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《化書》中的教學(xué)思想解析

時間:2023-04-29 08:39:37 哲學(xué)宗教論文 我要投稿
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《化書》中的教學(xué)思想解析

譚峭,字景升,號紫霄,泉州人,南唐國子司業(yè)譚洙之子,具體生卒年代不詳,五代后周時期尚見其活動之跡.譚峭無意仕途,學(xué)得道教辟谷養(yǎng)氣之術(shù),隱入山林,常以酒為樂,以云游傳道為業(yè),恣意行事,終其一生.

《化書》中的教學(xué)思想解析

作 者: 王彥力 Wang Yanli   作者單位: 南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院  刊 名: 中國道教  PKU 英文刊名: CHINA TAOISM  年,卷(期): 2006 ""(1)  分類號: B95  關(guān)鍵詞:  

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