青少年發(fā)展中的心理缺陷探析

青少年發(fā)展過程中的心理缺陷是影響教育效果的重要因素.探析青少年發(fā)展中在非理性認識和認知發(fā)展、移情與情感發(fā)展、勞動習慣和意志力發(fā)展以及社會化不良與個性偏傾等方面存在的缺陷及原因,可以為家長和學校教育工作者提供借鑒.

作 者： 陸桂芝 安穎   作者單位： 哈爾濱師范大學,教育系,黑龍江,哈爾濱,150080  刊 名： 北方論叢  PKU 英文刊名： THE NORTHERN FORUM  年，卷(期)： 2002 ""(6)  分類號： B844.3  關鍵詞： 心理缺陷   非理性認識   移情   社會化不良   個性偏傾  

【青少年發(fā)展中的心理缺陷探析】相關文章：

青少年孤獨感的心理因素探析04-29

心理學發(fā)展中的第三勢力--人本主義心理學探析04-27

運動調節(jié)心理缺陷04-29

青少年生命教育探析04-29

探析青少年網癮的成因04-29

網絡與青少年多元智力發(fā)展探析04-26

青少年中的鬼神迷信現象探析04-27

論發(fā)展中國家經濟增長與發(fā)展的制度缺陷04-28

城市化發(fā)展中的投資需求問題探析04-28

編輯主體的心理探析04-27