們應(yīng)該注意培養(yǎng)人才!s里奧·居里
如果是玫瑰,它總會(huì)開花的!璧
學(xué)習(xí)名人名言4
1、涓滴之水終可磨損大石,不是由于它力量大,而是由于晝夜不舍的滴墜。只有勤奮不懈的努力才能夠獲得那些技巧,因此,我們可以確切地說:說:不積跬步,無以致千里。
2、人生像攀登一座山,而找尋出路,卻是一種學(xué)習(xí)的過程,我們應(yīng)當(dāng)在這過程中,學(xué)習(xí)穩(wěn)定、冷靜,學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。
3、即使道路坎坷不平,車輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌,船只也航行。
4、學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多。
5、形成天才的`決定因素應(yīng)該是勤奮。
6、學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。
7、學(xué)問是艱苦上長(zhǎng)出的甜果。
8、在今天和明天之間,有一段很長(zhǎng)的時(shí)間;趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習(xí)迅速地辦事。
9、學(xué)而不厭,誨人不倦。
10、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。
11、與其找糊涂導(dǎo)師,倒不如自己走,可以省卻尋覓的功夫,橫豎他也什么都不知道。
12、有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問。
13、知識(shí)是從刻苦中得來的,無知是從懶惰中養(yǎng)成的。
14、知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出的光澤。
15、培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做,又必須隨時(shí)改善學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,才會(huì)成功。
16、只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人,永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。
17、腳步怎樣才能不斷前時(shí)?把腳印留在身后。
18、平時(shí)沒有跑發(fā)衛(wèi)千米,占時(shí)就難以進(jìn)行一百米的沖刺。
19、織網(wǎng)是為了多捕魚;磨刀是為了多砍柴;播種是為了多收獲;學(xué)習(xí)是為了多創(chuàng)造。
20、學(xué)問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿開始。
21、靈感不過是頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞。
學(xué)習(xí)名人名言5
。ㄒ唬┰诮裉旌兔魈熘g,有一段很長(zhǎng)的時(shí)間;趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習(xí)迅速辦事!璧
。ǘ┣トf(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。——《竹石》
。ㄈ┳x書百遍,其義自見!度龂(guó)志·魏志·董遇傳》
。ㄋ模┦聵I(yè)常成于堅(jiān)韌,而毀于爭(zhēng)躁!晾
。ㄎ澹┤魏我粋(gè)人,都要必須養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,即使是今天在學(xué)校的學(xué)生,也要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,因?yàn)檫t早總要離開學(xué)校的!自學(xué),就是一種獨(dú)立學(xué)習(xí),獨(dú)立思考的能力。行路,還是要靠行路人自己!A羅庚
。┳x書貴有用;樹德莫如滋!秾(duì)聯(lián)集錦》
。ㄆ撸┎蛔R(shí)廬山真面目,只緣身在此山中!K軾
。ò耍c(diǎn)點(diǎn)滴滴的藏,集成了一大倉(cāng)!聡(guó)諺語(yǔ)
