「全勤」之爭(zhēng)

編者按:學(xué)校的管理既是一門(mén)科學(xué),也是一門(mén)藝術(shù).是科學(xué),應(yīng)該嚴(yán)格規(guī)范;是藝術(shù),應(yīng)該巧妙精細(xì).校長(zhǎng)的睿智,會(huì)使棘手的問(wèn)題迎刃而解,而生成一個(gè)精妙絕倫的案例;校長(zhǎng)的疏忽,會(huì)讓矛盾變得復(fù)雜,而留下一個(gè)令人反思的遺憾."校長(zhǎng)講臺(tái)"之"治校之道"欄目既歡迎精妙絕倫的案例,也歡迎令人反思的遺憾,以講故事的方式呈現(xiàn),本刊配發(fā)點(diǎn)評(píng).歡迎校長(zhǎng)踴躍投稿.

作 者： 徐琴   作者單位： 宜昌市西陵區(qū)學(xué)院街小學(xué)  刊 名： 湖北教育·綜合資訊  英文刊名： HUBEI EDUCATION  年，卷(期)： 2010 ""(1)  分類(lèi)號(hào)：   關(guān)鍵詞：  

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