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新時期高校多方位開展心理健康教育探索
從考察當(dāng)代大學(xué)生心理健康和心理健康教育現(xiàn)狀出發(fā),深入探討現(xiàn)階段心理健康教育面臨的職業(yè)化、技術(shù)化和信息缺乏等問題,闡述了新時期高校可通過加強心理服務(wù)機構(gòu)建設(shè)、心理健康評估和心理輔導(dǎo)等途徑多方位開展心理健康教育.
作 者: 熊建練 李莉 作者單位: 湖南大學(xué),湖南,長沙,410079 刊 名: 湖南財經(jīng)高等?茖W(xué)校學(xué)報 英文刊名: JOURNAL OF HUNAN FINANCIAL AND ECONOMIC COLLEGE 年,卷(期): 2001 17(5) 分類號: B82.052 關(guān)鍵詞: 新時期 大學(xué)生 心理問題 心理健康教育【新時期高校多方位開展心理健康教育探索】相關(guān)文章:
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