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試論儒家德育過程論思想
德育過程論是德育理論中的基礎(chǔ)理論.研究中國古代儒家德育思想對于發(fā)展德育過程論具有重大的理論參考價值.本文主要梳理了中國古代儒家思想有關(guān)品德的形成發(fā)展階段、品德形成的環(huán)境、教育影響因素、品德形成的個人修養(yǎng)及方法等內(nèi)容,簡要論述了中國古代儒家德育思想中有關(guān)德育過程論的思想.
作 者: 劉袆 Liu Wei 作者單位: 中國人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院 刊 名: 新疆社會科學(xué)(漢文版) CSSCI 英文刊名: SOCIAL SCIENCES IN XINJIANG 年,卷(期): 2006 ""(2) 分類號: B222 關(guān)鍵詞: 德育過程 知 情 意 行 環(huán)境 教育 修養(yǎng)【試論儒家德育過程論思想】相關(guān)文章:
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