。ň牛⿲殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!毒蕾t文》
。ㄊ⿻沁@一代對(duì)下一代精神上的遺訓(xùn)!諣栣
。ㄊ唬﹤ゴ蟮某煽(jī)和辛勤的勞動(dòng)成正比例,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來!斞
。ㄊ┙(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量!郀柣
。ㄊ┓e土而為山,積水而為海!盾髯印と逍А
。ㄊ模o目的讀書是散步而不是學(xué)習(xí)!m
。ㄊ澹┰谟^察的領(lǐng)域中,機(jī)遇只偏愛那種有準(zhǔn)備的頭腦!退沟
。ㄊ┺几滐埨洳粐L,要足平生五車書!懹
(十七)勤則興,懶則敗,一字之理!鴩(guó)藩
(十八)敢于浪費(fèi)哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的人,說明他還不懂得珍惜生命的全部?jī)r(jià)值!_(dá)爾文
(十九)人的知識(shí)愈廣,人的本身也愈臻完善!郀柣
(二十)多見者博,多聞?wù)咧牵苤G者塞,專己者孤!笇
(二十一)天才就是百分之一的靈感,加上百分之九十九的血汗!獝鄣仙
(二十二)學(xué)問對(duì)人們要求最大的緊張和最大的熱情。——巴甫洛夫
。ǘ┑玫勒叨嘀,失道者寡助。——《孟子》
。ǘ模┫r(shí)專心苦讀是做學(xué)問的一個(gè)好方法!躺兴
(二十五)貧者因書而富,富者因書而貴!醢彩
(二十六)外物之味,久則可厭,讀書之味,愈久愈深!填U
(二十七)我到處尋找安寧,卻無處可覓,只有在獨(dú)自閱讀一本小書時(shí),我才得到了安寧!财镇v的托馬斯
(二十八)讀書數(shù)萬(wàn)卷,胸中無適主,便如暴!凶
(二十九)學(xué)之廣在于不倦,不倦在于固志!獣x葛洪
(三十)業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思,毀于隨!n愈
(三十一)或作或輟,一曝十寒,則雖讀書百年,吾未見其可也!獏菈(mèng)祥
(三十二)頑強(qiáng)這就是作家技能的秘密。——杰克·倫敦
。ㄈ┦⒛瓴恢貋恚蝗针y再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。——陶淵明
(三十四)人皆知以食愈饑,念莫知以學(xué)愈愚!?jiǎng)⑾?/p>
(三十五)不好的書也象不好的朋友一樣,可能會(huì)把你傷害!(guó)諺語(yǔ)
(三十六)讀書使人充實(shí)、討論使人機(jī)智,作文使人準(zhǔn)確。——培根
。ㄈ撸┎拍苁情L(zhǎng)期努力所獲得的報(bào)酬!前
(三十八)能夠十年如一日地堅(jiān)持學(xué)習(xí)的人,在某一方面一定能成為超群的佼佼者!湔咝÷穼(shí)篤
(三十九)讀書不知要領(lǐng),勞而無功!獜堉
(四十)游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。——約貝勒斯
(四十一)人們的毅力是衡量決心的尺度。——穆泰奈比
。ㄋ氖┳x書當(dāng)將破萬(wàn)卷;求知不叫一疑存。——《對(duì)聯(lián)集錦》
。ㄋ氖]有求知欲的學(xué)生,就像沒有翅膀的鳥兒。——薩迪
。ㄋ氖模┕柿⒅菊,為學(xué)之心也;為學(xué)者,立志之事也!蹶(yáng)明
(四十五)凡事都要腳踏實(shí)地去作,不弛于空想,不騖于虛聲,而惟以求真的態(tài)度作塌實(shí)的工夫。以此態(tài)度求學(xué),則真理可明,以此態(tài)度作事,則功業(yè)可就。——李大釗
。ㄋ氖┓灿@勛績(jī)揚(yáng)光烈者,莫良于學(xué)矣。——王符
。ㄋ氖撸⿻r(shí)間是個(gè)常數(shù),但也是個(gè)變數(shù)。勤奮的人無窮多,懶惰的人無窮少。——字嚴(yán)
。ㄋ氖耍┩馕镏叮脛t可厭;讀書之味,愈久愈深。——程顥
。ㄋ氖牛┪矣窃谧约旱墓ぷ髦袑で髱椭陀前褧r(shí)間花在那些創(chuàng)立這門學(xué)科的人身上。我愿意把我的發(fā)現(xiàn)和他們的發(fā)現(xiàn)結(jié)成一個(gè)整體!绨啄
(五十)不下決心培養(yǎng)思考的人,便失去了生活中的最大樂趣!獝鄣仙
。ㄎ迨唬┮蝗諢o書,百事荒蕪!度龂(guó)志》
(五十二)韜略終須建新國(guó),奮發(fā)還得讀良書!
