公共英語教學(xué)中的跨文化思考

大學(xué)英語作為一門公共語言課程,承擔(dān)著溝通異域文化,促進(jìn)國際交流的功能.傳統(tǒng)的外語工具論已經(jīng)不能適應(yīng)飛速發(fā)展的社會對外語教學(xué)的需求了,文化教學(xué)和語言教學(xué)的結(jié)合才是大學(xué)英語改革的方向.本文探討了培養(yǎng)學(xué)生跨文化交際能力對提高英語語言技能的作用,有利于學(xué)生全面了解并應(yīng)用這門語言達(dá)到交流的目的.

作 者： 朱振國   作者單位： 安徽師范大學(xué),241000  刊 名： 現(xiàn)代企業(yè)教育  英文刊名： MODERN ENTERPRISE EDUCATION  年，卷(期)： 2007 ""(12)  分類號： H3  關(guān)鍵詞： 公共英語   跨文化   思考  

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