被忽視的人

被忽視的人1

中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)是以人和社會(huì)為核心內(nèi)容的,但卻未能給予人的問(wèn)題以科學(xué)的`解答,本文以傳統(tǒng)哲學(xué)中重群體輕個(gè)體,重繼承輕創(chuàng)新,過(guò)分強(qiáng)調(diào)對(duì)人的治理等方面論述了傳統(tǒng)人學(xué)對(duì)個(gè)體的忽視.

作 者： 趙運(yùn)鑫 作者單位： 鄭州大學(xué)公共管理學(xué)院,哲學(xué)系,河南,鄭州,450052 刊 名： 洛陽(yáng)農(nóng)業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào) 英文刊名： JOURNAL OF LUOYANG AGRICULTURAL COLLEGE 年，卷(期)： 20xx 22(4) 分類(lèi)號(hào)： BO1 關(guān)鍵詞： 中國(guó)哲學(xué) 人學(xué) 人體

被忽視的人2

　　今天上課的時(shí)候，我提出問(wèn)題。由于問(wèn)題簡(jiǎn)單，不難回答，班里有一半以上的同學(xué)都伸出小手，高高的舉在空中。這時(shí)我環(huán)視全班，發(fā)現(xiàn)這個(gè)女孩周?chē)�也都舉起了手，唯獨(dú)她默默地坐在那里，絲毫沒(méi)有要舉手的意思。這個(gè)女孩就是王紫晨，我腦子中突然蹦出個(gè)想法：我有多久沒(méi)提問(wèn)過(guò)她了？她有多久沒(méi)有發(fā)言了？結(jié)果是大腦一片空白，根本無(wú)從想起。。。。。。

　　下課了，我仍然在想上課的那一幕。是啊，王紫晨永遠(yuǎn)默默地坐在自己的位子上，她永遠(yuǎn)不屬于班級(jí)里活躍的.那一部分人，打架斗毆、與人吵嘴不會(huì)有她，老師最關(guān)注的尖子生和學(xué)困生名單里也從沒(méi)有她。她仿佛天生就是老師最容易忽視和遺忘的人。想到這里，內(nèi)疚感也隨之而來(lái)。。。。。。

　　不覺(jué)間，我竟心中感嘆：這不就是兒時(shí)的我嗎？我想起了曾經(jīng)上學(xué)時(shí)的我，不也默默地坐在角落，不敢發(fā)言，內(nèi)心卻一直強(qiáng)烈的渴望老師的關(guān)注。曾經(jīng)見(jiàn)到老師打招呼卻被叫錯(cuò)名字的失望，老師表?yè)P(yáng)沒(méi)有我的失落，連提問(wèn)都不被想起的憂傷。。。。。。這種被忽視的感覺(jué)是如此的深刻，我是多么的懂得這種感受！然而如今身為一名教師，我卻依然無(wú)意間傷害和冷落了一顆敏感而又膽怯的心！

　　尖子生、中等生、學(xué)困生都是班級(jí)的一部分，都有著一顆鮮活而又稚嫩的內(nèi)心，誰(shuí)都不應(yīng)該成為老師忽視的那一部分！

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