大學(xué)課堂教學(xué)模式與大學(xué)生成長(zhǎng)

國(guó)際化進(jìn)程中激烈的競(jìng)爭(zhēng)要求高素質(zhì)的人才,本文通過(guò)對(duì)當(dāng)今大學(xué)教育模式的剖析,分析了其現(xiàn)存的弊端,以及大學(xué)生素質(zhì)的提高與課堂教學(xué)之間關(guān)系,為了完善大學(xué)教育體制,提出合理化教學(xué)建議;另一方面也使大學(xué)生認(rèn)識(shí)到當(dāng)今大學(xué)課堂教學(xué)模式的不完善.為其自身發(fā)展提供了參考.

作 者： 戚萍 朱杰 楊威 王曉   作者單位： 戚萍,朱杰(中國(guó)礦業(yè)大學(xué)管理學(xué)院,221008)

楊威,王曉(中國(guó)礦業(yè)大學(xué)能源與安全工程學(xué)院,221008) 

刊 名： 中國(guó)科技信息  英文刊名： CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2007 ""(11)  分類號(hào)： H64  關(guān)鍵詞： 大學(xué)教學(xué)模式   素質(zhì)   成長(zhǎng)   教學(xué)改革  

【大學(xué)課堂教學(xué)模式與大學(xué)生成長(zhǎng)】相關(guān)文章：

大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)課堂教學(xué)模式初探04-26

大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)課堂教學(xué)模式初探04-27

翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式研究03-12

課堂教學(xué)模式心得體會(huì)09-05

信息技術(shù)課堂教學(xué)模式04-28

課堂教學(xué)模式心得體會(huì)02-16

“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新大學(xué)生就業(yè)模式04-26

“多元智能英語(yǔ)”高效課堂教學(xué)模式03-07

課堂教學(xué)模式研究實(shí)施方案范文11-25

淺談新課標(biāo)下的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式04-26