大學(xué)生認(rèn)知風(fēng)格的性別差異

目的分析比較師范大學(xué)生認(rèn)知風(fēng)格的特點(diǎn)與性別差異.方法用"邁爾斯-布里格思個(gè)性分類指標(biāo)"(MBTI)和費(fèi)爾德教授學(xué)習(xí)風(fēng)格檢測(cè)表(ILS)比較了87名男大學(xué)生和97名女大學(xué)生的認(rèn)知風(fēng)格.結(jié)果男女大學(xué)生的認(rèn)知風(fēng)格存在顯著的性別差異:①男生在思想和感覺維度占優(yōu)勢(shì),女生在感情和直覺維度占優(yōu)勢(shì);②語(yǔ)言表達(dá)方面女生比男生表現(xiàn)出明顯的優(yōu)勢(shì).結(jié)論本研究為認(rèn)知風(fēng)格性別差異的進(jìn)一步研究提供了基礎(chǔ).

作 者： 彭賢 馬素紅 李秀明 Peng Xian Ma Suhong Li Xiuming   作者單位： 彭賢,Peng Xian(中國(guó).山東曲阜師范大學(xué)教科院心理系,273165)

馬素紅,Ma Suhong(吉林大學(xué),社會(huì)心理學(xué)系,長(zhǎng)春)

李秀明,Li Xiuming(山東肥城市第六高級(jí)中學(xué)) 

刊 名： 中國(guó)健康心理學(xué)雜志  ISTIC 英文刊名： CHINESE JOURNAL OF HEALTH PSYCHOLOGY  年，卷(期)： 2006 14(3)  分類號(hào)： B84  關(guān)鍵詞： 認(rèn)知方式   性別差異   心理類型   學(xué)習(xí)風(fēng)格  

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