(五十三)有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問。——普列漢諾夫
。ㄎ迨模┛鄬W(xué)能夠戰(zhàn)勝一切,學(xué)問的.宮殿不分貧富都可以進(jìn)去。——巴金
。ㄎ迨澹⿲W(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多!s翰·洛克
(五十六)發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾。——孔子
。ㄎ迨撸o論什么時(shí)候,不管遇到什么狀況,我絕不允許自我有一點(diǎn)點(diǎn)灰心喪氣!獝鄣仙
(五十八)讀書時(shí)要深思多問。只讀而不想,就可能人云亦云,淪為書本的奴隸;或者走馬看花,所獲甚微!蹊骼
(五十九)人家不必論富貴,唯有讀書聲最佳!埔
(六十)為真理而斗爭(zhēng)是人生最大的樂趣。——布魯諾
。唬⿻⒉皇菦]有生命的東西,它包藏著一種生命的潛力,與作者同樣地活躍。不僅如此,它還像一個(gè)寶瓶,把作者生機(jī)勃勃的智慧中最純凈的精華保存起來!獜洜栴D
。⿻莻ゴ蟮奶觳帕艚o人類的遺產(chǎn)!獝鄣仙
(六十三)學(xué)乃身之寶,儒為席上珍。君看為宰相,必用讀書人!渡裢(shī)·勸學(xué)》
(六十四)科學(xué)上的許多重大突破,都是一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的成績(jī)積累起來的!谥
(六十五)強(qiáng)烈的信仰會(huì)贏取堅(jiān)強(qiáng)的人,然后又使他們更堅(jiān)強(qiáng)!A特·貝基霍
(六十六)哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上的。——魯迅
。撸]有人會(huì)因?qū)W問而成為智者。學(xué)問或許能由勤奮得來,而機(jī)智與智慧卻有懶于天賦!s翰·塞爾登
(六十八)鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書!羁喽U
(六十九)真理的小小鉆石是多麼罕見難得,但一經(jīng)開采琢磨,便能經(jīng)久堅(jiān)硬而晶亮。——貝弗里奇
。ㄆ呤┣髮W(xué)的三個(gè)條件是:多觀察、多吃苦、多研究!臃苿
(七十一)讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒!
學(xué)習(xí)名人名言6
1、讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。
2、發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書。
3、少壯不努力,老大徒傷悲。
4、讀書志在圣賢,為官心存君國(guó)。
5、舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。
6、書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難。
7、學(xué)習(xí)從來無捷徑,循序漸進(jìn)登高峰。
8、非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。
9、與肝膽人共事,無字句處讀書。
10、學(xué)習(xí)必須與實(shí)干相結(jié)合。
11、活著就要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不是為了活著。
12、讀書是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)。
13、求學(xué)的三個(gè)條件是:多觀察、多吃苦、多研究。
14、青年是學(xué)習(xí)智慧的'時(shí)期,中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期。
15、書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實(shí)。
學(xué)習(xí)名人名言7
1、讀書就是力量,因?yàn)樽x書可以幫助工作,可以增加工作的力量。―――拿破侖
2、書籍使人們成為宇宙的主人——巴甫連柯
3、書有自己的命運(yùn),要視讀者接受的情況而定-----忒倫提烏斯·摩爾
4、我們可以由讀書搜集知識(shí),但必須利用思考把糠和麥子分開——富斯德
5、人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活——科洛廖夫
6、書籍是培植智慧的工具——夸美紐斯
7、能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得多的人更健康;同樣地,真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的'人,而是讀了有用的書的人。―――亞里斯提卡
8、書和諺語(yǔ)一樣,都是從它們經(jīng)歷的年代所留下的印記和評(píng)價(jià)中獲得重要價(jià)值的 ―――威·坦普爾
9、書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔——惠普爾
10、書籍——通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書,猶如房間沒有窗戶!栠d
學(xué)習(xí)名人名言8
1.人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。
2.不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。
3.把學(xué)問過于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。
4.三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之。
5.求學(xué)的三個(gè)條件是:多觀察.多吃苦.多研究。
6.成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說空話。
7.讓生活的句號(hào)圈住的人,是無法前時(shí)半步的。
8.人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢。
9.志在峰巔的攀登者,不會(huì)陶醉在沿途的某個(gè)腳印之中。
10.懦弱的人只會(huì)裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。
11.少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明。
12.必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限,不只由于人生短促,更由于人的`紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事。
13.書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
14.只要能收獲甜蜜,荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。
15.人若志趣不遠(yuǎn),心不在焉,雖學(xué)不成。
16.山路曲折盤旋,但畢竟朝著頂峰延伸。
17.忙于采集的蜜蜂,無暇在人前高談闊論。
18.如果想使你的精力變成閃光的才能,就必須有勤勞的手腳和智慧的頭腦。
19.人的才能像掛鐘一樣,如果停止了擺動(dòng),就要落后了。
20.只有登上山頂,才能看到那邊的風(fēng)光。
21.德可以分為兩種:一種是智慧的德,另一種是行為的德。前者是從學(xué)習(xí)中得來的,后者是從實(shí)踐中得來的。
22.沒有激流就稱不上勇進(jìn),沒有山峰則談不上攀登。
23.當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí),最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
24.勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。
25.當(dāng)你還不能對(duì)自己說今天學(xué)到了什么東西時(shí),你就不要去睡覺。
26.不管多么險(xiǎn)峻的高山,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
27.人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!
