高職院校漢語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)狀與對(duì)策

在高職教育中,漢語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)十分關(guān)鍵,它的優(yōu)劣成敗直接影響學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力甚至就業(yè)與發(fā)展.本文從教材內(nèi)容、教學(xué)形式、評(píng)價(jià)體系、教學(xué)理念幾個(gè)方面分析了此課程目前存在的弊端,并針對(duì)性地提出了幾種可操作性的方法、對(duì)策.

作 者： 單輝   作者單位： 湖南民族職業(yè)學(xué)院人文系,湖南,岳陽(yáng),414000  刊 名： 希望月報(bào)（上半月）  英文刊名： HOPE MONTHLY  年，卷(期)： 2007 ""(12)  分類(lèi)號(hào)： H1  關(guān)鍵詞： 高職教育   漢語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)  

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