人的全面發(fā)展理論是主體性素質(zhì)教育的理論基石

人的全面發(fā)展理論是馬克思主義的精髓,也是高等教育實(shí)施主體性素質(zhì)教育的強(qiáng)大思想武器、精神動(dòng)力和理論依據(jù).要充分運(yùn)用馬克思主義關(guān)于人是有個(gè)性的存在物和發(fā)展人的個(gè)性的理論,關(guān)于人是對(duì)象性存在物和對(duì)象性關(guān)系生成的理論,關(guān)于人是社會(huì)存在物和人的本質(zhì)是社會(huì)關(guān)系的總和的理論來指導(dǎo)和推進(jìn)高等教育的主體性素質(zhì)教育的普及與深化.

作 者： 王天德 Wang Tiande   作者單位： 浙江廣播電視高等專科學(xué)校  刊 名： 浙江廣播電視高等�？茖W(xué)校學(xué)報(bào)  英文刊名： JOURNAL OF ZHEJIANG RADIO AND TELEVISION COLLEGE  年，卷(期)： 2003 10(1)  分類號(hào)： B0  關(guān)鍵詞： 人的全面發(fā)展   主體性素質(zhì)教育   理論基礎(chǔ)  

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