28.我們每個(gè)人手里都有一把自學(xué)成才的鑰匙,這就是:理想.勤奮.毅力.虛心和科學(xué)方法。
29.勤勉而頑強(qiáng)地鉆研,永遠(yuǎn)可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步。
30.在事業(yè)的峰巒上,有汗水的溪流飛淌;在智慧的珍珠里,有勤奮的心血閃光。
31.在藝術(shù)上我決不是一個(gè)天才。為了探求精深的藝術(shù)技巧,我曾在苦海中沉浮,漸漸從混沌中看到光明。蒼天沒有給我什么獨(dú)得之厚,我的每一步前進(jìn),都付出了通宵達(dá)旦的艱苦勞動(dòng)和霜晨雨夜的冥思苦想。
32.沒有人會(huì)因?qū)W問而成為智者。學(xué)問或許能由勤奮得來,而機(jī)智與智慧卻有懶于天賦。
33.業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。
34.流水不腐,戶樞不蠹,民生在勤。
35.勤奮者廢寢忘食,懶惰人總沒有時(shí)間。
36.抓住自己最有興趣的東西,由淺入深,循序漸進(jìn)地學(xué)。
37.勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。
38.不知理義,生于不學(xué)。
39.我在科學(xué)方面所作出的任何成績(jī),都只是由于長(zhǎng)期思索.忍耐和勤奮而獲得的。
40.學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!學(xué),然后知不足。
41.貴有恒何必三更眠五更起,最無益只怕一日曝十日寒。
42.自學(xué)如果缺乏恒心,專業(yè)知識(shí)就無法得到鞏固;如果沒有事業(yè)心,遇到困難就會(huì)止步不前,甚至半途而廢。
43.天才不是別的,而是辛勞和勤奮。
44.一個(gè)人從另一個(gè)人的諍言中所得來的光明,比從他自己的理解力.判斷力所得出的光明更是干凈純粹。
45.智慧源于勤奮,偉大出自平凡。
46.才華是刀刃,辛苦是磨刀石,很鋒利的刀刃,若日久不用磨,也會(huì)生銹,成為廢物。
46.再好的種子,不播種下去,也結(jié)不出豐碩的果實(shí)。
47.欲速是讀書第一大病,功夫中在綿密不間斷,不在不速也。
48.古今來許多世家,無非積德。天地間第一人品,還是讀書。
49.你們說你是天天在進(jìn)步,老師相信你,對(duì)自己要充滿信心。
50.讀書是最好的學(xué)習(xí),追隨偉大人物的思想,是富有趣味的事情啊。
51.學(xué)習(xí)不但意味著接受新知識(shí),同時(shí)還要修正錯(cuò)誤乃至對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。
52.非讀書,不畚入圣賢之域。非積德,不能生聰慧之兒。
53.讀書時(shí),我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣。
54.讀書是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門科學(xué)。
學(xué)習(xí)名人名言9
1、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。歌德
2、好奇心造就科學(xué)家和詩(shī)人。法朗士
3、好動(dòng)與不滿足是進(jìn)步的第一必需品。愛迪生
4、讀一切好書,就是和許多高尚的人談話。笛卡爾
5、讀書而不思考,等于吃飯而不消化。波爾克
6、把語(yǔ)言化為行動(dòng),比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多。高爾基
7、作家當(dāng)然必須掙錢才能生活,寫作,但是他決不應(yīng)該為了掙錢而生活,寫作。馬克思
8、知識(shí)有如人體血液一樣寶貴。人缺了血液,身體就會(huì)衰弱;人缺少知識(shí),頭腦就要枯竭。高士其
9、知識(shí)就是力量。培根
10、知識(shí)本身并沒有告訴人們?cè)鯓舆\(yùn)用它,運(yùn)用的方法乃在書本之外。培根
11、在觀察的領(lǐng)域中,機(jī)遇只偏愛那種有準(zhǔn)備的頭腦。巴斯德
12、一個(gè)能思考的`人,才真是一個(gè)力量無邊的人。巴爾扎克
13、學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不晚。高爾基
14、學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆?鬃
15、我的成就,當(dāng)歸功于精力的思索。牛頓
16、書讀得越多而不加思索,你就會(huì)覺得你知道得很多;而當(dāng)你讀書而思考得越多的時(shí)候,你就會(huì)越清楚地看到,你知道得還很少。伏爾泰
17、少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明。劉向
18、三人行,必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之。孔?/p>
19、如果你希望成功,當(dāng)以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以當(dāng)心為兄弟,以希望為哨兵。愛迪生
學(xué)習(xí)名人名言10
1提出正確的問題,往往等于解決了問題的大半!I
2假設(shè)始終先于知識(shí)! 堡
3在你沒有進(jìn)去以前,先想一想是否能夠出來。——阿拉伯諺語(yǔ)
4在一切有困難的交涉中,不可希冀一邊下種一邊收割;而應(yīng)當(dāng)對(duì)所事妥為準(zhǔn)備,好讓它漸漸成熟! 根
5若無某種大膽放肆的猜測(cè),一般是不可能有知識(shí)的進(jìn)度的。——高 斯
6每一件美好的事情,開始都是很困難的。——斯賓塞
7如果你的工具只有一柄鐵錘,你就可能認(rèn)為所有的問題都是鐵釘。——馬斯樂
