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人本主義學(xué)習(xí)理論述評
作為現(xiàn)代心理學(xué)第三勢力的人本主義心理學(xué),其學(xué)習(xí)觀已受到越來越多的教育心理學(xué)家、教育學(xué)家和教育實(shí)際工作者的重視.本文介紹了人本主義學(xué)習(xí)理論的基本觀點(diǎn)及合理內(nèi)核,并在此基礎(chǔ)上作了初步的評議.
作 者: 劉宣文 作者單位: 浙江師范大學(xué)教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院,浙江,金華,321004 刊 名: 浙江師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版) 英文刊名: JOURNAL OF ZHEJIANG NORMAL UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCES) 年,卷(期): 2002 ""(1) 分類號: B84-067 關(guān)鍵詞: 人本主義 學(xué)習(xí)理論 述評