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論語境建構與大學英語閱讀理解
語言的使用和理解是一個復雜的認知心理過程.這種復雜性體現(xiàn)在言語交際受制于交際場合和社會、文化因素,也表現(xiàn)在說話人的話語組織依賴于聽話人在特定交際環(huán)境申的語境假設能力以及推理能力,即語境建構能力.本文探討了語境建構對大學英語閱讀理解的影響,并提出了大學英語閱讀教學申培養(yǎng)語境建構能力的方法.
作 者: 劉麗軍 作者單位: 湖北經(jīng)濟學院外語系,湖北武漢,430205 刊 名: 湖北經(jīng)濟學院學報 英文刊名: JOURNAL OF HUBEI UNIVERSITY OF ECONOMICS 年,卷(期): 2008 5(5) 分類號: H3 關鍵詞: 語境建構 英語閱讀理解【論語境建構與大學英語閱讀理解】相關文章:
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