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淺析英文電影在大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教學(xué)中的應(yīng)用
隨著社會(huì)的進(jìn)步和現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展,英文電影以其特有的優(yōu)勢(shì)在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的作用越來(lái)越深入.本文從第二語(yǔ)言習(xí)得理論和情境認(rèn)知理論作為理論依據(jù),闡述了把英文電影融入大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教學(xué)的可行性,并探討了如何利用英文電影優(yōu)化大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教學(xué).
作 者: 吳仲元 作者單位: 齊齊哈爾大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院公共外語(yǔ)部,161006 刊 名: 齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào) 英文刊名: JOURNAL OF QIQIHAR MEDICAL COLLEGE 年,卷(期): 2008 29(6) 分類號(hào): H3 關(guān)鍵詞: 英文電影 聽(tīng)說(shuō)教學(xué) 輸入 情境認(rèn)知【淺析英文電影在大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教學(xué)中的應(yīng)用】相關(guān)文章:
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