8梯級(jí)不是為休息而設(shè),它只是供人一足踏上使另一足更高而已!振憷
9拙劣的.工匠埋怨他的工具! 里
10決不可自暴自棄。開步走吧,只要走,自然會(huì)發(fā)生力量。——法布爾
11有想象力而沒有鑒別力是世上最可怕的事。——歌 德
12人要獨(dú)立生活,學(xué)習(xí)有用的技藝!?jiǎng)P 德
13熱愛實(shí)踐而又不講求科學(xué)的人,就好象一個(gè)水手進(jìn)了一只沒有舵或羅盤的船,他從來不肯定他往哪里走!_(dá)·芬奇
14良好的方法能使我們更好地發(fā)揮天賦的才能,而拙劣的方法則可能妨礙才能的發(fā)揮。——貝爾納
15想出新辦法的人,在他的辦法沒有想出以前,人們總說他是異想天開。——馬克·吐溫
16過于求速是做事最大的危險(xiǎn)之一。——培 根
學(xué)習(xí)名人名言11
在觀察的領(lǐng)域中,機(jī)遇只偏愛那種有準(zhǔn)備的頭腦。巴斯德
作家當(dāng)然必須掙錢才能生活,寫作,但是他決不應(yīng)該為了掙錢而生活,寫作。馬克思
知識(shí)有如血液一樣寶貴。人缺了血液,身體就會(huì)衰弱;人缺少知識(shí),頭腦就要枯竭。高士其
讀一切好書,就是和許多高尚的'人談話。笛卡爾
知識(shí)本身并沒有告訴人們?cè)鯓舆\(yùn)用它,運(yùn)用的方法乃在書本之外。培根
少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明。劉向
學(xué)習(xí) 永遠(yuǎn)不晚。高爾基
讀書而不思考,等于吃飯而不消化。波爾克
學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆。孔子
好動(dòng)與不滿足是進(jìn)步的第一必需品。愛迪生
今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。歌德
好奇心造就科學(xué)家和詩(shī)人。法朗士
把語(yǔ)言化為行動(dòng),比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多。高爾基
知識(shí)就是力量。培根
我的成就,當(dāng)歸功于精力的思索。牛頓
書讀得越多而不加思索,你就會(huì)覺得你知道得很多;而當(dāng)你讀書而思考得越多的時(shí)候,你就會(huì)越清楚地看到,你知道得還很少。伏爾泰
學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思.我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。愛因斯坦
如果你希望成功,當(dāng)以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以當(dāng)心為兄弟,以希望為哨兵。愛迪生
一個(gè)能思考的人,才真是一個(gè)力量無邊的人。巴爾扎克
書是人類進(jìn)步的階梯。高爾基
學(xué)習(xí)名人名言12
1、我們一定要給自己提出這樣的任務(wù):第一,學(xué)習(xí),第二是學(xué)習(xí),第三還是學(xué)習(xí)!袑
2、對(duì)世界上的一切學(xué)問與知識(shí)的掌握也并非難事,只要持之以恒地學(xué)習(xí),努力掌握規(guī)律,達(dá)到熟悉的境地,就能融會(huì)貫通,運(yùn)用自如了!呤科
3、我認(rèn)為人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結(jié)果,無過于學(xué)習(xí)了!蜖栐
4、我們不需要死讀硬記,我們需要用基本的知識(shí)來發(fā)展和增進(jìn)每個(gè)學(xué)習(xí)者的思考力!袑
5、學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充滿思想的勞動(dòng)!獮跎晁够
6、任何一個(gè)人,都要必須養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,即使是今天在學(xué)校的學(xué)生,也要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,因?yàn)檫t早總要離開學(xué)校的!自學(xué),就是一種獨(dú)立學(xué)習(xí),獨(dú)立思考的能力。行路,還是要靠行路人自己。——華羅庚
7、誰(shuí)在裝束和發(fā)型上用盡心思,誰(shuí)就沒有精力用于學(xué)習(xí);誰(shuí)只注意修飾外表的美麗,誰(shuí)就無法得到內(nèi)在的美麗。——楊尊田
8、如果學(xué)習(xí)只在于模仿,那么我們就不會(huì)有科學(xué),也不會(huì)有技術(shù)!郀柣
9、社會(huì)主義是科學(xué)和文化的社會(huì)。要成為社會(huì)主義社會(huì)的當(dāng)之無愧的成員,應(yīng)當(dāng)努力地和好好地學(xué)習(xí),獲得很多的知識(shí)!永飳
10、青年是整個(gè)社會(huì)力量中的一部分最積極最有生氣的.力量。他們最肯學(xué)習(xí),最少保守思想,在社會(huì)主義時(shí)代尤其是這樣!珴蓶|
11、人要獨(dú)立生活,學(xué)習(xí)有用的技藝!?jiǎng)P德
12、學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你,最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心!ú紶
13、經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。——高爾基
14、學(xué)習(xí)本無底,前進(jìn)莫徬徨。
15、年輕只知學(xué)習(xí)營(yíng)利,乃生命中最黯淡之時(shí)刻!窭餇
