教學(xué)觀念與師生關(guān)系

師生關(guān)系是教學(xué)環(huán)節(jié)中教學(xué)環(huán)境的一種具體體現(xiàn).師生關(guān)系的誘因各種各樣.本文以教學(xué)觀念分歧為焦點(diǎn)展開調(diào)查分析.師生教學(xué)觀念是否存在差異、如有差異是否會影響師生關(guān)系是文章要集中回答的問題.對某繼續(xù)教育學(xué)院專升本段32位任課教師、21位有教學(xué)經(jīng)歷和40位無教學(xué)經(jīng)歷的成人學(xué)歷學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查后發(fā)現(xiàn):在所列成功英語教師素質(zhì)中,師生對語言學(xué)知識、課堂管理在成人英語教學(xué)中的重要性認(rèn)識一致;對英語教學(xué)法、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)合作能力方面的認(rèn)識存在分歧.若不能認(rèn)識和縮小這些觀念上的差異可能會導(dǎo)致師生關(guān)系不和諧.

作 者： 海春花 張懷斌 楊達(dá)復(fù) Hai Chunhua Zhang Huaibin Yang Dafu   作者單位： 海春花,Hai Chunhua(西安外國語學(xué)院,繼續(xù)教育學(xué)院,陜西,西安,710061)

張懷斌,楊達(dá)復(fù),Zhang Huaibin,Yang Dafu(西安外國語學(xué)院,英文學(xué)院,陜西,西安,710061) 

刊 名： 外語教學(xué)  PKU CSSCI 英文刊名： FOREIGN LANGUAGE EDUCATION  年，卷(期)： 2005 26(4)  分類號： H319  關(guān)鍵詞： 教學(xué)觀念   師生關(guān)系   英語教學(xué)  

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