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淺談?dòng)⒄Z(yǔ)教學(xué)中培養(yǎng)創(chuàng)造思維能力的途徑
課堂教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識(shí)的主渠道.因此,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維是一項(xiàng)極其重要的教育任務(wù).英語(yǔ)學(xué)科創(chuàng)新思維的培養(yǎng),主要是通過(guò)聽、說(shuō)、讀、寫、譯進(jìn)行的.那么,英語(yǔ)教學(xué)中如何培養(yǎng)創(chuàng)造思維能力呢?
作 者: 張玉潔 作者單位: 山東莒縣夏莊一中 刊 名: 教育藝術(shù) 英文刊名: EDUCATION ART 年,卷(期): 2008 ""(1) 分類號(hào): H3 關(guān)鍵詞:【淺談?dòng)⒄Z(yǔ)教學(xué)中培養(yǎng)創(chuàng)造思維能力的途徑】相關(guān)文章:
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