淺析專(zhuān)門(mén)用途英語(yǔ)教學(xué)

本文通過(guò)分析專(zhuān)門(mén)用途英語(yǔ)存在的依據(jù)、教學(xué)特點(diǎn)和理論,從中國(guó)的實(shí)際和培養(yǎng)復(fù)合型體育英語(yǔ)人才的目標(biāo)出發(fā),提出了一種新的實(shí)施ESP的任務(wù)型教學(xué)模式,開(kāi)拓體育英語(yǔ)教學(xué)的新思路.

作 者： 赫蓉蓉   作者單位： 山東體育學(xué)院  刊 名： 中國(guó)校外教育（理論）  英文刊名： CHINA AFTER SCHOOL EDUCATION  年，卷(期)： 2008 ""(z1)  分類(lèi)號(hào)： H3  關(guān)鍵詞： 專(zhuān)門(mén)用途英語(yǔ)   體育英語(yǔ)   任務(wù)型教學(xué)  

【淺析專(zhuān)門(mén)用途英語(yǔ)教學(xué)】相關(guān)文章：

專(zhuān)門(mén)用途英語(yǔ)與高職英語(yǔ)教學(xué)04-28

專(zhuān)門(mén)用途英語(yǔ)教學(xué)對(duì)大學(xué)英語(yǔ)的革新意義04-28

專(zhuān)門(mén)用途英語(yǔ)翻譯中的文化信息對(duì)等研究04-28

淺析提高英語(yǔ)教學(xué)的效04-30

淺析任務(wù)型的英語(yǔ)教學(xué)04-30

淺析英語(yǔ)教學(xué)中的心理教育04-29

淺析語(yǔ)用失誤與大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)04-27

淺析大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的師生矛盾04-29

淺析大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的情感因素04-28

淺析大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的跨文化交際04-28