柯爾伯格對皮亞杰道德認知測量方法的發(fā)展

柯爾伯格的道德認知測量方法在研究的縱向性、間接性、研究因素的規(guī)定性和架構(gòu)的特殊性方面承繼了皮亞杰的特色,但在研究的多維度、研究的開放性和科學性上進行本質(zhì)性的改造.我國學校學生品德測評應在學習西方道德認知測量方法基礎(chǔ)上加快理論研究和本土化進程.

作 者： 黃勤錦   作者單位： 佛山科學技術(shù)學院,宣傳部,廣東,佛山,528000  刊 名： 佛山科學技術(shù)學院學報(社會科學版)  英文刊名： JOURNAL OF FOSHAN UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCE EDITION)  年，卷(期)： 2003 21(1)  分類號： B82-06  關(guān)鍵詞： 道德   皮亞杰   柯爾伯格   故事法   對偶   兩難   測量   方法  

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