16、人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己。——歌德
17、只要心還在跳,就要努力學(xué)習(xí)。——張海迪
18、讀書和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下,建立起自己的思想和知識(shí)。——普希金
19、構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的東西,而不是未知的東西。——貝爾納
20、我們?nèi)家獜那拜吅屯厡W(xué)習(xí)到一些東西。就連最大的天才,如果想單憑他所特有的內(nèi)在自我去對(duì)付一切,他也決不會(huì)有多大成就。——歌德
21、對(duì)所學(xué)知識(shí)內(nèi)容的興趣可能成為學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)!澘品
22、聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。所謂天才,實(shí)際上是依靠學(xué)習(xí)!A羅庚
23、讀書是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)。——毛澤東
24、只要愿意學(xué)習(xí),就一定能夠?qū)W會(huì)。——列寧
25、兒童的心靈是敏感的,它是為著接受一切好的東西而敞開的。如果教師誘導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)好榜樣,鼓勵(lì)仿效一切好的行為,那末,兒童身上的所有缺點(diǎn)就會(huì)沒有痛苦和創(chuàng)傷地不覺得難受地逐漸消失!K霍姆林斯基
26、青年人首先要樹雄心,立大志;其次要度衡量力,決心為國(guó)家人民作一個(gè)有用的人才;為此就要選擇一個(gè)奮斗的目標(biāo)來努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐。——吳玉章
27、保持和培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的自尊心,取決于教師如何看待學(xué)生的個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)!K霍姆林斯基
28、讀書是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門科學(xué)。——普希金
29、學(xué)習(xí)外語(yǔ)并不難,學(xué)習(xí)外語(yǔ)就像交朋友一樣,朋友是越交越熟的,天天見面,朋友之間就親密無間了。——高士其
30、禮貌是一種語(yǔ)言。它的規(guī)則與實(shí)行,主要要從觀察,從那些有教養(yǎng)的人們舉止上去學(xué)習(xí)。——洛克
31、學(xué)習(xí)有兩忌,自高和自狹。——書摘
32、天才不能使人不必工作,不能代替勞動(dòng)。要發(fā)展天才,必須長(zhǎng)時(shí)間地學(xué)習(xí)和高度緊張地工作。人越有天才,他面臨的任務(wù)也就越復(fù)雜,越重要!ⅰに姑谞栔Z夫
33、許多年輕人在學(xué)習(xí)音樂時(shí)學(xué)會(huì)了愛。——萊杰
34、只有讓學(xué)生不把全部時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,而留下許多自由支配的時(shí)間,他才能順利地學(xué)習(xí),這是教育過程的邏輯。——蘇霍姆林斯基
35、不要靠饋贈(zèng)來獲得一個(gè)朋友。你須貢獻(xiàn)你摯情的愛,學(xué)習(xí)怎樣用正當(dāng)?shù)姆椒▉碲A得一個(gè)人的心!K格拉底
36、倘能生存,我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)!斞
37、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的!獝垡蛩固
38、努力學(xué)習(xí),勤奮工作,讓青春更加光彩!豕饷
39、人生最寶貴的是生命,人生最需要的是學(xué)習(xí),人生最愉快的是工作,人生最重要的是友誼!勾罅
40、天賦如同自然花木,要用學(xué)習(xí)來修剪!喔
41、青年最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。——朱德
42、如果學(xué)校不能在課堂中給予學(xué)生更多成功的體驗(yàn),他們就會(huì)以既在學(xué)校內(nèi)也在學(xué)校外都完全拒絕學(xué)習(xí)而告終。——林格倫
43、學(xué)習(xí)要注意到細(xì)處,不是粗枝大葉的,這樣可以逐步學(xué)習(xí)摸索,找到客觀規(guī)律。——徐特立
44、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思考!獝垡蛩固
45、你們要學(xué)習(xí)思考,然后再來寫作!纪吡_
46、德可以分為兩種:一種是智慧的德,另一種是行為的德,前者是從學(xué)習(xí)中得來的,后者是從實(shí)踐中得來的!獊喞锸慷嗟
47、好好學(xué)習(xí),天天向上!珴蓶|
48、情況是在不斷地變化,要使自己的思想適應(yīng)新的情況,就得學(xué)習(xí)。——毛澤東
49、青春是有限的,智慧是無窮的,趁短的青春,去學(xué)習(xí)無窮的智慧!郀柣
50、加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多!芏鱽
51、培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做,又必須隨時(shí)改善學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,才會(huì)成功。——葉圣陶
