醫(yī)學(xué)英語詞匯的特點(diǎn)及記憶

近年來,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,人們?cè)絹碓揭庾R(shí)到英語學(xué)習(xí)的重要性和必要性.隨著全球化的發(fā)展,學(xué)好英語,是進(jìn)行國際交流必不可少的工具.英語在經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè),科技、醫(yī)學(xué)等世界各個(gè)領(lǐng)域都起著及其重要的地位.然而,有很多人認(rèn)為醫(yī)學(xué)英語很難學(xué),尤其是醫(yī)學(xué)詞匯都很長,難記、難讀、難拼寫,這些成為學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)英語的一大障礙.然而,醫(yī)學(xué)英語詞匯的學(xué)習(xí)又是醫(yī)學(xué)英語學(xué)習(xí)的一個(gè)重心.其實(shí),只要掌握好醫(yī)學(xué)英語詞匯的構(gòu)詞特點(diǎn)及科學(xué)的記憶方法,就能成功地突破這一難關(guān).本文對(duì)醫(yī)學(xué)英語詞匯的構(gòu)成特點(diǎn)廈其科學(xué)的記憶方法進(jìn)行討論.

作 者： 楊宇 張基昌 彭又新   作者單位： 楊宇,彭又新(吉林長春工業(yè)大學(xué))

張基昌(吉林大學(xué)第二醫(yī)院) 

刊 名： 中國校外教育（理論）  英文刊名： CHINA AFTER SCHOOL EDUCATION  年，卷(期)： 2008 ""(z1)  分類號(hào)： H3  關(guān)鍵詞： 醫(yī)學(xué)英語   構(gòu)詞法   記憶法  

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