論哲學視角中的教育技術

社會技術是技術哲學中的重要組成部分.教育技術屬于社會技術范疇.按此推理,教育技術應該在技術哲學研究范圍之內.從技術哲學角度來說,教育技術主要由經驗形態(tài)技術、物化形態(tài)技術和知識形態(tài)技術等三大類要素構成.三者之間存在密切關系,共同促進教育技術向前發(fā)展.從技術哲學角度研究教育技術,對于我們重新審視教育技術,全面理解其內涵,進而樹立全面教育技術觀有重大意義.

作 者： 趙暉   作者單位： 沈陽師范大學,國際教育學院,遼寧,沈陽,110034  刊 名： 沈陽師范大學學報(社會科學版)  英文刊名： JOURNAL OF SHENYANG NORMAL UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCE EDITION)  年，卷(期)： 2003 27(6)  分類號： B014  關鍵詞： 教育技術   社會技術   技術哲學  

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