52、學(xué)習(xí)如果想有成效,就必須專心。學(xué)習(xí)本身是一件艱苦的事,只有付出艱苦的勞動(dòng),才會(huì)有相應(yīng)的收獲!瘸
53、看書和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營(yíng)養(yǎng),是思想的無窮發(fā)展!獙炻宸
54、現(xiàn)在,我怕的并不是那艱苦嚴(yán)峻的生活,而是不能再學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)我迫切想了解的世界。對(duì)我來說,不學(xué)習(xí),毋寧死。——羅蒙諾索夫
55、未來真正出色的企業(yè),將是能夠設(shè)法使各階層人員全心投入,并有能力不斷學(xué)習(xí)的組織!说谩なゼ
56、我們應(yīng)該贊美巖石的堅(jiān)定。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)巖石的堅(jiān)定。我們應(yīng)該對(duì)革命有著堅(jiān)強(qiáng)的信念!砧T
57、在今天和明天之間,有一段很長(zhǎng)的時(shí)間;趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習(xí)迅速地辦事!璧
58、要建設(shè),就必須有知識(shí),必須掌握科學(xué)。而要有知識(shí),就必須學(xué)習(xí),頑強(qiáng)地耐心地學(xué)習(xí)。向所有的人學(xué)習(xí),不論向敵人或朋友都要學(xué)習(xí),特別是向敵人學(xué)習(xí)!勾罅
59、我們愈是學(xué)習(xí),愈覺得自己的貧乏!┤R
60、學(xué)習(xí)和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企圖一腳跨上四五步,平地登天,那就必須會(huì)摔跤了!A羅庚
61、為了成功地生活,少年人必須學(xué)習(xí)自立,鏟除埋伏各處的障礙,在家庭要教養(yǎng)他,使他具有為人所認(rèn)可的獨(dú)立人格!鳡枴た突
62、“先生不應(yīng)該專教書,他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書,他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道!薄招兄
63、人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!郀柣
64、在學(xué)習(xí)中,在勞動(dòng)中,在科學(xué)中,在為人民的忘我服務(wù)中,你可以找到自己的幸福!葸B斯基
65、學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!學(xué),然后知不足!袑
66、鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的,所以才能堅(jiān)硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣的在斗爭(zhēng)中和可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來的,學(xué)習(xí)了不在生活面前屈服。——奧斯特洛夫斯基
67、學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的,特別是詩(shī)。一個(gè)高中文科的學(xué)生,與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩(shī)集,不如仔仔細(xì)細(xì)地背誦三百首詩(shī)!熳郧
68、生命是一種語(yǔ)言,它為我們轉(zhuǎn)達(dá)了某種真理;如果以另一種方式學(xué)習(xí)它,我們將不能生存!灞救A
69、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人,是非常幸福的人!啄系
學(xué)習(xí)名人名言13
一、沒有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大,用知識(shí)武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。——高爾基
二、當(dāng)你還不能對(duì)自己說今天學(xué)到了什么東西時(shí),你就不要去睡覺。——利希頓堡
三、人的知識(shí)愈廣,人的.本身也愈臻完善。——高爾基
四、咱們愛咱們的民族,這是咱們自信心的源泉!芏鱽
五、韜略終須建新國(guó),奮發(fā)還得讀良書。——郭沫若
六、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話!芽▋
七、和書籍生活在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。——羅曼·羅蘭
八、科學(xué)的自負(fù)比起無知的自負(fù)來還只能算是謙虛。——斯賓塞:《教育論》
九、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的!獝垡蛩固
十、培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做,又必須隨時(shí)改善學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,才會(huì)成功!~圣陶
十一、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。……有幾分勤學(xué)苦練是成正比例的!
