當(dāng)代大學(xué)生道德狀況的分析與對(duì)策

在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型時(shí)期,當(dāng)代大學(xué)生道德狀況呈現(xiàn)出三個(gè)基本特點(diǎn),即道德觀念的多元性,道德行為的沖突性,道德認(rèn)知和道德行為的矛盾性,其形成原因是多方面的.針對(duì)大學(xué)生道德存在的問(wèn)題,提出幾點(diǎn)對(duì)策:一是改革<思想道德修養(yǎng)>課,發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用;二是完善德育機(jī)制,優(yōu)化德育功能;三是加強(qiáng)道德實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)知行轉(zhuǎn)化.

作 者： 呂華蓉   作者單位： 鷺江職業(yè)大學(xué)社科系,福建,廈門,361005  刊 名： 鷺江職業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)  英文刊名： JOURNAL OF LUJIANG UNIVERSITY  年，卷(期)： 2004 12(3)  分類號(hào)： B822  關(guān)鍵詞： 道德觀念   道德行為   道德教育   道德實(shí)踐   對(duì)策  

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