搭建情感橋梁促進(jìn)英語(yǔ)教學(xué)

獲得語(yǔ)言知識(shí)和發(fā)展語(yǔ)言技能并不是基礎(chǔ)英語(yǔ)課程的全部目標(biāo),英語(yǔ)課程還要實(shí)現(xiàn)情感態(tài)度的目標(biāo).<英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)>指出,情感態(tài)度是影響學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要因素.積極的情感包括了自尊、自信、移情、動(dòng)機(jī)、愉快、驚喜等能創(chuàng)造有利于學(xué)習(xí)的心理狀態(tài),它是英語(yǔ)教學(xué)的靈魂,是學(xué)生智力的催化劑和學(xué)習(xí)的原動(dòng)力.

作 者： 畢輝 張德勝   作者單位： 棗陽(yáng)市王城鎮(zhèn)中心小學(xué),湖北,棗陽(yáng),441217  刊 名： 商情·科學(xué)教育家  英文刊名： SHANGQING  年，卷(期)： 2008 ""(1)  分類號(hào)： H3  關(guān)鍵詞：  

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