大學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的問(wèn)題與對(duì)策探究

中國(guó)對(duì)外開(kāi)放以來(lái),英語(yǔ)越來(lái)越顯示它的重要性.隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)及科技信息量迅猛增加,閱讀在人們生活中的重要性與日俱增.然而,我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)的現(xiàn)狀不容樂(lè)觀.本文就影響英語(yǔ)閱讀教學(xué)的幾個(gè)重要因素進(jìn)行分析,并對(duì)閱讀中存在的一些不良習(xí)慣進(jìn)行了探討,在此基礎(chǔ)上提出了幾種提高英語(yǔ)閱讀能力的方法,以便提高教學(xué)質(zhì)量,養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣.

作 者： 聶明方 Nie Mingfang   作者單位： 漳州師范學(xué)院外語(yǔ)系,福建,漳州,363000  刊 名： 雞西大學(xué)學(xué)報(bào)  英文刊名： JOURNAL OF JIXI UNIVERSITY  年，卷(期)： 2008 8(1)  分類號(hào)：   關(guān)鍵詞： 閱讀教學(xué)   現(xiàn)狀   主要問(wèn)題   對(duì)策  

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