如何提高農村作文教學

農村的作文教學要根據(jù)農村特有的資源進行挖掘,教師對農村學生要進行獨具慧眼的開導和點撥,使他們能在大自然中找到寫作的"水源",開始"灌溉"作文教學這塊秧田.與此同時,教師不僅要當"開溝引渠"者,還要做生活與創(chuàng)作的搭橋人.

作 者： 曾翠華   作者單位： 龍泉巨鄉(xiāng)中心學校,浙江,龍泉,323700  刊 名： 黑龍江科技信息  英文刊名： HEILONGJIANG SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2008 ""(36)  分類號： H1  關鍵詞： 欣賞經典作品   美好情素   農村作文教學  

【如何提高農村作文教學】相關文章：

淺談如何提高農村初中數(shù)學教學質量04-28

試論如何提高農村小學語文教學質量04-29

如何提高新農村消防設施建設04-28

如何提高課堂教學效率04-29

如何提高農村中學生的語文素質04-27

如何提高初中美術教學效率04-29

如何提高學生數(shù)學教學的參與意識04-29

如何提高教學設計能力04-25

淺談如何提高課堂教學效率04-28

如何提高課堂教學效果05-18