巧用多媒體課件優(yōu)化英語課堂教學

目前,隨著教育現(xiàn)代化的實施,計算機等多媒體設備已在高校課堂教學中普遍使用.多媒體課件在教學過程中的使用,尤其在英語課中的使用,具有其他教學手段所無法比擬的優(yōu)勢:多媒體課件能夠集音、像、形于一體,具有直觀、方便、快捷、實用等特點,能夠全方位地刺激學生的視聽感觀,激發(fā)其學習興趣,形成一個真切的外語語言環(huán)境.多媒體課件在課堂中的使用給英語教學注入了新鮮的血液,為改變傳統(tǒng)的注重認知、灌輸、封閉的英語教學模式提供了新思路,能夠大大增強學生的語言應用能力.本文將對多媒體課件在英語教學中的優(yōu)勢展開討論.

作 者： 龔冰   作者單位： 江蘇食品學院  刊 名： 教學與管理（理論版）  PKU 英文刊名： JOURNAL OF TEACHING AND MANAGEMENT  年，卷(期)： 2006 ""(10)  分類號： H3  關鍵詞：  

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