十二、愚昧從來沒有給人帶來幸福;幸福的根源在于知識(shí)!罄
十三、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚!郀柣
十四、毅力是成功的先決條件,如果你用力不斷的敲門,總會(huì)有人應(yīng)門的!寿M(fèi)羅
十五、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦!栏衲
學(xué)習(xí)名人名言14
1、繩鋸木斷,水滴石穿。
2、若要功夫深,鐵杵磨成針。
3、人生在勤,不索何獲。
4、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
5、精誠(chéng)所加,金石為開。
6、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲。
7、光景不待人,須叟發(fā)成絲。
8、讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。
9、人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。
10、我們愛我們的民族,這是我們自信心的源泉。
11、天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。
12、所謂天才,只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
13、石可破也,而不可奪堅(jiān);丹可磨也,而不可奪赤。
14、做人也要像蠟燭一樣,在有限的一生中有一分熱發(fā)一分光,給人以光明,給人以溫暖。
15、憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身。
16、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿開始。對(duì)自己,“學(xué)而不厭”,對(duì)人家,“誨人不倦”,我們應(yīng)取這種態(tài)度。
17、人類的'希望像是一顆永恒的星,烏云掩不住它的光芒。特別是在今天,和平不是一個(gè)理想,一個(gè)夢(mèng),它是萬(wàn)人的愿望。
18、鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。
19、你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
20、明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何,請(qǐng)君聽我明日歌。
學(xué)習(xí)名人名言15
1、不要為已消逝之年華嘆息,須正視欲匆匆溜走的時(shí)光。
2、欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山。
3、知識(shí)象燭光,能照亮一個(gè)人,也能照亮無數(shù)人。
4、志不強(qiáng)者智不達(dá)。
5、抓住今天,盡可能少的信賴明天。
6、在徒勞而又絕望的悲哀中是無智慧可言的`。
7、別因?yàn)槁淙肓艘话雅C桶岩诲伳逃蜐姷簦瑒e因?yàn)榉噶艘稽c(diǎn)錯(cuò)誤就把一生的事業(yè)扔掉。
8、走得最慢的人,只要他不喪失目標(biāo),也比漫無目的地徘徊的人走得快。
9、最聰明的人,可能愚弄他自己。
10、筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神。
11、別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師。
12、博觀而約取,厚積而薄發(fā)。
13、博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。
14、不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。
15、倉(cāng)廩實(shí)則知禮節(jié),衣食足則知榮辱。
16、操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器。
17、察己則可以知人,察今則可以知古。
18、有志者事竟成。
19、欲窮千里目,更上一層樓。
20、丈夫志四海,萬(wàn)里猶比鄰。
21、知識(shí)永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝愚昧。
22、只有受過教育的誠(chéng)心誠(chéng)意的人才是有趣味的人,也只有他們才是社會(huì)所需要的。這樣的人越多,天國(guó)來到人間也就越快。
23、志當(dāng)存高遠(yuǎn)。
24、智慧,不是死的默念,而是生的沉思。
25、智者不時(shí)改變主意,愚者則否。
26、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。
27、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼。
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