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電工類課程CAI課件的心理學(xué)問題初探
從教學(xué)心理學(xué)出發(fā),對電工學(xué)課程CAI課件的設(shè)計及應(yīng)用中的一些心理問題作初步探索,以解決電工學(xué)課程教學(xué)中,怎樣充分利用計算機(jī)輔助教學(xué)軟件,發(fā)揮CAI課件的教學(xué)功能,優(yōu)化教學(xué)過程,提高教學(xué)質(zhì)量的問題.
作 者: 馬智剛 馮平 孔若飛 作者單位: 后勤工程學(xué)院,重慶,400016 刊 名: 電氣電子教學(xué)學(xué)報 英文刊名: JOURNAL OF ELECTRICAL & ELECTRONIC ENGINEERING EDUCATION 年,卷(期): 2001 23(3) 分類號: B84 關(guān)鍵詞: 教學(xué)心理學(xué) CAI課件 電工學(xué)課程【電工類課程CAI課件的心理學(xué)問題初探】相關(guān)文章:
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